Ребенок в 1900 году против сегодняшнего дня

Чтение ребенка изменилось за 100 лет! В этом посте вы можете увидеть мощь компьютера и его влияние на чтение младенца / малыша 21-го века. Сегодня тот же метод вспышки, который был успешно использован в 1914 году, был адаптирован к компьютеру, что обусловило, что ваш ребенок читает слова так же просто, как нажатие кнопки!

В 1914 году Уинифред Стоунер прочитала вслух своего 16-месячного и создала большие словарные карточки и текстовые игры, чтобы научить ее малыша читать. Все друзья Стонера, которые пробовали ее метод, успешно учили своих детей читать до трех лет. И да, это «реальное чтение» с использованием фоники. Затем г-жа Стонер написала очень увлекательную книгу, в которой рассказывали родителям о детях, как преподавать чтение.

Сегодняшние читатели-младенцы / малыши распознают слова, такие как хлопок , пьют и едят, затем переходят к куплетам ( розовая свинья ), короткие предложения и, наконец, привлекают маленькие истории – многие в возрасте 2 или 3 года. Иногда в течение нескольких месяцев они интуитивно настраивают контрастные образцы, такие как розовая свинья , свиной парик , две свиньи и два парика .

По словам родителей, которые попробовали это, вашему ребенку понравится держаться на ваших коленях перед экраном компьютера во время коротких встреч со СМИ с картинками и словами. Когда она смотрит на карточку картинки для мамы , у вас есть фотография. Представьте себе, насколько весело видеть ее ногу , ее кошку , ваши волосы и мороженое, которое она провела прошлой ночью, когда вы прокручиваете множество слов и рисунков, сделанных с помощью камеры вашего мобильного телефона! Эти обязательства используют возможности мозга ребенка для восприятия паттернов, а также память распознавания ребенка и предпочтение новизны. (Предпочтение Novelty означает, что она любит видеть, как кодовая слоновая карта появляется с фотографиями разных кошек.) Заключения проходят в короткие промежутки времени и чувствуют себя как игра, основанная на повторении и подражании. Кардинальные правила – всегда делают это забавным, останавливаясь, когда ребенок не интересуется и никогда не толкает – сделайте его разумным и безопасным для вашего ребенка. И хотя Американская академия педиатрии рекомендует против просмотра телевидения в возрасте до двух лет, чтение с папой на компьютере – это не то же самое, что смотреть только на Барни. Эти обязательства и взаимодействия с вами соответствуют требованиям AAP для экранных медиа, где контент и совместные сеансы так же важны, как и время.

• Pop-Up Retail – Почему это работает?
• Стиль старинного лидерства Обамы
• Президентская личность Часть 5: Интеллект и интеллектуальный блеск
• Покорение страха технологии помогает родителям научить детей и малышей читать
• Вы эмоциональный вампир? Возьмите эту викторину.

Картинные карты: 1914 и сегодня

«Чтение по комнате» выглядело несколько иначе в 1914 году, чем сегодня. Вот версия 1914 года:

Когда Уинифред был крошечным ребенком, я понес ее по комнате и указал на нее все. Я бы сказал «стул», когда я указал на стул и «стол», указывая на стол. Затем я стоял перед фотографиями и говорил о каждой картине, цвете халата или какой-то другой привлекательной точке, и мимоходом перед кусками скульптуры я бы назвал каждого своим собственным именем. Я также читал Уинифреду из иллюстрированных книг, которые я держал, чтобы она могла видеть картины и материал для чтения, и звук моего голоса или картин забавлял ее, так как она была бы очень хороша, пока я был так занят. (стр. 18)

• Время для цифрового развода?
• С Днем независимости
• Десять способов поддержать ваш колледж
• Внутренняя мотивация! Волшебные единороги! Серийные убийцы!
• Определение успешного взрослого человека: Часть I

Каждый ребенок жаждет слов, чтобы выразить свои мысли, и ему следует показать, как использовать эти инструменты мышления как можно раньше. Все дети любят повторять слова, которые они знают, а также любят строить слова в таких историях, как «Дам Виггинс Ли», «Дом, построенный Джеком» и «Старая матушка Хаббард». (Стр. 30) Уинифред Стоунер, Естественное образование , 1914

Вот сегодняшняя версия чтения ребенка:

Сидя у вас на коленях, ваш ребенок радуется тому, как быстро разворачивается игра слов и словосочетания. Вы следуете этим правилам:

Сделайте это игрой.
Остановитесь, когда это не весело.
Играйте в короткие промежутки времени. (пять минут один или два раза в день)
Будь энтузиастом.
Держите его сбалансированным с чтением книги, физической игрой и действиями искусства.

Как выглядит Multi-Sensory Word Flash?

Хотите узнать, какая мультисенсорная флэш-память выглядит как вы? Взгляни:

http://www.youtube.com/watch?v=t-xLb8gMX4o

Есть ли что-то, что вы хотите изменить? Система обучения детей, управляемая программным обеспечением, может поставить вас на себя. Вы можете выбрать слова, которые вы хотите, их порядок, изображения и даже их скорость. Вы можете настроить левый и правый трекеры. Вы можете показать разные фотографии, показывающие кошек, автомобили, собак или цветы в вашем районе. Не обращайте внимания на создание карт вручную способом Winifred Stoner; компьютер делает это легко и без усилий, и вы можете распечатать их или показать их на экране. Вскоре ваш ребенок будет рад создать свои собственные рассказы с картинками, и она сможет их прочитать:

Моя маленькая кошка, Базз

Моя маленькая кошка в коробке.
Моя маленькая кошка в корзине.
Моя маленькая кошка в цветочном горшке.
Моя маленькая кошка встала на дерево!
Я люблю Базза.

Компьютер даже позволяет подключаться к форумам других родителей, которые успешно обучают своих детей читать и совместно использовать контент с рейтингом родителей. Вы выбираете версию «Old MacDonald Had a Farm», которую рекомендуют другие родители или со словами и музыкой, которые вам нравятся – бесплатно!

Какое большое преимущество в XXI веке?

Преимущество компьютера заключается в том, чтобы обратить внимание вашего ребенка. Он не только вписывается в естественную способность ребенка к распознаванию памяти, но и ее стремление к предпочтению новизны и мультисенсорному представлению. (Забудьте о тех же старых, одинаковых старых карточках.) Она любит, как вы персонализировали этот опыт, не только предоставляя фотографии из своего мира, но, прижимаясь к ней, хихикая и улыбаясь в нужный момент … Это Базз! »- и держал ее близко.

Что общего в уроках 1914 и 2011 годов?

Все. Ребенок занят; ребенок жаждет слов, чтобы выразить мысли; ребенок любит прижиматься к вам и любит ваше внимание; вам тоже нравится. Ребенок / малыш любит строить нарративы; вам нравится избавляться от беспокойства, что ваш ребенок будет готов к школе. Вам нравится, что вы воспитываете ребенка, который любит читать, точно так же, как Winifred Stoner!

Исследование не было сделано. Но сто лет проверенного временем детского чтения и тысячи родителей с успешными читателями-читателями в Интернете убедительно убеждают.

(Д-р Джентри является автором книги « Воспитание читателей-читателей», «Как научить вашего ребенка читать и писать от ребенка до возраста 7» . Доступно на Amazon.com. Следуйте за доктором Джентри в Facebook и в Twitter).