«Почему не хочется убивать животных?»

Электронное письмо от ребенка поднимает много важных вопросов.

Недавно я перечитала статью « Психология сегодня » доктора Джессики Пирс «Домашние животные не мусор», когда я писала еще одну статью. Это эссе началось как ответ на него, потому что я хотел проконсультироваться с последним комментарием, который она получила, утверждая, что не должно быть больше размножающихся питомцев, потому что сейчас так много домашних животных, которые нуждаются в домах. Я полностью согласен и призываю читателей прочитать или перечитать мысль доктора Пирса, заставляющую задуматься. (См. Также «Вопрос о размножении: как мы сильно повредили собак породы BFF» и «Сколько собаководов нам действительно нужно?». Эти аргументы в значительной степени изложены в этих эссе и ссылках на них.) Доктор Пирс также пишет о когнитивном диссонансе, к теме которого я обращаюсь ниже.

Когда я писал о пьесе доктора Пирса, я получил электронное письмо от новозеландского девятилетнего ребенка (я назову его Ли) с просьбой (через одного из родителей): «Почему неправильно не хотеть убивать животных?» В его записке я чувствовал его беспокойство и боль – как кто-то мог подумать, что пытаться спасать жизни неправильно, но можно убивать животных, потому что некоторые люди их не любят.

Оказывается, что Ли и его родители прочитали «Насилие в отношении животных:« Можете ли вы помочь моей дочери? »», В котором мать из Новой Зеландии написала: «Я видел ваши недавние очерки о том, что происходит в школах по всей моей стране, и Я в ужасе Спасибо за распространение слова. Не могли бы вы помочь моей дочери сказать своим учителям, что она не хочет участвовать в подобных мероприятиях и конкурсах? ». Она также упомянула, что другие родители согласились с ней и были в остроумии, потому что люди у власти говорили детям, что это прекрасно хорошо, чтобы вредить и убивать животных и шествовать с трупами животных, которых они убивали.

Дети заботятся и хотят знать, почему действия не следуют словам заботы, сочувствия и сострадания

Записка Ли напомнила мне эссе, которое я написал в августе 2017 года, под названием «Как люди говорят, что они любят животных и убивают их?» На вопрос, который задал 6-летний Жан, а именно: «Почему люди говорят, что любят животных и убивают их? После чего некоторые другие молодые люди прямо задают тот же самый основной вопрос. Жан и другие были действительно серьезны и явно хотели поговорить об этом. Это привело к общему обсуждению детей и животных, и мы начали говорить о том, как подросткам в Новой Зеландии предлагается убивать животных в рамках официальных санкционированных школьных программ, а затем использовать их для изготовления марионеток и унижения их другими способами. Некоторые новозеландские школы продвигают ужасающую модель.

В обмене электронной почтой с Ли и его родителями слово «мусор» появилось, когда они упомянули, что инвазивных «вредителей» детей просят убивать, а их учат убивать, как будто они – мусор. (См. «Новозеландские дети убивают животных и любят это делать» и ссылки на них для обзора ужасающей войны Новой Зеландии с дикой природой.) Это напомнило мне об использовании доктором Пирсом слова «мусор». Конечно, ни так называемые «вредители» или другие нечеловеческие животные (животные) являются мусором, хотя действия слишком многих людей, которые говорят, что любят животных, позволяют им причинять вред и убивать, несмотря на этот очевидный факт. Что касается ситуации в Новой Зеландии, то каждый ребенок в классе Джин был шокирован и встревожен, когда услышал о школьных программах, посвященных убийству опоссумов и других животных. Когда я спросил, примет ли кто-нибудь из них участие, ни одна рука не поднялась. Несколько детей сказали, что не будут этого делать, даже если это будет означать, что их выгонят из школы. Я приветствую их и их позитивное отношение к другим животным и могу только надеяться, что их учителя и родители согласятся с ними.

Спутанность сознания и когнитивный диссонанс

Ли явно был в замешательстве. Я говорил с ними о теме когнитивного диссонанса и о том, как много людей имеют противоречивые мысли и действия по ряду различных причин. Я упомянул им, что есть люди, которые говорят такие вещи, как: «Я знаю, что они страдают, но я люблю свой гамбургер» или «Я люблю оленей, и именно поэтому я охотюсь на них» (см. «О, я знаю, что животные страдают , но я люблю свой стейк »: корыстное решение« мясного парадокса »») Этого было недостаточно, и они продолжали давить на меня, и я в конце концов сказал, что просто не знаю, как люди это делают, потому что я бы Мне очень трудно сказать одну вещь о важности жизни каждого животного, а затем причинить вред или убить его или позволить убить его. Я также упомянул, что многим людям просто не нравится говорить о своих несоответствиях между тем, что они говорят или говорят, что чувствуют, и тем, что они делают. Просто не хочу об этом говорить.

Некоторые из студентов также спрашивали о том, как люди, которые говорят, что любят свою собаку или другое домашнее животное, могут затем выйти и преднамеренно навредить и убить других животных, которые «точно так же, как их собака». Еще раз я сказал, что у меня мало что нет Представьте, как они это делают – как они могут легко не разговаривать – но ясно, что у них нет проблем с нанесением вреда некоторым живым существам, но не тем, с кем они решили жить в своих домах. Это на самом деле не отвечало на их вопросы, и я видел, как некоторые молодые люди пытались выяснить это явное несоответствие между словами и действиями.

 Alain Audet pixabay free download

Мальчик и собака

Источник: Alain Audet pixabay скачать бесплатно

Когда люди говорят, что любят других животных и причиняют им вред, я говорю, что рад, что они меня не любят

Я часто устраиваю детские мероприятия, посвященные тому, как мы общаемся с другими животными и их домами. В конце одной групповой дискуссии один мальчик выпалил: «Почему мы не можем просто оставить их в покое», а другой прокомментировал: «Слово« любовь »означает, что вы действительно любите кого-то, верно?», И одна девочка предложила: «Я люблю моя собака и никогда не причинит ей вреда, и я очень разозлюсь, если кто-то постарается ». Все дети были согласны с этими чувствами. Многие явно были озадачены тем, что такое любовь, и я подумал, что и многие взрослые тоже, но это еще одна тема, о которой сегодня говорят многие « Психология сегодня» и другие очерки и серии книг. Тем не менее, легко увидеть, что комментарии типа «кто-то любит животных, а затем наносит вред и убивает их» могут сбивать с толку молодых людей, как и взрослых.

Я подумала о том, как ответить на вопрос Джин вкратце, прежде чем мы закончили обсуждение, и решила, что могу с комфортом ответить на него, как если бы я разговаривала со взрослыми. Итак, я сказал, что меня тоже очень смущает подобное противоречивое утверждение. А потом я сказал им то, что обычно говорю, когда слышу что-то подобное, а именно: «Я рад, что они меня не любят». Некоторые дети смеялись, но я видел, что они обдумывают то, что я сказал. Один студент сказал: «Да, любовь – это грязная вещь». Хотелось бы, чтобы у меня было время заняться этим, но время истекало, и во многих отношениях я был рад, что это так. Это не тема для быстрого обсуждения, и я покинул класс, глубоко задумавшись над тем, что сказал этот ребенок.

Работа с молодежью – подарок

Работа с молодежью – это подарок, и я думаю о наших стимулирующих и широкомасштабных дискуссиях еще долго после того, как они произошли. Их живой интерес к жизни других животных и легкость, с которой они задают вопросы, в том числе те, которые касаются сложных тем, невероятно освежают.

Я надеюсь, что многие из вас имеют возможность узнать о том, что дети думают и думают о наших отношениях с другими животными и природой в целом, и могут обсуждать эти и другие темы. Будьте готовы к большему. И, пожалуйста, имейте в виду комментарии Ли и Джин. Они точно не одиноки. Они действительно добрались до меня. Я продолжаю задаваться вопросом, как вы говорите молодому человеку, что это нормально – убивать других животных – лишать их жизни, когда они действительно ничего не сделали, чтобы заслужить убийство, кроме как быть тем, кем они являются – и в то же время говорить, что нам нужно больше сострадания а эмпатический мир?

Мы в долгу перед молодыми людьми, которые унаследуют нашу планету и будут жить в ее составе еще долго после того, как многие из нас уйдут, чтобы сделать для них все возможное, чтобы они могли наслаждаться миром, наполненным внушающими страх и очаровательными людьми и людьми. процветающие экосистемы. Мы должны понимать, что они очень увлечены вредом, болью и смертью, которым мы, люди, подвергаем миллионы и миллионы других животных.

Дети говорят / спрашивают самые страшные вещи

Сегодняшняя молодежь – послы на будущее, и мы можем только надеяться, что они получат возможность наслаждаться здоровой и энергичной планетой, изобилующей уважением, состраданием, сочувствием, справедливостью и любовью ко всем существам. Это самое меньшее, что мы можем сделать для них. Они не должны извиняться за то, что не хотят убивать других животных, и им нечего защищать.

Хорошее начало – уделять очень пристальное внимание трудным вопросам, которые задают молодые люди, когда легче сказать что-то вроде: «О, не беспокойся об этом. Мы знаем, что делаем, и вы согласитесь, когда вырастете ». Очевидно, мы не знаем, и очень немногие, если кто-либо из молодых людей, с которыми я работаю, примут такое« всезнайство » щетка-офф. Я рад, что они не принимают такое неосведомленное высокомерие, и я рад, что они задают сложные вопросы и бросают нам вызов, когда мы пытаемся отбросить их искреннее любопытство и беспокойство по поводу того, куда мы движемся и мир, который они унаследуют после нас » мы пошли дальше.