Повышение уровня использования психиатрических услуг колледжа

Новое исследование из большого исследования показывает резкий рост использования услуг с 2007-2017 гг.

Источник: wavebreakmedia / Shutterstock

Первые два десятилетия 21-го века стали свидетелями неуклонного роста числа проблем психического здоровья среди молодежи колледжа. Научные публикации, популярная пресса и аккаунты в социальных сетях документировали то, что многие считают эпидемией тревожности, депрессии, самоубийств и расстройств, связанных с употреблением наркотиков в этой возрастной группе. Ежегодные опросы администраторов колледжей, директоров консультационных центров и директоров по здоровью студентов подтверждают резкое увеличение спроса на психиатрические услуги со стороны студентов, что зачастую приводит к перегрузке имеющихся ресурсов. Все же большая часть этой информации взята из клинических образцов, и популяционные исследования были очень скудными. Авторы этого исследования являются основными исследователями Health Minds Study (HMS), крупного онлайн-опроса в Интернете, который ежегодно проводит опрос студентов колледжей и университетов на предмет психического здоровья, использования услуг и связанных с этим факторов. В этом отчете анализируются ответы на опросы за десятилетие 2007-2017 годов, в которых приняли участие 155 026 студентов из 196 кампусов США.

Заголовки из их результатов включают следующее:

• Заставить новогодние резолюции работать
• Как воспитывать детей вместе
• Оправдывает ли оплачиваемый отпуск по уходу за семьей новых родителей здоровее?
• Воздействие травмы детства все слишком распространено
• Легче или труднее родить замкнутого ребенка?

• Уровень депрессии увеличился с 24,8% в 2009 году до 29,9% в 2017 году.
• Уровень суицидальных мыслей вырос с 5,8% в 2007 году до 10,8% в 2017 году.
• Показатели лечения в прошлом году увеличились с 18,7% в 2007 году до 33,8% в 2017 году.
• Доля учащихся с диагностированным психическим расстройством увеличилась с 21,9% в 2007 году до 35,5% в 2017 году.
• Среди студентов с депрессией показатели лечения в прошлом году возросли с 42,5% в 2009 году до 53,3% в 2017 году.
• Личная стигма в отношении получения психиатрической помощи снизилась с 8,2% до 5,1% за десятилетие исследования.

В этих цифрах есть как плохие, так и хорошие новости. С другой стороны, больше учеников в депрессии и самоубийстве, чем когда-либо прежде, и почти половина учеников с депрессией не получают лечения. Положительным моментом является то, что все больше студентов обращаются за помощью – показатели почти удвоились за десятилетие. Наряду с этим личная стигма значительно уменьшилась (что может отчасти объяснить рост использования услуг). Несмотря на то, что имеются определенные ограничения для сообщаемых результатов, в том числе относительно низкий уровень ответов на опрос (23–29% в последние годы), отсутствие качественных показателей психиатрического лечения, зависимость от простых мер стигмы и отсутствие Предметы, касающиеся тревоги, токсикомании и ПТСР – это впечатляющее исследование.

Каковы последствия результатов? Начнем с того, что это подтверждает озабоченность многих по поводу того, что проблемы психического здоровья среди студентов колледжей и университетов неуклонно растут. Далее это объясняет растущий спрос на услуги, с которыми сталкиваются программы психического здоровья колледжа. И это свидетельствует о том, что в культуре происходят важные перемены, а именно: молодые люди меньше боятся обращаться за помощью, когда им это необходимо, хотя значительный процент все еще избегает лечения.

Авторы этого исследования рекомендуют увеличить ресурсы кампуса, чтобы удовлетворить растущий спрос на услуги, а также внедрить универсальные профилактические программы и улучшить направление к ресурсам сообщества. Они также указывают на расширяющуюся базу фактических данных и общую приемлемость цифровых программ охраны психического здоровья среди молодежи – новых ресурсов, которые могут позволить большему числу терпящих бедствие студентов получить помощь. Вряд ли можно возразить против увеличения ресурсов кампуса для профилактики и лечения психического здоровья. Все же важные вопросы остаются. Кто должен оплачивать расходы на эти услуги? Как следует измерять и улучшать качество медицинской помощи? Как мы можем сделать уход более приемлемым для тех, кто в нем больше всего нуждается? И как мы можем привлекать семьи и сверстников к оказанию социальной поддержки, когда молодой человек находится в кризисе?

• Эйнштейн на счастье
• Готов ли твой подросток к смартфону?
• 3 вещи, которые нужно сказать при разговоре с самим собой
• Около смерти
• Тайны долгой жизни

Помимо этого, существует множество политических вопросов, едва обсуждаемых в США, в том числе отсутствие равноправия при лечении психических заболеваний в большинстве планов медицинского страхования, нехватка поставщиков психиатрических услуг во многих общинах и отсутствие национальной политики укрепления здоровья. и благополучие молодежи переходного возраста. Большинство других развитых обществ считают, что подростковый возраст и молодость являются этапами развития, достойными общественных инвестиций в высшее образование и профессиональную подготовку для всех граждан. Когда мы столкнемся с правдой, что наш рыночный, индивидуалистический и фрагментарный подход просто не соответствует масштабам предстоящих задач?

Рекомендации

Липсон С.К. и соавт. (2018) «Повышение уровня использования услуг по охране психического здоровья студентами колледжей США: 10-летние тенденции на уровне населения (2007-2017)». Психиатрические услуги, 5 ноября: appips201800332