Дардол Трефферт, MD считается одним из ведущих экспертов по савантизму в мире. Доктор Трефферт опубликовал две книги по синдрому синдрома: «Чрезвычайные люди: понимание синдрома Саванта» в 2006 году и «Острова гения: обильный разум аутизма, приобретенного и внезапного саванта» в 2010 году. Он внес вклад в многочисленные статьи в профессиональных журналах и участвовал во многих трансляционных и документальных телевизионных программах по всему миру. В своих усилиях по повышению общественного понимания аутизма и синдрома синдрома он регулярно появлялся в таких программах, как 60 минут , Опра , Сегодня , Вечерние новости CBS и многие другие. Доктор Трефферт был техническим консультантом удостоенного наград фильма «Человек дождя», который сделал «условия аутизма», и он поддерживает очень популярный сайт www.savantsyndrome.com, организованный Медицинским обществом Висконсина.
Доктор Трефферт был достаточно любезен, чтобы поговорить со мной по-разному. В течение нескольких дней у нас было восхитительное время, беседуя об аутизме, савантизме, гении, природе, воспитании, интеллекте, творчестве, извлеченных уроках, последних достижениях и будущем. Это было одним из самых приятных и разъясняющих разговоров, которые я когда-либо имел. Я многому научился, и я с удовольствием поделился нашим глубоким разговором со всеми вами. На мой взгляд, это интервью совершенно ясно демонстрирует необходимость большего сострадания и исследований по всем разным умами и путям достижения величия.
В этой третьей части мы обсудим ум ученого.
SCOTT: Как часто бывает синдром ученого среди населения в целом?
ДАРОЛЬД: Мы знаем, что около 1 из 10 человек с аутистическим расстройством обладают некоторыми умственными характеристиками, либо с навыками осколков, либо с талантливым, либо с потрясающим уровнем (см. Часть I, Определение аутизма, савантизма и гения).
У людей с другими видами инвалидности, таких как умственная отсталость или синдром Туретта или органический мозговой синдром или слабоумие, частота составляет около 1 в 1400 году. Таким образом, наилучшие оценки, которые можно было бы оценить с точки зрения того, сколько ученых составляют около 1 из 10 человек с аутизмом и около 1 из 1400 с другими нарушениями развития.
Я не знаю, что такое арифметика с точки зрения того, сколько аутичных людей существует в мире или в Соединенных Штатах, но вы берете около 10% от этого, а затем за другие инвалидности – около 1 1400. Дело в том, что синдром ученого гораздо чаще встречается при аутизме, чем в других типах нарушений центральной нервной системы.
Для недавнего обзора см. «Синдром Саванта: необычное состояние».
СКОТТ: Почему вы думаете, что большинство ученых – аутисты? Почему, по-вашему, там есть связь?
ДАРОЛЬД: Ну, это хороший вопрос, важный вопрос и вопрос, который действительно требует дальнейшего расследования. Я думаю, причина в том, что синдром синдрома, характерный, состоит из дисфункции левого полушария в сочетании с появлением правого полушария, и то, что вы видите у саванта, в основном – это правильные умственные способности.
Теперь я понимаю, и я признаю, что правильное разделение мозга / левого мозга является огромным упрощением. Мы не аккуратно разделяемся на правое и левое полушария, но факт состоит в том, что два полушария мозга действительно специализируются на определенных функциях. Доминирующее полушарие, как правило, в левом полушарии, специализируется на языке, логическом последовательном мышлении, а правое полушарие гораздо более яркое, гораздо более прямое, гораздо более конкретное и связанное с теми навыками, которые показывают ученые, которые являются музыкой, искусством , и расчет календаря, и пять типичных навыков ученого.
Оказывается, что все чаще демонстрируется, что при аутизме есть дисфункция левого полушария. Существует ряд исследований, которые возвращаются к дням Пневмоэнцефалограммы, которые показывают дисфункцию левого полушария в самом аутизме. И поэтому для меня не удивительно, что если у вас есть условие, которое уже показывает дисфункцию левого полушария, то вы увидите более синдром синдрома, потому что, по моему опыту, дисфункция левого полушария является частью синдрома синдрома.
До этого времени наши способы измерения дисфункции левого полушария / правого полушария были рудиментарными, поэтому я думаю, что со временем мы увидим, что аутизм более связан с левым полушарием. Одна вещь, указывающая в этом направлении, заключается в том, что аутизм в четыре раза чаще встречается у мужчин, чем у женщин. То же самое можно сказать и о синдроме синдрома, и есть причины для этого, что, я думаю, может иметь значение не только для аутизма, но и для синдрома синдрома.
SCOTT: Правильная дисфункция мозга всегда сопровождает дисфункцию левого мозга у ученых? Вы вообще не видели случаев, когда это не так?
ДАРОЛЬД: Это хороший вопрос, и я думаю, что я очень хочу найти больше. Некоторые из ранних случаев, с которыми я столкнулся, Лесли Лемке является одним из примеров, если вы посмотрите на его компьютерную томографию, нет никаких сомнений в массовом повреждении левого полушария. И некоторые другие случаи, с которыми я работал с самого начала, убедили меня в этом. Но все, что у нас было в те дни, – это структурная визуализация, то есть КТ и МРТ, и не все из этих случаев структурной визуализации будут показывать левое повреждение головного мозга. Так что явный синдром и аутизм, я думаю, не являются нарушениями структуры мозга, но они являются нарушениями функции мозга.
И теперь, когда у нас есть способность смотреть на функцию мозга, а не только на структуру, я думаю, что мы узнаем гораздо больше об аутизме и синдроме синдрома. И мне будет интересно узнать, действительно ли мои наблюдения о левом мозге / правом мозге, которые в основном основывались на некоторых ранних случаях, а также на некоторых новых.
Я предполагаю, что могут быть случаи, и Аспергер может быть одним из примеров, когда на самом деле наблюдается дисфункция правого мозга с лево-мозговыми способностями, потому что многие люди с Аспергером действительно очень легки в языке. И некоторые условия, такие как синдром Уильямса, особенно, когда эти люди известны как маленькие профессора из-за их способности использовать, если не полностью, понять язык. И поэтому я открыт, чтобы увидеть, что мы открываем.
Я предполагаю, что аутизм, если вы посмотрите на расстройство спектра аутизма, вероятно, не так лего-мозговое, как я полагал. Но я не видел никаких доказательств обратного, и я думаю, что с помощью изображений, которые мы можем сделать сейчас, мы найдем две вещи: одна заключается в том, что мы найдем случаи, когда есть правильная дисфункция мозга, в отличие от левой мозговой дисфункции, и мы обнаружим, что пути и связь будут намного больше, чем левый мозг / правый мозг; это будет необычная связь, которая выходит за пределы правого мозга / левого мозга, о котором мы говорим в вовлечении мозжечка.
Поскольку у нас теперь есть функциональная визуализация, и теперь у нас есть отслеживание волокон, в которых вы действительно можете видеть соединения, как они существуют, вместо того, чтобы подразумевать, что они есть от функциональной визуализации, я думаю, мы обнаружим, что могут быть некоторые нарушения. Например, мы знаем, что существует состояние, называемое невербальным расстройством обучения, и это, очевидно, правая дисфункция мозга, в отличие от левого мозга, поэтому, по крайней мере, клинически мы видим это состояние, и вполне возможно, что это будет больше, чем левый мозг / правый мозг. Это будет еще более сложная взаимосвязь или отсутствие связности, которая обеспечит понимание аутизма и самого синдрома сана.
СКОТТ: Да, я думаю, что это очень разумно и, надеюсь, даст представление о том, как простые люди могут через опыт переделать свой мозг необычным образом.
ДАРОЛЬД: Верно.
СКОТТ: Какими способами аутичные ученые заперты в определенный способ мышления?
ДАРОЛЬД: Как группа, они склонны думать довольно конкретно, а не абстрактно. Они, как правило, сосредоточены в своем мышлении, а не в разнообразии своего мышления, и имеют определенную одержимость или жесткость в отношении своего мышления и мысли, которые иногда им трудно отступать. Хотя, как я сказал ранее, это проявляется у некоторых ученых как исходная репликация, а затем они начинают импровизировать и, наконец, способны на самом деле создать что-то новое. Но есть навязчивая жесткость, однофокусный элемент для их мышления, который имеет тенденцию быть конкретным.
Многие из них действительно думают на фотографиях, как описывает Храм Грандин, но другие, как этот джентльмен, которого я встретил вчера, описывают, что он почти целиком изображает на фотографиях и как форму конкретного мышления. Конкретная, навязчивая, узко сосредоточенная – такая навязчивая сила мышления – это то, что характерно.
Скотт: Как вы знаете, Дэниел Таммет совершенно уникален тем, что может переключаться между конкретными и абстрактными способами мышления. Есть ли у вас какие-либо идеи, возможно, неврологически, что позволяет ему это делать, тогда как другие ученые не обладают такими способностями?
ДАРОЛД: Да, он может это сделать. Конечно, Даниэль, как вы знаете, чрезвычайно яркий и универсальный, хотя у него есть свои вещи, которые он преследует, или определенные ритуальные виды поведения.
Я считаю, что лучшим примером того, что я могу придумать, является Джилл Болте Тейлор. Она была нейроанатомистом в Гарварде и имела инсульт, который вначале оставил ее с нарушением зрения, и теперь она вышла из этого очень эффектно и написала книгу под названием «Мой инсульт». Она описывает, как, когда у нее действительно был инсульт, она звонила по телефону, пытаясь получить помощь, но есть еще одна ее часть, которая не хотела помощи. Она описывает свой инсульт с точки зрения переключения левого и правого мозга, когда у нее был инсульт.
Она отлично оправилась от этого и теперь является одаренным лектором. На самом деле, я не уверен, что вы знакомы с лекциями TED или нет, но это люди, которые являются одаренными преподавателями, и она дала 18-минутную речь о своем инсульте и о ее выздоровлении, что просто чудесно, и вывел ее на национальную сцену сейчас как международный лектор.
Во всяком случае, она говорит в своей книге о возможности буквально «сместиться вправо», как она это называет. Я имею в виду, что она – нейроанатомист, который делает очень левые мозговые вещи, но с пониманием, которое она получила от своего удара, была ли она способностью достичь, так сказать, правого полушария и другого рода опыт, разного рода чувства, другого рода невозмутимость, почти что связанное с этим.
Она говорит, что она может смещаться вправо по команде или по желанию. И, я думаю, она дает лучшее описание того, что это. Теперь она также, очевидно, очень яркая личность, как и Дэниел, но я думаю, что есть люди, которые с точки зрения нейротипов лучше всего делают этот сдвиг, чем другие.
Я имею в виду, что есть руководители левого мозга, которые управляют своими компаниями бухгалтерским учетом, бюджетами и аналитиками, и выполняют замечательную работу с логичным последовательным мышлением, но на самом деле у них нет видения, что некоторые другие лидеры может быть, кто не может быть таким же успешным левым мозгом с их бизнесом, но иметь видение того, куда они должны пойти, и, возможно, поразить его богатым в этом отношении и могут перейти вправо с точки зрения своего видения, а также смещение вправо с точки зрения возможности сбалансировать то, что они делают с тем, что они есть.
И, по-моему, мой левый мозг, в какой-то степени, это то, что я делаю, и это мне хорошо помогает, но в какой-то степени я думаю, что есть больше того, кто я нахожусь в правой части моего мозга, снова признавая Скотта, что мы не аккуратно разделены по середине, а тот факт, что полушария специализируются на определенных функциях. Поэтому Дэниел смог это сделать, и я думаю, что, как я сказал, лучшее описание того, что я видел, это Джилл Болте Тейлор, где она говорит об этом сдвиге вправо, и что это значит и что связано с что по сравнению с видом существования левого мозга.
© 2011 Скотт Барри Кауфман
Другие части серии:
Часть I, определение аутизма, савантизма и гения
Часть II, Расселение мифов об аутизме
Часть IV, Происхождение экстраординарных умственных способностей
Часть V, Приобретенный и внезапный савант
Часть VI, Что говорят саванты о величии
Часть VII, Внутренний Савант во всех нас
Часть VIII, извлеченные уроки и последние достижения
Следуйте за мной в Twitter или Facebook . Свяжитесь со мной здесь !
BIO:
Доктор Трефферт закончил медицинскую школу и психиатрическую ординатуру в Университете Висконсина, где он в настоящее время является клиническим профессором психиатрии. После его обучения он разработал Детско-юношескую группу в Институте психического здоровья Виннебаго. Именно там он познакомился со своим первым аутистским ученым в 1962 году. Затем он был руководителем WMHI до 1979 года, когда он стал директором служб общественного психического здоровья в Фонде дю Лак, штат Висконсин, где он сейчас живет. Доктор Трефферт получил почетные награды от Ассоциации психического здоровья Висконсина, Управления по борьбе с алкоголизмом и злоупотреблением наркотиками в Висконсине и Ассоциации браков и семейной терапии в Висконсине. Он был внесен в список лучших врачей в Америке, путем отбора сверстников, начиная с 1979 года. Он проживает в Фонде дю Лак, штат Висконсин, и находится в штате больницы Св. Агнесса в этом сообществе. Его веб-сайт можно получить на сайте www.daroldtreffert.com.