Когда я пишу этот пост, я меньше чем на одну неделю от даты, когда должен родиться мой первый ребенок.
Когда я смотрел и слушал новости о трагедии в Ньютауне в прошлую пятницу, я рассматривал ее с точки зрения еще не совсем родившегося.
Но я также рассматривал это с точки зрения человека с семейной историей психического заболевания.
Прошлой ночью, когда я подумал о моих друзьях, которые сегодня отправят своих маленьких детей в школу, я понял: страшно думать о том, что ваш ребенок находится в школе, где есть стрельба. И ужасно думать о том, что ваш ребенок – стрелок.
Как и многие люди, у которых семейная история психического заболевания, в течение многих лет размышление о том, чтобы иметь ребенка, означало, что ребенок может наследовать больше, чем глаза моего отца, волосы или аналитический характер. Это означало мысль: «Что, если мой ребенок наследует психическое заболевание моего отца?»
Как специалист в области психического здоровья, я бы хотел подумать, что я знаю правильные дела. На самом деле я знаю, что для родителей нет защиты; когда речь заходит о собственном ребенке, все мысли, усилия, профилактика, лечение, вмешательство или деньги в мире иногда могут быть недостаточными, чтобы сделать его лучше. Но лучше сделать это не только о том, что родители могут делать для своих детей. Речь идет о том, что мы, как общество, можем сделать, чтобы облегчить людям с психическими заболеваниями лучшую жизнь.
В каком мире я хочу, чтобы мой ребенок – этот ребенок с такой большой возможностью – родился?
Я хочу, чтобы мой ребенок родился в мире, который задает вопросы и не ищет легких ответов.
Для меня, на пороге этого благоприятного времени, речь идет не только о сокращении доступа к оружию. Речь идет не только о расширении доступа к услугам в области психического здоровья. Речь идет не только о насильственных видеоиграх или других культурных влияниях на мышление.
Для меня, как еще не родившегося ребенка, как человека с семейной историей психического заболевания и как социального работника общественного здравоохранения, речь идет обо всех этих произведениях и о том, как они сочетаются.
Я хочу, чтобы мой ребенок родился в мире, который видит, как все эти части сочетаются друг с другом.
Один из моих наставников, Бетти Рут из Школы социальной работы в Бостонском университете, сегодня задал ряд вопросов выпускникам, которые я хотел бы поделиться с вами. Я не мог бы создать их лучше:
Когда мы пытаемся перейти от шока и страха, которые отразились по всей стране, поскольку мы наблюдаем за тем, как президент Обама говорит не просто как политик, а как родитель, давайте зададим некоторые из этих вопросов. Будем считать себя ответственными за будущее.