Говоря о сотовом использовании со студентами: настоящая история

Обсуждение в классе может быть продуктивным и выполняющим

Источник: Конфликт 180

«Итак, я не могу в это поверить, но мой класс успешно провел разговор о работе сотового телефона на прошлой неделе!»

Г-жа Трейт, учитель 7-го класса в одной из школ конфликта 180, сияла, когда рассказывала ей свою историю.

• Кайл Шутт женится на своем искусстве
• Наказание не помогает
• Барбара Буш: Жизнь, связанная с политикой, грамотностью и собаками
• Ветры перемен: внутри ума от болезни Альцгеймера
• 5 причин, почему «слишком плохо» не работает

«Итак, мы экспериментировали с кругами регистрации и температурными проверками в начале класса – может быть, в течение месяца? Сначала они действовали так, как будто им это действительно не нравилось, но когда мы этого не сделали, они спросили бы – сегодня мы проверим температурные проверки?

«Хорошо … ты знаешь, как сотовый телефон меня сбивает с ума. Ничего не было. Напоминания. Переходы. Угрозы. Звонит домой. И у каждого учителя в школе есть свои правила ».

«Я так устал от этого. Ну, я помню, что вы сказали – просто попробуйте – вы не можете это сломать. Поэтому я подумал, что я просто пойду за этим ».

• Проблема Инцелля (Непроизвольное безбрачие)
• 6 причин, почему мужчина не хочет заниматься сексом
• Висцеральные отношения Иана Маккай с жизнью
• Творчество: я чувствовал, что я пережил двойную жизнь
• Мемориал – друг вашего разума

«Я собрал их все вместе и после обычной проверки температуры я сказал им, что хочу поговорить о чем-то важном».

«Я представил эту тему и объяснил, как я хотел сделать дискуссию. Сначала мы поехали и сказали, как мы относимся к использованию сотового телефона NOW, о том, что наши НАДЕЖДЫ предназначены для использования сотового телефона, а затем как мы хотели переместить FORWARD. Потом оттуда это был попкорн.

«Я не мог в это поверить! Это была отличная дискуссия. Я имею в виду, что это дети, которые никогда не слушают друг друга. И самое удивительное, что ОНИ сказал, что это отвлекает и нужно остановить! »

«Мы договорились, что у студентов будет пять минут использования телефона в конце класса, если их работа будет выполнена. И они придумали свои собственные правила, которые были бы более жесткими, чем мои правила. Они решили, сколько напоминаний будет, и тогда я заберу телефон на неделю!

«Это была пятница. И на этой неделе была лучшая неделя! »

«Я имею в виду, что это было ТАКОЕ МИРНОЕ. Каждый раз, когда я вижу кого-то, использующего телефон, я просто нежно напоминаю им о заключенных нами соглашениях. И это действительно работает до сих пор ».

«Я предполагаю, что это не будет продолжаться вечно, и в какой-то момент нам понадобится другой разговор. Кроме того, я думаю, что забрать телефон на неделю слишком долго, поэтому нам, возможно, придется это подкорректировать. Но позвольте мне сказать вам. Я действительно наслаждаюсь своим классом прямо сейчас. Впервые за долгое время.

Спасибо госпоже Триф за то, что поделились с нами своей настоящей историей. Вы тоже можете быть храбрым, как она, и просто Tryit.

Источник: Конфликт 180

ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЙ ОТНОШЕНИЕ ОТ МС. CREATIT

Восстановительный хак ниже был приведен к вам преподавателем из другой школы Conflict 180.

Г-жа Творт напечатала 4-карточный восстановительный комплект от Conflict180 / Resources, ламинировала карты и повесила их на кольцах. Когда она увидела меня, она была в восторге от этого.

«Я люблю свои карты и использую их все время. Большое вам спасибо за их создание! ”

Мисс Творт была слишком скромна, чтобы назвать ее имя. Однако она прислала мне фотографию, чтобы передать ей хак.

Источник: Конфликт 180

Источник: Конфликт 180

Что такое реституционная практика?

• Практики, которые помогают людям СООТВЕТСТВУЮТ лучше
• Практики, которые помогают РЕМОНТНОМУ небольшим трещинам в отношениях
• Практика, которая воспитывает достоинство и сообщество после вредных действий