Сексуальное Нападение и Нейронаука: Тревожные Претензии против Факты

Наука прочная, прочная основа для тренингов и справедливых расследований.

Источник: Creative Commons

Будучи психологом, который исследовал нейробиологию травмы и регулярно преподает военную и гражданскую полицию и прокуроров, сотрудников высших учебных заведений и другие, я могу расширить публичный разговор, начатый в Атлантике, назвав, к сожалению, озаглавленную и очень вводящую в заблуждение сентябрьскую историю 2017 года », Плохая наука за кампусом реагирует на сексуальное насилие ». На самом деле наука о нейробиологии стресса и травмы на самом деле довольно хороша, и реальными проблемами являются то, как эту науку преподают сотрудники университета, которые не являются учеными, и как они , в свою очередь, применяют это обучение в своих университетских городках.

В ответах Эмили Йоффе на неврологию есть две части, одна из которых касается поведения жертв сексуальных посягательств, а другая – их воспоминаний, и я обращаюсь к обоим здесь. Для каждого я начинаю с реалий сексуального насилия – реалий, которые слишком хорошо известны миллионам людей, подвергшихся сексуальному насилию, а также защитникам жертв, клиницистам и следователям, которые действительно слушают и документируют их на протяжении десятилетий. Затем я цитирую хорошо развитую науку о нейробиологических причинах этих реалий.

• «Американская преступность» – трагедия наркомании
• Как думать о терроризме
• Пребывание на умном уровне
• Ваши основные негативные убеждения – это ложь
• Медицина потеряла сознание?

Независимо от того, прочитали ли вы статью, этот пост даст ясность в вопросах, которые Йоффе омрачил от путаницы и паникерских заявлений.

Начнем с реалий того, как люди часто реагируют на сексуальные посягательства, которые являются чрезвычайно напряженными или травмирующими, когда они происходят. Люди реагируют так же, как и на многие виды боевых и полицейских расстрелов – с преимущественно рефлекторным и привычным поведением, а не на рационально избранных.

Реальность: реакция рефлекса

• Авторитарный родитель, детство (и взрослая) депрессия
• Нежелательное наследование
• Школьные сборы и управление оружием: фокус на самоубийстве
• Возвращение потерянных талантов миллионами
• 8 способов помочь, когда Любить кого-то с наркоманией

Один экстремальный рефлексный ответ, который, вопреки утверждению статьи, люди определенно испытывают тоническую неподвижность . Это состояние жесткого паралича, основанное на страхе, которое также может сделать одно немым (и сильно отличается от временного зависания, связанного с обнаружением атаки). Хотя исследования все еще накапливаются в отношении того, насколько часто происходит тонизирующая неподвижность во время сексуальных посягательств, многое известно о том, что может вызвать его, например, быть приколотым и испуганным. И из прямых сообщений мы знаем, что это случается и с солдатами, даже если они с меньшей вероятностью говорят кому-либо.

Иногда люди испытывают разрушенную неподвижность, другой рефлекс выживания, который посылает сердечный ритм и падение артериального давления. Потеря кислорода в мозге приводит к слабости или даже к выходу из строя, когда тело течет. Опять же, крайний страх и физическая сдержанность, обе особенности некоторых сексуальных посягательств, могут освободить этот эволюционно старый ответ. (Краткое видео на YouTube показывает, что кто-то входит и выходит из этого состояния, вызванного террором, на прогулке в парке развлечений).

В 2015 году Гарвардский обзор психиатрии опубликовал подробный обзор исследований поведенческих и нейронаучных исследований по тонизирующей и разрушенной неподвижности (и замораживанию) у животных и людей. Эта рецензируемая статья включает в себя несколько примеров того, как люди пережили эти экстремальные рефлекторные реакции, взятые из многолетней клинической работы ведущего автора Касии Козловской, а также более 200 научных публикаций, в том числе многих нейробиологических исследований.

Разумеется, рефлексивный ответ «загнанного в угол животного» также существует, и люди иногда реагируют на «боевые или полетные» действия, которые могут помешать сексуальному насилию. Но многие этого не делают – и не потому, что с ними что-то не так, либо они виноваты, а просто из-за того, как наши мозги реагируют на нападения.

Реальность: ответные реакции

Как я преподавал в течение многих лет, хотя некоторые люди вступают в эти экстремальные выживания, более распространенные мозговые реакции во время сексуальных посягательств (и военных боев) являются привычными ответами . Опять же, давайте начнем с реалий, а затем рассмотрим науку.

Привычные ответы могут включать эффективные способы борьбы или бегства, возможно, впервые полученные в битвах с братьями и сестрами или на игровой площадке. Но привычное поведение, возникающее во время сексуальных посягательств, обычно является пассивным, что может предотвратить дополнительное насилие или возмездие, но, как правило, неэффективно останавливает нападения.

Например, привычки представления, полученные из детства, переживания сексуального, физического или эмоционального насилия могут внезапно появляться, когда преступник становится жестоким или игнорирует еще одно явно подразумеваемое или безошибочное «нет». Особенно распространенными являются привычное поведение, обобщенное для девочек и женщин заявив «нет» нежелательным авансам или явно отправив это сообщение, фактически не сказав «нет» (чтобы не причинять вреда чувствам или не приводить в ярость). Также во время сексуальных нападений распространены привычки, которые мы все узнали для вежливого общения с агрессивными людьми, особенно с властью над нами.

Стресс меняет работу мозга на привычки и рефлексы. Изображение из обзора ведущего исследователя мира по этой теме (см. Arnsten 2015 в ссылках).

Источник: издательская группа Nature, используемая с разрешения

Такие привычки спасать лицо и двигаться дальше могут помочь в навигации относительно безопасного рабочего места или отбивании назойливой даты, но вряд ли предотвратят или прекратят сексуальное насилие. (Эффективные привычки, извлеченные из тренировки сопротивления, могут снизить шансы, но не являются гарантией: более укоренившиеся привычки могут все еще захватывать, так же, как хорошо обученный солдат в этом первом реальном сражении может принять ту же фетальную позицию, которую он совершил во время жестоких побоев детства. )

Сдвиг к рефлексам и привычкам – это хорошо обоснованная нейронаука

Существует очень солидная наука о том, как стресс, например, сексуальное насилие, может нанести ущерб рациональной префронтальной коре и оставить мозг зависимым от таких рефлексов и привычек. Эми Арнстен, влиятельный нейронский научный сотрудник Йельского университета и ведущий научный сотрудник в мире по этой теме, рассмотрела большую часть этой науки в 2009 и 2015 годах.

Всего два месяца назад Арнстен писал: «Стресс стремится продвигать простые стратегии принятия решений, которые зависят от укоренившихся привычек, за счет более продуманных, целенаправленных действий» и «Неконтролируемый стресс переворачивает мозг из более« отражающей » «состояние, опосредованное недавно развитой ПФК [префронтальной коры головного мозга], к более« рефлексивному »состоянию, опосредованному в основном подкорковыми структурами». Европейский нейробиолог Ларс Швабе недавно опубликовал обзор, в частности, о том, как стресс сдвигает мозг в привычки. Мало того, что наука сильна – она ​​становится все сильнее.

Реальность и неврология: фрагментарные воспоминания

Теперь давайте обратимся к другому фокусу атлантической статьи. Существуют ли фрагментарные воспоминания о сексуальном насилии? Есть ли у них хорошо известные основы мозга?

К сожалению, автор смущенно путает проблему фрагментации памяти с вопросом точности и с научной точки зрения нерелевантной красной селедкой «восстановленных воспоминаний». Хотя полное разъяснение ее искажений здесь невозможно, важно понять два ключевых момента.

Во-первых, фрагментарные воспоминания определенно существуют, как признает автор, когда признает, что военнослужащие могут иметь их из-за эффектов стрессовых гормонов «в условиях самого крайнего стресса». Фактически, военные командиры все время слышат о них в битвах подчиненных после сообщений о действиях, где разные коллекции фрагментов похожи на пресловутые руки на разных слоях слона. В действительности, следователи полиции и районного прокурора регулярно борются с фрагментарными воспоминаниями полицейских, участвующих в съемках, а также адвокатов, которые защищают их в суде.

Должны ли мы верить, что мозги и воспоминания об исчезновении сексуального насилия в кампусе или где-либо еще в корне отличаются от тех, кто работает в армии и правоохранительных органах?

Во-вторых, у нас есть довольно хорошее понимание, в том числе из обширной литературы по нейробиологии, о том, как стресс может вызвать неполные или фрагментарные воспоминания. Многие исследования показывают, как стресс может улучшить память для деталей ближе к началу стресса, а затем ухудшить его для деталей, которые появляются позже, как подробно рассмотрено Алмамом и коллегами в 2007 году и Швабе в 2017 году. Многие исследования показали, что «центральная детали », которые в то время имели наибольшее внимание и значение, могут быть сильно закодированы и сохранены, в то время как« периферийные детали »могут не попасть в память и, даже если они это сделают, могут быстро исчезнуть или быть вызваны непоследовательно.

Фрагментарные воспоминания должны быть ожидаемыми

Такие пробелы и несоответствия являются нормальными, особенно когда центральные детали жертвы кажутся периферийными для следователя и наоборот. Как показывает реалистичная и тревожная сцена от Безумных мужчин , человек может рефлексивно «проверять» (или отделяться) от ужасных ощущений тела изнасилования и сосредоточиться на диване по комнате или звуках движения на улице внизу. Позже, когда его спросили о том, что сделал преступник после того, как он начал изнасиловать ее, она может нарисовать пробел, вспомнить детали не полностью или вспомнить некоторые (периферийные) детали непоследовательно.

Следует ожидать таких пробелов и несоответствий, особенно когда следователи или адвокаты спрашивают ведущие и «полученные» вопросы о периферийных деталях, о которых в то время не интересовались жертвы сексуального насилия или полицейские. Была ли его рука на вашем лице или на шее, когда вы утверждаете, что он изнасиловал вас? Это не то, что вы сказали перед тем, как пересмотреть видеоролик о том, как вы снимаете этого невиновного человека, не так ли?

Вспоминание всегда связано с реконструкцией и никогда не бывает полностью полным или совершенно точным. Такие пробелы и несоответствия – это просто то, как работает память, особенно для очень стрессовых и травматических переживаний, таких как сексуальные посягательства и стрельбы, где наибольшее значение имеет дифференциальное кодирование и хранение центральных и периферийных деталей.

Такие пробелы и несоответствия никогда сами по себе не являются доказательством чьего-либо авторитета, невинности или вины.

(Алкоголь может препятствовать хранению периферийных деталей, а также при более высоких уровнях ухудшения, центральных деталях и в затемненных или потерянных состояниях, все теряется. Но, как и в случае стресса, нет научной основы для допущения неточности или точность любых деталей, которые выживают в результате воздействия алкоголя.)

Как научиться и использовать нейронауку

Наконец – и самое главное, учитывая поляризованную политику сексуального насилия в кампусе – крайне важно прояснить, что г-жа Йоффе на самом деле пытается критиковать в своей статье.

Вопреки названию и подзаголовку ее истории она не дискредитирует или даже не нападает на устоявшуюся нейронауку о том, насколько серьезный стресс и травма могут, по сути, «препятствовать способности сопротивляться или последовательно запоминать сексуальное насилие». Вместо этого она вызывает озабоченность по поводу преподавание этой науки сотрудникам кампуса, полиции и другим людям, которые стремятся к передовым методам реагирования на сообщения о сексуальном насилии.

Она также вызывает озабоченность по поводу того, как это обучение, а точнее, чрезвычайно избирательное и суровое описание прошлого обучения конкретного человека, было получено сотрудниками кампуса и реализовано на практике. Там она предлагает только анекдоты и заявления о паникерах, которые предполагают, что некоторые проблемы с некоторыми практиками создают повсеместный вред в университетских городках по всей стране.

Недостатком аргументов и статей является то, что мы можем поблагодарить Атлантику за предоставленную возможность прояснить некоторые ключевые факты. И, как и мои коллеги, которые учат «нейробиологии травмы» сотрудникам кампуса, полиции, военным командирам и другим специалистам, я приветствую конструктивные предложения по улучшению того, как я учу установленную и растущую науку о стрессе, поведении и памяти, а также как практические последствия этой науки для расследования сексуального насилия и кампуса, гражданского и уголовного судопроизводства.

Рекомендации

Arnsten, AFT (2009). Пути сигнализации, которые нарушают структуру и функцию префронтальной коры. Nature Reviews Neuroscience, 10, 410-422.

Арнстен, AF (2015). Стресс ослабляет префронтальные сети: молекулярные оскорбления к более высокому познанию. Nature Neuroscience, 18, 1376-1385.

Arnsten, AF, Lee, D., & Pittenger, C. (2017). Рискованный бизнес: схемы, которые влияют на принятие решений, вызванных стрессом. Cell, 171, 992-993.

Diamond, D., et al. (2007). Временная динамическая модель обработки эмоциональной памяти: синтез на нейробиологической основе стрессовой амнезии, вспышки и травматических воспоминаний, а также закон Йеркса-Додсона. Нейронная пластичность, 60803, 1-33.

Kozlowska, K., et al. (2015). Страх и защитный каскад: клинические последствия и управление. Гарвардский обзор психиатрии, 23, 263-287.

Mather, M., & Sutherland, MR (2011). Возбужденная предвзятая конкуренция в восприятии и памяти. Перспективы в психологической науке, 6, 114-133.

Schwabe, L. (2017). Память под напряжением: от отдельных систем до сетевых изменений. Европейский журнал нейронауки, 45, 478-489.

Senn, CY, et al. (2015). Эффективность программы обучения сопротивлению сексуальному насилию для женщин университетов. Журнал Новой Англии медицины, 372, 2326-2335.