Декларация прозрачности автора: у меня есть финансовый интерес к компании, предлагающей продукты и услуги, которые могут быть связаны с содержанием моих работ.
Предупреждение о триггерах: эта статья может бросить вызов вашим заветным убеждениям о запугивании. Если вы не можете справиться с этим, вы не должны его читать.
«Ад вот-вот сломается», если ситуация не будет обработана правильно », предупреждает кандидат в депутаты Мэри Мерфрисборо Дэвид Сеттлз. 1
Что такое «ситуация»?
Это одна из самых возмутительных новостных новостей. Сотрудники полиции штурмовали начальную школу Хобгуда и арестовали десять детей между нежными возрастами 6 и 11 лет, в результате чего некоторые из них были в наручниках.
Среди огромного числа возмущенных людей – Союз гражданских гражданских свобод и Черный Совет Теннесси, которые требуют расследования, чтобы выяснить, кто виноват.
Уточняя проблему, журнал The Daily News Journal сообщает нам, что, поскольку пять из десяти арестованных детей являются черными,
В период повышенной напряженности в стране между полицией и жителями окрестностей, которые они защищают, особенно в общинах меньшинств, этот инцидент вызывает озабоченность по поводу ряда национальных проблем, в том числе чрезмерное дисциплинирование детей с цветом, криминализацию поведения детей и растущее недоверие некоторых жителей к правоохранительным органам. 2
Оскорбленные массы вряд ли будут удовлетворены, пока не будут видны некоторые виновные головы. К сожалению, как объясняется, они ищут вину в неправильных местах. В результате невинные люди будут платить цену.
Преступление"
Каково было подлое преступление этих молодых преступников? Они убивали одного студента? Они связали директора и бросили его в школьный бассейн? Они планировали взорвать школу Хобгуда?
Это было не что-то отдаленно, как зло. Дети даже не пробрались в столы своих учителей, чтобы украсть ответы на тесты.
Так что же они сделали?
Ничего.
Это верно. Их преступление ничего не делало. Детей подозревают в том, что 6-летний мальчик ударил 8-летнего мальчика, который ранее ударил его в глаза и «стоял и не останавливал бой».
Собственно, это не совсем точно. Некоторые из детей поощряли младшего мальчика. Должно быть, было здорово видеть, как маленький ребенок мстит большему. Но не было ни убийства, ни травмы, а всего лишь бой детства. Как сообщается в статье, мама младшего мальчика указала: «Если кто-нибудь проверит, они будут знать, что каждый день есть бои».
И борьба, которая была над баскетболом, даже не происходила на школьных площадках. Но один ребенок снял его на мобильном телефоне и показал в школе. Учитель увидел видео и сообщил об инциденте сотруднику школьного ресурса, который, в свою очередь, сообщил об этом полиции, которые затем пришли на работу:
Кристофер Уильямс, сотрудник школы по вопросам безопасности и образования в Хобгуде в день инцидента, сказал, что администрация и сотрудники офиса Хобгуда «справились с ситуацией так же прекрасно и так хорошо, как могли».
Теперь родители соседства – и остальная часть страны – возмущены в полиции и ищут, кто виноват. 3 И это справедливо. То, что сделала полиция, было гораздо более вредно для детей, чем то, что сделал 6-летний ребенок.
Булли или жертва?
Кстати, это событие также отражает одну из наиболее распространенных проблем, с которой сталкиваются школы в попытке обеспечить политику борьбы с издевательствами: дифференциация между хулиганами и жертвами. Как сообщают News 2 4 :
«Я чувствую, что новости приводят к тому, что он выглядит хулиганом, и 8-летний его ударил первым», – сказал Бриттен Херрин News 2.
Эти родители сказали, что их сын, 6-летний ученик детского сада, был поражен первым старшим ребенком, но свидетели не записали начало боя.
Они сказали, что из-за того района, в котором они живут, который видел свою долю преступности, они фактически учат своих детей защищаться.
«Они просто играли, и маленький мальчик ударил его в глаз, и [мой сын] пришел и сказал мне, что он собирается пойти и защититься», – объяснил Геррин.
Мать говорит, что она сказала своему сыну, чтобы он не позволил никому забрать его, поэтому она говорит, что он пошел и столкнулся с старшим ребенком.
Интересно, что полиция не арестовала 6-летнего мальчика, который сделал удар, только те, кто якобы не остановил его!
Подробнее об этом позже.
Кто ответственный?
Начальник полиции осмотрительно извинился за необоснованные действия арестованных офицеров. 5 Но кто действительно виноват? Как полиция пришла, чтобы взять на себя ответственность действовать так возмутительно? Разве у них нет ничего более срочного для их времени, чем арестовать кучу детей за нормальное поведение в детстве? Как они придумали идею о том, что к детям следует относиться как к преступникам за то, что они не выступали в качестве заместителей полицейских?
Ответственность лежит, простой и простой, с самой запуганной психологией, созданной норвежским психологическим исследователем профессором Дэном Олвеем. Он создал определение «издевательства», которое включает в себя все агрессивное поведение и позиционирует законную модель социальной жизни, которая классифицирует всех на хулиганов, жертв и свидетелей. Хулиганы являются виновными, жертвы невиновны, а свидетели являются соучастниками «преступления» либо активно, либо пассивно потворствуют поведению хулиганов. Он также поручил нам вовлечь всю общину, в том числе полицию и правительство, в кампанию по прекращению издевательств.
Его модель и рекомендации были с нетерпением восприняты академическим психологическим миром после резни в Колумбине, событие, которое породило всемирную озабоченность по искоренению издевательств. Ошеломляющая психология Быстро превратилась в самую влиятельную школу психологии в истории, которая была закреплена в законах по борьбе с издевательствами во всем мире. Американская психологическая ассоциация присудила профессору Ольвею наибольшую честь, которую он может дать психологу.
Широкая общественность с энтузиазмом восприняла анти-хулиганскую психологию из-за своих соблазнительных предпосылок: когда люди неоднозначно относятся к нам, мы не играем никакой роли в том, как они относятся к нам; что все общество, особенно наблюдатели, несет ответственность за защиту нас от других людей; и что все, что нам нужно делать, когда люди имеют для нас значение, – это информировать власти, которые затем заставят их стать с нами милыми.
Человек, который, пожалуй, наиболее ответственен за широкое распространение идеи ответственности наблюдателя, – это Барбара Колосо, которая написала дико популярную книгу «Булли», «Буллий» и «Бистанд» (да, я ревную к ее успеху) учения о стероидах. Она сделала прибыльную карьеру, изображая хулиганов в самых демонических терминах и сравнивая самые ужасные зла – геноцид – с издевательствами. Чтобы подчеркнуть вину человека, который наблюдает за издевательствами и не делает ничего, чтобы остановить его, она переименовала недавнее обновление своей книги «Булли», «Безумие» и «Не-так» невинный Bystander .
Поскольку модель Олвеуса стала принятой в качестве истины Евангелия, почти все программы борьбы с запугиванием делают роль наблюдателя центральной, а иногда и единственной частью их стратегии вмешательства.
Неисправность подхода наблюдателя
Несмотря на свою популярность, подход наблюдателя к прекращению запугивания не работает. В лучшем случае программы, основанные на привлечении свидетелей, приводят к умеренному снижению издевательств. Иногда они приводят к увеличению. Однако, когда создатели и исследователи этих программ обнаруживают свою неэффективность, они делают вывод о том, что усилия по привлечению свидетелей должны быть усилены, а не брошены.
Почему в ее миссии не работает психология, связанная с запугиванием? Это потому, что оно основано на принятии желаемого за действительное скорее на научном понимании человеческой природы – и мы не можем решать проблемы, игнорируя природу.
Его сторонники начинают со сновидения общества, которое полностью безопасно. Затем они приступают к кампании социальной активности и политического лоббирования, чтобы воплотить мечту в реальность. Они делают это, не зная, как создать такое общество.
Лидеры академической группы издевательств отвергают возможность того, что издевательство может быть частью нашей натуры. Они настаивают, без каких-либо доказательств, на то, что издевательство является «строго научным поведением», результатом нашей «культуры издевательств». Таким образом, они делают вывод о том, что решение запугивания должно заключаться в том, чтобы отменить нашу издевательскую «культуру», сделав ее неприемлемой и путем замены наблюдателей от «активистов» издевательств на офицеров полиции.
Семь лет назад я написал статью в ответ на новостной рассказ о подростковом прохожих, который заплатил своей жизнью за активную борьбу за жертву издевательства. 6 Основываясь на простом понимании человеческой природы, в статье подробно объясняется, почему подход наблюдателя не работает. Это простое понимание повторяется родителями в текущем инциденте в Мерфрисборо: 4
«Это как если бы это была перестрелка в середине этого парка. Кто хочет стать героем и разбить перестрелку и поставить свою жизнь в опасности? »- сказал отец 6-летнего Фронцелла Бэттса. «Эти дети не должны подвергать свою жизнь опасности, чтобы разбить бой».
В психологии не нужен кандидат наук, чтобы понять, что большинство людей не хотят вмешиваться в драки других людей, и что родители не хотят, чтобы их детей тоже принуждали к такой ситуации.
Что привело к арестам студентов?
В учениях по борьбе с издевательствами нет ничего нового, и школы интервенционировали миллионы раз в случаях запугивания. Итак, что привело к тому, что учеников Хобгуда арестовали за пассивных свидетелей?
Из имеющейся информации, я догадываюсь, что есть два фактора, которые способствовали этому крайнему ответу.
1. Мероприятие было записано на мобильный телефон.
Многие случаи агрессии стали вирусными, потому что они были записаны на видео. Это ставит стороны, ответственные за обработку издевательств под особым давлением, чтобы что-то сделать. Последнее, чего они хотят, – унижаться в национальных новостях за предполагаемую небрежность.
2. Борьба происходила на территории школы.
Если бы инцидент произошел в школе, администрация следовала бы руководству города по борьбе с издевательствами – проведению расследований, информированию родителей, составлению выводов, управлению последствиями и подаче необходимых документов.
Технически школа не несет ответственности за то, что делают дети по соседству. Однако, поскольку видео распространялось в школе, школе приходилось что-то делать или рискуя быть обвиненным в том, что он «ничего не делал» или «недостаточно делал» о запугивании. Таким образом, школа сделала единственную разумную вещь: она касалась полиции.
Полиция также была проинструктирована в психологии запугивания
Законы о борьбе с издевательствами запугивают преступление, а полицейским департаментам отводится их доля ответственности за дело с ним. Все полицейские подразделения обучаются издевательствам и изучают то же самое, что и все остальные, включая роль «не столь невинных наблюдателей».
Их понимание психологии издевательства также объясняет, почему они не арестовали единственного персонажа в истории, которая оказалась жестокой: 6-летний мальчик, который делал удар. Почему его не арестовали?
«Первая причина – из-за его возраста, а вторая – его мама говорит, что он просто защищался» 4.
Возраст не может быть реальной причиной, потому что еще 6-летний был арестован. Вторая – истинная причина: мать настаивала на том, что он был жертвой, потому что он был поражен первым. Полиция, конечно же, знает о запрете психологии издевательства над «обвинениями в жертвах», поэтому они не осмелились арестовать его.
Полиция также осознает массовую популярность озабоченности запугиванием и опасностью быть оскорбленным средствами массовой информации, чтобы не реагировать на нее всерьез. Поэтому им нужно было продемонстрировать всему миру, что это сложно издеваться. Поэтому они сделали то, что могут сделать только полиция: они арестовали подозреваемых, в данном случае детей младшего школьного возраста.
Возможно, то, что полиция не понимает, заключается в том, что когда дело доходит до издевательств, они «обречены, если они это делают и обречены, если они этого не сделают». Если бы они не относились к нему всерьез, их бы поносили за то, что они недостаточно делали , И когда они относились к нему всерьез, их поносили за то, что они слишком много делали.
Неправильные головки будут катиться
Одним из неудачных последствий антизападного крестового похода является то, что бесчисленные школьные администраторы и другие государственные служащие столкнулись с проблемами и даже потеряли работу, потому что они якобы не справлялись с инцидентами, связанными с запугиванием. Правда в том, что многие попали в беду, даже когда они правильно следовали правилам издевательств, потому что после введения правил об издевательстве, как правило, усиливаются ситуации, связанные с издевательствами. Теперь общественные организации по защите прав, которые отправились на тропу войны в Мерфрисборо, будут смотреть на головы. Но они будут искать не в том направлении.
Истинные виновники – эксперты, продвигающие эту ненаучную, контрпродуктивную психологию издевательства, никогда не несут ответственности за результаты своих учений. Они будут продолжать зарабатывать большие деньги и славные награды за превращение обычных детей в преступников.
1 Родители: Хобгуд Начальные ученики в наручниках, задержаны
2 Беспокойства в связи с задержанием детей в Мерфрисборо
3 Шесть летних наручников и несколько других детей в возрасте до 11 лет, арестованных в Теннесси, вызвали возмущение
4 Родители говорят, что 6-летний сын в Мерфрисборо сражается с видео не хулиганом
5 Начальник полиции извинился за наручники, арестовал детей
6 Противоугонная операция была успешной, но пациент умер
Если вы хотите столкнуться с альтернативой, основанной на жертвах подхода к издевательствам, я приветствую вас, чтобы подписаться на мой список бюллетеней Bullies to Buddies. bulies2buddies.com/resources/newsletter-signup/ Вам сразу же будут отправлены три ценных бесплатных руководства по PDF, которые помогут детям стать более устойчивыми: как перестать быть подстриженными и обманутыми, не пытаясь действительно попробовать; Революционное руководство по сокращению агрессии между детьми; и «Золотое правило» для решения проблемы расизма.
Если вы профессионал или тренер по психическому здоровью и хотите стать экспертом в оказании помощи жертвам издевательств, самостоятельно решить свои проблемы, подумайте о моем недорогом интенсивном 8-часовом курсе Udemy, посвященном жертвам издевательств. www.udemy.com/courses/search/?q=treating+victims+of+bullying&src=sac&kw=treating+vic&lang=en