Уроки, извлеченные из жизни

Я называю этот блог уроками, извлеченными из жизни по уважительной причине. За последние 2 недели моя семья столкнулась лицом к лицу с внезапной смертью. Сестра моего мужа умерла на две недели за свой 89-й день рождения. Я продолжаю говорить, что это было неожиданно и внезапно. Она оправилась от инсульта 6 лет назад, и врач сказал, что есть какие-то остатки, и он не знал, как долго она сможет жить. Но она жила активной и напряженной жизнью еще 6 лет.

Мы всегда говорим о смерти как внезапной и неожиданной. Принять эту реальность непросто. Кажется настолько человечным, чтобы не сразу признать, что кто-то, кто был жив и общался с нами даже за несколько минут до этого, уже не здесь. Это не то, что мы делаем сразу. Я помню, что меня смущали люди, которые участвовали в исследовании детского возраста, сообщая нам, что смерть их супруга была внезапной, хотя он или она некоторое время отказывались. Они также забирали хосписную помощь. Они объяснили, что они думали, что это будет в другой день или другую неделю; не только тогда.

Моя сестра в законе была учителем первого класса. Она по-прежнему интересовалась книгами для детей, которые учились читать. Моя дочь взяла детскую книгу из дома своей тети, что она знала, что ей понравится 5-летний сын. Ее сын действительно наслаждался книгой. Когда она повернулась, чтобы поговорить с ее тетей, чтобы рассказать о своем волнении, она поняла, что это уже не то, что она могла бы сделать. Неверие существует долгое время, когда мы медленно меняем свое поведение, чтобы принять новую реальность.

Моя свекровь ожила в другом измерении, когда мы говорили о ней, читали ее мемуары и возвращали ее в нашу жизнь по-новому. Мой муж счел очень важным рассказать людям о жизни, которую они вели, как о детях, о ее жизни как о взрослом и о возрасте. Она ожила для тех из нас, кто знал ее и тех, кто знал моего мужа. Ее внуки и наши тоже хорошо учились.

Когда мы планировали отправиться на похороны в другое государство, мой сын был вовлечен. Он пришел в наш дом с двумя дочками 7 и 5 лет. Мой импульс заключался в том, чтобы говорить как можно меньше перед ними. Я не следовал своим советам, пока мой сын не напомнил мне о том, что я говорю другим о необходимости детей знать, что происходит и участвовать. Девочки слушали, как мы планировали отправиться в другое государство на похороны. Они знали, что случилось и по-своему старались быть полезными, не останавливаясь. Опять же, уроки, извлеченные из жизни. Они были живым доказательством того, что важно сообщить детям, что произошло. Мы объяснили, что сестра Сабы (дедушка) умерла; нам грустно, мы собираемся на похороны, которые будут рядом, где она жила в другом государстве; когда мы вернемся домой, в доме Сабы будет траурный период. «Они пришли, когда мы вернулись домой. Они участвовали в молитвенных боях в нашем доме. Они двигались свободно, приходят и уходят, как им нужно. Они увидели наши слезы. Они понимали и не боялись. Они не горели, как могли, если бы это был более близкий родственник, связанный больше в своей повседневной жизни, но они были почтительны и были рады участвовать. Мой муж был также утешен, имея их там.

Я всегда настаиваю на том, что то, что я узнаю о горе, происходит от людей, с которыми я работаю. Это эксперты. Я также говорю, что нет «их» и «нас», когда мы говорим о людях, которые в это время ищут профессиональной помощи. Мы все люди, и все мы испытаем смерть семьи и друзей. Мы тоже будем скорбями, и мы скорбим. Мы осознаем наш общий человеческий опыт, что можем помочь друг другу.