Игрушки – это мы? Гендерное поведение, подлежащее манипулированию?

Большинство детей играют с игрушками, более совместимыми с их полом, чем их пол.

Источник: © Nevit Dilmen, CC BY-SA 3.0

Если бы у нас был мир игрушек для игры с мальчиками и девочками, можно было бы или мы могли бы свободно играть с игрушками, которые считались подходящими для нашего пола? Разве пол, который мы рождаем, выбираем наши игрушки для нас? Или родители и другие воспитатели / преподаватели выбирают наши игрушки на основе того, что, по их мнению, мы должны быть заинтересованы? Способствует ли их поощрение играть с конкретными игрушками, связанными с конкретным полом, наше гендерное поведение и, следовательно, наше представление о себе как о мальчике или девочке? То есть, если родители хотят воспитывать нейтрального по признаку пола ребенка, делает ли их выбор игрушек трюк?

Эти вопросы имеют особое значение для транс-лиц, которые обычно (но не всегда) считают свой пол биологическим (генетические, предродовые гормоны). Мало кто верит, мне кажется, что гендер является результатом навязанной им социализации.

• Все, что тебе нужно – это любовь. Плюс.
• Иллюзия Самосения
• Борьба с сердитым подростком
• Проверка в Heartbreak Motel: синдром расколотого сердца
• Красота и борода

Тодд и его коллеги рассмотрели большое количество исследований, проведенных с детьми (в возрасте от 1 до 8 лет), которым было разрешено выбирать свои игрушки. В общем, они обнаружили: «С раннего возраста большинство детей предпочитают играть с игрушками, напечатанными на их собственном полу», и этот эффект был огромным. Таким образом:

мальчики играли с игрушками, напечатанными в виде мужского пола, больше, чем девочки
девочки играли с игрушками, типичными для женщин, чем мальчики

Это было проведено независимо от «наличия взрослого, учебного контекста, географического положения исследования, даты публикации, возраста ребенка или включения игрушек с нейтральным полом». Поскольку эти предпочтения в отношении игрушек были найдены в различных условиях окружающей среды, что выбор игрушек имеет биологическое происхождение.

• Прогнозирование криминального поведения
• 7 причин, по которым даже совершенный партнер может обмануть
• Синдром ночной еды: это просто сон, который беспокоит?
• Что такое психологический шок? И 5 советов для преодоления
• Высшая смертность в одиноких отцах

Игра для мальчика с возрастом возрастала с возрастом для мальчиков, поскольку они вообще игнорировали игрушки для девочек (некоторые мальчики-геи были бы исключением). Это было менее верно для девочек, поскольку с возрастом они диверсифицировали выбор игрушек. Таким образом, как девочки, так и мальчики все чаще выбирали мужские игрушки, поскольку женские игрушки стали менее интересными для обоих полов. Авторы предположили, что «стереотипные социальные эффекты могут сохраняться дольше для мальчиков или что существует сильная биологическая предрасположенность к определенным стилям игры у мальчиков». Альтернативно, девочки могут быть более чувствительными и реагировать на современные культурные изменения, которые побуждают их быть более мужественными.

Случай с биологическим происхождением для гендерного поведения подкрепляется исследованиями с нечеловеческими приматами-обезьянами, которые похожи на детей-детей в своих гендерных предпочтениях для игрушек. Основное предположение заключается в том, что половые различия в деятельности несовершеннолетних, такие как грубая игра, интерес к младенцам и предпочтение игрушек, имеют сходство с людьми и обезьянами.

В исследованиях обезьян, проведенных Александром и его коллегами, а также Хассеттом и его коллегами, мужские обезьяны, похожие на человеческих мальчиков, имели последовательные и сильные предпочтения в отношении мужских игрушек (автомобиль, мяч, колеса), в то время как женские обезьяны, похожие на человеческие девочки, демонстрировали большую изменчивость в предпочтениях, но предпочитаемые женские (куклы, горшки, плюшевые) игрушки больше, чем мужские обезьяны. Хассетт пришел к выводу: «Сходство с человеческими данными показывает, что такие предпочтения могут развиваться без явной гендерной социализации. Мы предлагаем гипотезу о том, что предпочтения игрушек отражают поведенческие и когнитивные пристрастия, влияющие на гормональное воздействие, которые выражаются социальными процессами в половых различиях, наблюдаемых у обезьян и людей ». Александр пришел к выводу:« Результаты показывают, что предпочтения сексуально дифференцированных объектов возникали на ранней стадии эволюции человека к появлению отдельной линии гоминидов ».

импликация

Исследование подкрепляет мнение о том, что человек рождается с гендерной ориентацией (вероятно, по континууму от исключительной мужской до эксклюзивной женской), подразумевая, что попытки преобразовать гендерную ориентацию (и я бы добавил, сексуальную ориентацию) через экологические манипуляции, вероятно, потерпят неудачу, что может нанести большой ущерб субъекту попытки конверсии.

Рекомендации

Тодд, БК, Фишер, РА, Ди Коста, С., Росторф, А., Харбор, К., Хардиман, П., и Барри, Я.А. (онлайн). Сексуальные различия в детских игрушечных предпочтениях: систематический обзор, метарегрессия и метаанализ. Развитие ребенка и ребенка.

Alexander, GM, & Hines, M. (2002). Сексуальные различия в ответ на детские игрушки у нечеловеческих приматов (Cercopithecus aethiops sabaeus). Эволюция и поведение человека, 23 , 467-479. doi.org/10.1016/S1090-5138(02)00107-1

Hassett, JM, Siebert, ER, and Wallen, K. (2008) Сексуальные различия в предпочтениях игрушек обезьяны-резуса параллельны детям. Гормоны и поведение, 54 , 359-364. doi.org/10.1016/j.yhbeh.2008.03.008