С одной стороны, девочки социализируются, чтобы быть хорошими девочками, когда речь идет о сексе, и их учат, что они должны быть сексуальными привратниками. Обычно это начинается с того, что девочки вступают в подростков, а родительские коммуникации вокруг их растущей сексуальности внезапно приобретают моралистический тон – «должны», «не следует», «неправильно», «хорошо», «плохо». Родители могут нежно наказывать «Твои верх слишком короткий »или« Ваши штаны слишком тугие ». Хотя из понятного чувства родительской тревоги, сообщение для дочерей состоит в том, что они должны действовать определенным образом или приглашают проблемы.
Эти сообщения неявно передают девочкам, что им нужно проявлять повышенную бдительность по отношению к сигналам, которые они выставляют мужчинам по их поведению и внешнему виду. В этом сообщении сообщается, что люди дикие и что ответственность за дочь заключается в том, чтобы приручить их, будучи всегда бдительным сексуальным привратником. Если что-то плохое происходит – предположительно, беременность, изнасилование, сексуальное насилие или венерическое заболевание, то это вина девушки.
В то время как все это происходит, девочки также социализируются, чтобы полагать, что любимый всеми их главный приоритет. Исследования показывают, что определенные различия в мозге (больший обмен данными между мозгом и правым мозгом) позволяют девочкам быстрее выучить язык, чем мальчики, а также иметь возможность маркировать, понимать и контролировать эмоции в более раннем возрасте. Недостатком этой биологической реальности является то, что девочки рано узнают о расходах и вознаграждениях за социальное одобрение и социальное неодобрение. Девочки более склонны прислушиваться к мнениям других людей и бороться с различием того, что, как они знают, являются истинными, и то, что другие ожидают, что они воспримут это как истину. И семьи часто способствуют поощрению дочерей, чтобы ладить, быть красивыми любой ценой и угождать своей публике.
Третье смущающее и парадоксальное сообщение о женской сексуальности происходит из культуры в целом. Девочки постоянно бомбардируются изображениями в средствах массовой информации, которые побуждают их уделять большое внимание их внешности, чтобы они всегда казались желательными для мальчиков и мужчин.
Управление этими тремя сообщениями – постоянная работа для девочек-подростков. Они должны быть всегда бдительными и застенчивыми, что один из их физических недостатков будет раскрыт, и они не будут казаться желательными для мужского внимания. Они подвергаются интернет-и журнальным статьям, которые в буквальном смысле учат их, как быть достаточно сексуальными и правильно относиться к мальчикам как к вам . В современной подростковой культуре женщины объективируются как находящиеся на чем угодно и кажутся все более горячими, если они более сексуально авантюрные. Алкоголь часто сочетается с этими изображениями, чтобы пропагандировать представление о том, что девушки, которые пьют и сексуально интригуют, как-то более освобождены. И в то же время девочки знают, что они также должны действовать в роли осторожного сексуального привратника, чтобы они не были заклеймены «плохой девушкой». Все это время они созревают физически и становятся сексуальными существами с настояниями и желаниями всех своих своя.
Алкоголь предлагает девочкам-подросткам выход из примирения непримиримых. Как показала Дженнифер Ливингстон в своих исследованиях «Перспективы подростков-подростков в отношении алкоголя и сексуальности», алкоголь становится способом для девочек раздувать ответственность «Я связался с ним, но я был пьян», и способ обеспечить уверенность в том, что быть временно свободным от сексуальных правил, которые ограничивают сексуальное желание. Как выяснил Ливингстон в своих исследованиях, девочки считают, что алкоголь имеет своего рода преобразующую силу, которая уменьшает все страхи и тревоги, связанные с участием в сексуальной активности, и является способом проложить линию между тем, чтобы быть помеченным как ханжа или шлюха. Он используется для освобождения этого бремени ответственности и бесплатных девочек-подростков от запутывания сексуальных норм, которые ограничивают, как они действуют на их сексуальное желание. Конечно, риски, связанные с употреблением алкоголя и сексуального поведения, высоки (и намного выше для девочек-подростков, чем подростков-мальчиков, включая сексуальное насилие и изнасилование).
Для многих употребление алкоголя – это способ управления конкурирующими и противоречивыми ожиданиями. Девочки-подростки могут испытывать некоторые из своих собственных желаний, а также ощущают, что у них есть выход или оправдание, если вещи выходят из-под контроля. Тем не менее, если они пьют, когда происходят плохие вещи, женщин и девочек часто обвиняют в негативных последствиях, даже когда речь идет о нежелательных сексуальных контактах. Кроме того, исследования показывают, что мужчины часто воспринимают женщин, которые пьют как более заинтересованные и доступные для секса, чем те, кто этого не делает.
Как сказала Джейн Фонда на сегодняшнем шоу на этой неделе, навыки общения могут и должны преподаваться подросткам. Идея о том, что родители знают все это, интуитивно устанавливает нереалистичное ожидание, которое часто способствует тому, что родители чувствуют, что они не справились со своими детьми. Интеграция обучения в школьную программу, посвященную тому, как развивать настоящую эмоциональную близость с романтическими партнерами и друзьями через непосредственное общение, уверенность в себе, эмоциональное самопознание и сопереживание, уйдет далеко. Также необходим открытый диалог, который ставит под сомнение гендерные роли и ожидания, а также инструкции о конкретных способах выполнения, а также безопасных и трезвых связях с другими.
Я – клинический психолог и автор книги « Секс в сексе», «Желание интимности» – почему женщины настроены на односторонние отношения. Продолжайте обсуждение, нажмите здесь, чтобы следить за мной на Facebook или здесь, чтобы следить за мной в Twitter @DrJillWeber.
Ливингстон, JA, Bay-Cheng, LY et. al (2013). Смешанные напитки и смешанные сообщения: Перспективы девушек-подростков на алкоголь и сексуальность. Психология женщин ежеквартально, 37.
Tolman, DL (2002). Дилеммы желания: подростки говорят о сексуальности. Издательство Гарвардского университета.
