Когда дедушка умирает

Несколько недель назад я получил электронное письмо от коллеги, который достаточно хорошо информирован о проблемах, связанных с горем. Она спросила меня, как помочь другу объяснить своей 3-летней дочери, что ее дед находится в больнице и умирает. Меня поразило то, что даже, казалось бы, хорошо информированный среди нас, часто не хватает слов. Я написал ей как коллегу, который изучал реакции детей на смерть родителей. Я написал как бабушку, которая пыталась помочь объяснить моему двухлетнему внуку, что ее собака умирает и наблюдает за ней, теперь как 8-летняя, спокойно и комфортно присоединяется к нам в молитве на служении могиле для ее великой тети. Я также написал по собственному опыту «защищать», как трехлетний ребенок, от моих родителей, узнав, что мой дед умирает, и фактически умер. Мы учимся друг у друга, и мы учимся на собственном опыте.

Что я сказал своему коллеге? Слова в этот момент прошли легко. Хорошая вещь в электронной почте заключается в том, что я могу вернуться и посмотреть, что я написал. Часть проблемы этой матери заключалась в том, что она только что родила еще одну дочь в больнице, и ее беспокоило, как она могла объяснить своему трехлетнему ребенку, что ее дед может умереть в больнице. Вот что я сказал:

Я предположил, что она начинает с того, что дедушка очень болен и находится в больнице. Она должна продолжить объяснять, что больницы – это места, где происходят многие вещи. Хорошие вещи случаются и вещи, которые делают нас несчастными. Это место, где можно родить ребенка. Больницы также являются местами, где больные люди идут на лечение. Иногда лечение не работает. Врачи могут исправить много вещей, но не все. Когда люди очень больны, они не всегда чувствуют себя комфортно с посещением детей. Дедушка хотел бы услышать от нее. Она может сделать ему карточку, чтобы сказать ему, что она думает о нем. Я предположил, что ее дочь знает, что цветы умирают, и она могла спросить, что еще она знает о смерти? Времена меняются, и она видит, как деревья теряют листья. Трехлетние дети не понимают это полностью … в ее возрасте она не поймет, что смерть навсегда и что люди не вернутся. Если он умрет, ей нужно будет сказать, что дедушка умер, используя простые слова и включив слово «умер» в то, что она говорит. Трехлетние дети будут спрашивать много раз, когда дедушка возвращается, и много раз матери придется терпеливо сказать, что этого не произойдет.

Я также попросил ее пойти в Детскую комнату в Публичную библиотеку по соседству и попросить библиотекаря помочь в поиске книг для 3-летнего ребенка, который занимается смертью. Есть несколько отличных книг, которые могли бы помочь ей начать понимать, и это могло бы помочь и маме, с ее собственным горем. Если есть церковная служба или мемориальная служба, я возьму трехлетнего ребенка, если есть кто-то, кто удобен со смертью, сопровождающей ее, отвечая на вопросы, которые у нее могут возникнуть, и уходит, если ей будет слишком неудобно оставаться слишком долго. Здесь она может услышать хорошие вещи о своем дедушке, которые она захочет запомнить. У нее может быть что-то добавить. Может быть, за несколько лет до того, как она поймет, что мы все, со временем, умрем.

Мать также упомянула моему другу, что в дошкольной школе ее дочери дети говорили о смерти. Для меня это означало, что они уже знали, и учителям нужно получить некоторые книги для чтения и позволить им просто говорить. Учитель должен также сказать, что они могут задавать вопросы, и она попытается ответить.

Когда я отвечал на эту просьбу, я тоже писал газету, и вопрос о том, как важно помнить покойного, подошел. Помогая детям скорбеть и видеть себя как члена семьи, который тоже скорбит, является хорошим первым шагом, помогающим им помнить. Мне потребовалось много лет, прежде чем я понял, что некоторые из моих печалей, которые я не мог понять, были связаны с потерей моего деда. Мое намерение моей семьи защищать меня было то, как они понимали мои потребности в детстве, но при этом они лишали меня знать, что случилось с моим дедом и поделиться с ними моим горем.

Возможно, изучение того, как включать детей во все жизненные циклы, которые происходят в семье, должно быть частью родительского образования?