Есть ли ген для левши?

Левша работает в семьях, но его генетика сложна.

Левша, кажется, работает в семьях. Большинство левшей могут назвать одного или нескольких членов семьи, которые также предпочитают использовать левую руку для письма и других сложных двигательных действий, но действительно ли это неподтвержденное доказательство подтверждается научными исследованиями? Оказывается, это так.

Семейные исследования ясно показывают, что руки детей связаны с их биологическими родителями. Два левых родителя имеют шанс чуть более 26% воспитать левого ребенка. Однако этот процент снижается до 19,5% в парах с одним левым и одним правым родителем и до 9,5%, если оба родителя правые (Annett, 2002). Интересно, что такие отношения существуют только для биологических, но не для приемных родителей. Исследование, сравнивающее влияние двуручных и приемных родителей, показало, что, если оба биологических родителя были левшами, вероятность того, что их ребенок будет левшой, также составила 27% (Carter-Saltzman, 1980). Напротив, левша у приемных родителей, по-видимому, не связана с левшей у детей, поскольку даже если оба приемных родителя были левшами, вероятность того, что ребенок также окажется левшой, в этом исследовании составила всего 5%.

Эти и последующие исследования показывают, что левша в некоторой степени наследуема, что говорит о том, что на нее, вероятно, влияют генетические факторы. Действительно, долгое время считалось, что один ген вызовет леворукость. Однако более новые исследования ясно показали, что это не так (Armor et al., 2014). Вместо этого теперь подсчитано, что на руку влияют не менее 30-40, но потенциально до 100 различных генов (McManus et al., 2013). Функционально эти гены участвуют в таких областях, как развитие мозга, формирование оси левого-правого тела и нейротрансмиттерных систем, среди других. Но сколько левши на самом деле определяется генетически? Широкомасштабное исследование близнецов, в котором анализировались сдобренность среди близнецов и их семей в более чем 25 000 австралийских и голландских семей (Medland et al., 2009), привело к неожиданному ответу: только около четверти индивидуальных различий в вручаемости можно объяснить гены, в то время как три четверти определяются влиянием окружающей среды. Какое влияние это оказывает на окружающую среду, в настоящее время не до конца понятно, но были предложены модели обучения, указания родителей и культурное давление, чтобы писать одной рукой.

Таким образом, в отличие от того, о чем долго думали, факторы, определяющие, лев мы или право, совсем не просты.

Рекомендации

Аннетт М., 2002. Рукодействие и асимметрия мозга: теория правильного сдвига. Психология Пресс, Хоув, Великобритания.

Armor JA, Davison A, McManus IC. Общегеномная ассоциация изучает вручаемость, исключая простые генетические модели. Наследственность (Edinb) 2014; 112: 221-225.

Картер-Зальцман Л. Биологические и социокультурные эффекты на руку: сравнение между биологическими и приемными семьями. Science 1980; 209: 1263-1265.

McManus IC, Davison A, Armor JA. Многолокусные генетические модели вручения очень похожи на модели одиночных локусов при объяснении данных о семье и совместимы с исследованиями ассоциаций по всему геному. Ann NY Acad Sci. 2013 июнь; 1288: 48-58.

Medland SE, Duffy DL, Wright MJ, Geffen GM, Hay DA, Levy F, van-Beijsterveldt CE, Willemsen G, Townsend GC, White V, Hewitt AW, Mackey DA, Бейли JM, Слуцке WS, Nyholt DR, Treloar SA Мартин Н.Г., Бумсма Д.И. Генетическое влияние на руки: данные из 25 732 австралийских и голландских семей-близнецов. Neuropsychologia 2009; 47: 330-337.