По моему опыту, к тому моменту, когда ребенок, выросший в привычной семье, достиг девяти лет, у него есть хорошо развитая система отрицания его чувств и его восприятия того, что происходит в доме. Дети делают все возможное, чтобы обеспечить стабильность и последовательность в своей жизни. Они будут вести себя каким-либо образом, если им будет легче справляться и выжить. Учиться сосредоточиться на окружающей среде или на других людях или научиться отделяться от семьи, помогает детям не чувствовать.
Дети учатся не делиться и, неизбежно, отрицать свои чувства. Члены семьи часто скидывают и аннулируют свои чувства. «Тебе нечего бояться» … когда на самом деле у них может быть что-то, чего можно бояться. «Вам нечего сердиться». Когда часто бывает много причин злиться, что приводит к эмоциональной изоляции. Наедине с чувствами страха, беспокойства, смущения, вины, гнева, одиночества и т. Д., Приводит к состоянию отчаяния или переполнения. Такое состояние бытия не поддается выживанию, поэтому дети учатся другим способам справиться. Некоторые узнают, как скидывать и подавлять чувства, в то время как другие учатся просто не чувствовать. Эти дети имеют доступ к своим чувствам, но только с помощью доверенного лица. Однако для большинства детей, растущих с зависимостью, доверительные и доверенные лица не являются последовательной частью их жизни.
Эти дети строят стены самозащиты. Они изучают нездоровые механизмы преодоления, чтобы защитить себя от страха их реальности. Реальность такова, что их родители терпят неудачу. По мере развития наркомании вещество становится одержимостью родителей. Когда члены семьи испытывают результаты этой одержимости, они задают вопросы: «Почему?» «Почему моя мама разочаровывает меня в важные моменты?» «Почему мой папа меня так смущает?» «Разве он не любит меня? «Почему мой папа так много пил?» «Мои родители когда-нибудь поправятся?» «Она сумасшедшая?» «Это моя вина?» «Я сошел с ума?» Страшно, чтобы члены семьи задавали такие вопросы вопросы о себе. Еще страшнее позволить себе честно ответить.
В результате эти дети часто учатся скидывать и неизбежно отрицать эти чувства полностью. Причина отрицания заключается в том, чтобы убедить себя и других в том, что их несчастная семейная жизнь может быть счастлива, притворяясь или отрицая реальность. Самая большая проблема здесь заключается в том, что когда кто-то сводит к минимуму и скидывает чувства не только на недели, но месяцы и годы своей жизни, это становится умением, которое они берут с собой во взрослую жизнь, которая пронизывает все значимые области их жизни.