5 вопросов для детей, боясь попробовать новые вещи

Вставить из изображений Getty

Автор популярности Пол Смит знает множество способов поощрения нерешительных детей, 101 способ быть точным. В своей книге « УНИЧТОЖЕНИЕ С ИСТОРИЕЙ» Павел рассказывает о 101 вдохновляющих уроках, чтобы помочь детям создать характер, которым они и их родители могут гордиться.

Я попросил Павла поделиться своими мыслями о совместной борьбе с родителями: что вы делаете, когда ваш ребенок сопротивляется попытке чего-то нового? Вот что он должен был сказать:

Один из самых распространенных опасений, с которыми сталкиваются молодые люди в раннем возрасте, пытается что-то новое. Неопределенность и опасение неудачи могут быть калечащими. И если он не будет преодолен в детстве, он может преследовать кого-то на протяжении всей жизни. Один человек, который заработал какую-то ценную мудрость, пытаясь найти мужество, – это Керри Уитфилд.

Когда ей было 12 лет, ее семья переехала. Два года спустя Керри все еще чувствовал себя как новый парень в городе. Она сделала несколько друзей, но все еще не знала, что многие другие 12-летние. Наблюдая за тем, как одна из ее подружек играла в команде софтбола этим летом, Керри сидела в трибунах и тайно хотела, чтобы она была на поле вместе с ней.

Amacom Books
Источник: книги Амаком

«Похоже, весело играть», – подумала она.

И она так сделала так много новых друзей. В конце концов ее друг спросил Керри, хочет ли она присоединиться к команде. Это была ее большая возможность! Что сделал Керри?

«Я сказал ей:« Нет ».

Спустя три с лишним десятилетия Керри объясняет это решение следующим образом:

"Я был так напуган. Раньше я никогда не играл в софтбол. Раньше я никогда не играл в какой-либо организованный спорт! Поэтому я ничего не знал об игре. Я не знал правил или как играть. Все, о чем я мог подумать, это то, как я потерплю неудачу, потому что я не знал, как это сделать. Мне никогда не приходило в голову, что они могут научить меня этим вещам. Поэтому я просто сказал «нет».

Раскаяние не заставил себя долго ждать.

«Мне было так грустно. Я продолжал ходить в игры и смотреть, как они играют. Были времена, когда мне приходилось вытирать слезы, надеясь, что никто не видел, как я плачу. Я так хотел выйти на эту область. Это решение, о котором я все еще сожалею ».

Это событие вызвало целую жизнь того, что Керри теперь видит как упущенные возможности. Ее страх неудачи мешал ей преуспеть во многих новых вещах. Иногда это заставляло ее не пытаться в первую очередь, как уроки пения, которые она никогда не брала, или новую работу, на которую она никогда не обращалась. И иногда этот страх заставил ее уйти сразу после начала. Она вспоминает неудачную попытку гимнастики.

«Я долго не был в классе, и мы учились делать расколы. Один из тренеров сказал, что если мы не сможем полностью опуститься, они подтолкнут нас до конца. Я никогда не возвращался. Почему-то мои родители никогда не оспаривали это решение. Так что это был конец моей карьеры в гимнастике ».

Одним из ее более запоминающихся успехов было изучение водных видов спорта. Друг пригласил ее на лыжах. Но когда настала очередь Керри, она слишком боялась даже попасть в воду. После нескольких минут изящества и неэффективного уговоров отец ее подруги оттолкнул ее от лодки. В этот день Керри Уитфилд научилась кататься на лыжах. И в следующий раз она сама спрыгнула с лодки.

Вероятно, до тех пор, пока у нее не было собственных детей, Керри решила, что ее неуверенность больше не повлияет на ее или ее растущую семью. Она делится этими историями со своим сыном и дочерью, чтобы помочь им проявить смелость попробовать новые вещи. Оглядываясь назад, есть три урока, которые, по ее мнению, она узнала.

* «Во-первых, мне жаль, что я не разделял свои желания с моими родителями. Возможно, тогда они могли бы побудить меня играть в софтбол.

* «Во-вторых, мне жаль, что я не понял, что в первый день я не должен был быть лучшим во всем. Каждый должен учиться, даже эксперты. Если бы я знал это, я мог бы вернуться на второй день занятий гимнастикой.

* «В-третьих, я узнал, что часть жизни становится неожиданно мокрой. Потому что иногда хорошее воспитание означает толкать вашего ребенка с лодки.

Лучший способ найти мудрость в этой или любой истории – поделиться ею со своими детьми, а затем обсудить ее. Сделай так. Вот пять вопросов, чтобы вы начали.

1. Можете ли вы вспомнить две или три вещи, которые вы пробовали, но вскоре отказались? Кем они были? Слишком поздно снова попробовать?

2. Назовите то, что вы хотели бы сделать сейчас, но боялись попробовать. Как я могу вам помочь?

3. Как долго, по-вашему, требуется, чтобы люди действительно хорошо учились чему-то новому, например, учились играть на гитаре или бросать бейсбол или писать стихи?

4. Можете ли вы подумать о чем-то, что некоторые люди просто естественно умеют без обучения и практики?

5. Давайте снова поговорим в следующем месяце, чтобы узнать, что изменилось и что вам тогда интересно, хорошо?

Paul Smith
Источник: Пол Смит

Пол Смит – автор бестселлеров, который пишет книгу « УКАЗАТЬ С ИСТОРИЕЙ». Он является основным докладчиком и инструктором по методам лидерства и рассказывания историй, а также двум другим книгам: ВЕДУ С ИСТОРИЕЙ И ПРОДАВАТЬ С ИСТОРИЕЙ.

Вы можете найти Пола на сайте www.leadwithastory.com и следовать за ним в Facebook, LinkedIn и Twitter.