Десять академических заповедей для студентов колледжа

Каждый год меня спрашивают ученики (и часто их родители) о том, как они могут лучше всего овладеть навыками в колледже, чтобы хорошо учиться. Поскольку осенний семестр (или четверть) идет полным ходом в национальных колледжах и университетах, я думал, что предлагаю краткий список, который можно отнести к нам или поделиться с ним сейчас и в ближайшие месяцы. Для всех студентов, как новых, так и возвращающихся, удачи в новом учебном году!

1. Показать . Вы не можете рассчитывать на успехи в колледже, если вы пропустите занятия в обычном режиме (и подумайте о стоимости каждого пропущенного класса). Успех частично объясняется появлением и пониманием того, что происходит . Будь там .
2. Вниз спереди . Сядьте в сторону классной комнаты, чтобы вы могли следить за инструктором, любыми графиками или слайдами и дискуссией. Если вы сидите в задней части комнаты или лекционного зала, слишком легко отвлечься, путешествовать по Интернету на своем смартфоне, планшете или ноутбуке или просто осмотреться. Обратите внимание .
3. Следите за чтением и заданиями курса . Слишком много учеников отстают, потому что они позволяют своим чтениям и назначениям курса накапливаться с мыслью, что «я сделаю это позже». Позже иногда не приходит или приходит поздно, чтобы должным образом подготовиться к викторинам, экзаменам или даже иметь возможность внести весомый вклад в обсуждение в классе. Поддерживать!
4. Получите хороший ночной сон . Многие студенты колледжа судят, что называют «долгами сна», – они слишком сердечно или просто остаются в нерабочем положении, но не приближаются к необходимым, необходимым 8 или около того часам качественного сна. Сон долго будет изнашивать вас и выходить, и ваша производительность в и из класса будет страдать. Стремитесь получить от 7 до 8 твердых часов сна за ночь .
5. Не тяните «все-ночные», потому что вы думаете, что это показывает, что вы хороший ученик . «Всепоглощающие» контрпродуктивны, и, несмотря на то, что многие считают, люди плохо работают под давлением или в последнюю минуту. Быть эффективным, хорошо управляя временем (вспомнить заповедь 3) и получать надлежащий сон (см. Команду 4) – это способ сделать хорошие оценки. Стресс не является полезным мотиватором, и работы, написанные отвратительными глазами, приводят к скучному (или худшему) чтению. Пытайте свою работу.
6. Вы больше не в старшей школе . Не действуйте как ученик средней школы. Развивайте новые привычки в обучении и досуге. Не возвращайтесь к старым. И если вы поедете в колледж с большим количеством людей из своей средней школы, не болтайтесь с ним все время – заводите новых друзей, сохраняя свои старые. Новые люди могут привести к новым идеям и опытам. Встречайте новых людей .
7. Не выделяйте свое чтение и не делайте заметки на своем ноутбуке или другом устройстве . Ни один из этих методов не работает хорошо. Исследования показывают, что люди не только выделяют слишком много, они практически не влияют на то, что они сохраняют. Делайте заметки о том, что вы читаете, и задавайте себе вопросы о чтении, когда вы идете (и ознакомьтесь с любыми функциями главы в учебнике, например, вопросами или викторинами). Когда студенты делают заметки на своих ноутбуках, они действуют как стенографисты судов – они записывают именно то, что они слышат, – это не приводит к обучению или удержанию. Написание заметок старомодным способом – с ручкой и бумагой – ведет к обучению и удержанию, потому что вы будете вкладывать идеи в свои собственные слова, чтобы понять их (исследование демонстрирует это довольно четко). Выполнять работу.
8. Не просите профессоров PowerPoint или других слайдов . См. Заповедь 7 – приложите усилия, чтобы поместить вещи в свои собственные слова, хорошо? Вы не узнаете, не прилагаете ли вы усилий для этого. Опять же, сделай работу, пожалуйста.
9. Представьтесь своему инструктору . Вы можете сделать это до или после занятий или в рабочее время. Стали известны. Не будьте числом или этим человеком в бейсболке в проходе 47. Исследования показывают, что несколько значимых обменов с заинтересованным преподавателем могут творить чудеса для вашего интереса и обучения на курсе. Не говоря уже о том, что многие преподаватели приветствуют возможность познакомиться с их учениками – поэтому многие учат и получают высшее образование в первую очередь. Станьте знакомым присутствием.
10. Создайте баланс в своем колледже . Хотя вы должны потратить большую часть своего времени на свою курсовую работу (на самом деле, вам нужно), уделите время, чтобы пообщаться во время еды, принять участие в учебе (краткие, пожалуйста), регулярно посещать тренажерный зал, вступать в клуб или команду (но будьте осторожны – не делайте ошибки новичков, присоединяющихся к 18 клубам и командам, хорам и т. д., а затем не успевайте ни для кого из них – тщательно и мудро выбирать), посещать беседы, лекции и т. п. В конце концов, ваше обучение оплачивает эти вещи. Умеренность во всех вещах (за исключением, возможно, учебы, но вы знали, что я скажу это, верно?).

Образование в колледже – это то, что происходит в классе (ученые) и за его пределами (друзья, занятия, клубы и т. Д.). Просто держите надлежащую перспективу на обоих, с большим упором на первых, чем на последних. Опять же, у нас отличный учебный год!