Я проснулся, услышав, как дети плачут, рыдают и умоляют своих родителей. Сегодня утром, я думаю, что многие из нас, у которых есть новостные ленты для сигналов тревоги, имели аналогичный опыт. Как ни странно, плач за своих родителей каким-то образом не мог быть единственным тревожным звуком в последовательности, но через минуту я приду к этой другой части. Если вы этого не слышали: это тот шум, который некоторые из детей 2000 года, некоторые из которых являются малышами, делают, когда их насильственно отделяют от своих родителей на границе Мексики и США с представителями иммиграционной службы.
Отъезд детей проводится в среднем на 51 день в офисе передислокации беженцев, прежде чем найти спонсора в США. Я уверен, что их кормят, одевают и защищают. Однако это не является пределом потребностей ребенка. Это не должно быть новостью, и на самом деле не должно быть путаницы в этом. Последствия лишения привязанности – потому что это то, о чем мы говорим здесь, и это то, что вы слушаете, – это одна из наиболее изученных областей в поведенческой науке. Кроме того, у нас есть интегрированная картина его эффектов от сравнительной биологии, нейробиологии, генетики, психологии развития и психиатрии. Мы знаем, что происходит с разлученными детьми в короткие, средние и длительные сроки. Ничего из этого не очень.
Итак, давайте разогреться, начав с чего-то довольно.
Источник: lovemeow
Вы когда-нибудь задумывались, почему так много детенышей милые? И не только симпатичный нам – симпатичный для других животных, которые даже не являются их родителями или даже их видами? 2 Эта кутичность имеет техническую терминологическую сущность. И мы можем измерить его. Большая головка по отношению к телу. Большие глаза по отношению к голове. Маленький рот. Скриптовые функции. Видные брови. Это набор функций, которые вызывают уход (наряду с этим «aw») в родительских членах этого вида. И иногда других видов.
Источник: Таня Асками
Технический термин для таких сигналов – «освободители» 3, и тот факт, что многие из кузнечных общностей относятся ко всем млекопитающим (и некоторым другим классам животных), говорит нам что-то важное: это очень старый набор механизмов. Не менее 100 миллионов лет, когда мы разделили предка. Это глубоко в нас. Глубоко в нас, прежде чем мы даже стали нами . Это предшествует людям очень долгое время. Наш ответ на беспомощность детей и результирующие ответы на уход – строятся прямо. Как и любой другой инстинкт, их можно отключить, но я приду к этому в настоящее время.
Млекопитающие различаются по степени беспомощности, которую они показывают. Например, детская лошадь может бежать в течение нескольких минут, ребенок-человек занимает несколько лет. Но – для всех млекопитающих – это встроенный глубоко, что им нужна родительская забота. Все млекопитающие в какой-то степени социальные, и мы самые социальные из всех. Чтобы построить эту социальность, молодые люди каждого вида, но особенно наши виды, нуждаются в том, кому они могут доверять.
Это может быть здравым смыслом (хотя я начинаю задаваться вопросом, насколько это распространено), но в любом случае ученые не всегда знали об этом. В первые дни психологии две доминирующие теории детской привязанности были бихевиористами и фрейдистами. 4 Оба они получили равноправную привязанность к ребенку. Две школы мысли были в (неправильном) согласии, что любовь детей к родителям была «буфетной» любовью, возникающей из-за первичной потребности в питании. Оказывается, теория любви в шкафу ошибочна, а не только с людьми. У всех млекопитающих есть первоочередная потребность в любви у доверенного опекуна. И это превысило потребности в еде, приюте и остальном. Доказательства этого исходили из двух источников, но с течением времени мы подтвердили это до степени, почти не имеющей аналогов в поведенческой науке.
Если есть что-то близкое к тому, чтобы быть аксиомой в психологии развития, это было бы так: Детям нужна любовь. Любовь – это не приятное дополнение к жизни. Отсутствие любви немедленно приводит к измеримым последствиям для ребенка. В среднесрочной и долгосрочной перспективе пренебрежение может привести к таким глубоким последствиям, что они видны невооруженным глазом.
Источник: Perry & Pollard (1997) Материалы ежегодного собрания Общества нейробиологов (Новый Орлеан). по правилам добросовестного использования
Это мозги, показывающие последствия крайней лишений – ребенка, не имеющего никакого социального взаимодействия в течение многих лет. Но задолго до того, как мы доберемся до этого этапа, мы можем наблюдать серьезные эмоциональные и поведенческие повреждения. Каковы были два источника наших знаний об этом, о которых я говорил? Один из них был (бихевиористский) ученый по имени Гарри Харлоу, который случайно подорвал бихевиористскую привязанность с серией известных экспериментов на социальных приматах. 6 Второй был Джон Боулби, фрейдист, который нашел доказательства, чтобы подорвать версию теории любви в шкафу Фрейда. 7
Лишь немногие поведенческие ученые считают, что экспериментальная демонстрация настолько знаменательна, что одна картина дает ощущение открытия. Харлоу имеет это различие. Подняв обезьян-резусов с суррогатными матерями – некоторые из которых доставили молоко, а некоторые, которые были мягкими на ощупь, навсегда положили идею «буфетной любви». Когда подчеркивается, где молодая обезьяна будет идти на утешение? Каждый раз это была мягкая приятная «мать».
Обезьяна-резус пытается получить пищу, все еще цепляясь за свою суррогатную мать
Источник: Поведенческая биология, 12 (3), 273-296. По правилам добросовестного использования
Харлоу обнаружил потребность в комфорте контакта у млекопитающих. Проще говоря: обнимать тех, кому мы доверяем. Если у нас его нет, мы заболеем. Некоторые из последующих экспериментов Харлоу стали еще более ужасными. Суррогатные «матери», которые отвергли их потомство с притупленными шипами или сжатыми воздушными струями. Обезьяны-макаки-резус продолжали пытаться успокоиться от этих отвергающих суррогатов, и постоянное отторжение в конечном итоге привело их в бешенство. Если бы эти поврежденные младенцы в конечном итоге стали самими родителями, они передали бы эту жестокость своим собственным потомкам:
«Даже в наших самых коварных мечтах мы могли бы создать суррогат как зло, как настоящие матери обезьян. Не имея никакого социального опыта, они были неспособны к соответствующему социальному взаимодействию. Одна мама положила лицо своего ребенка на пол и вытерла ноги и пальцы. Другой сокрушил голову своего ребенка. Большинство из них просто проигнорировали их потомство ».
Итак, это одна из сторон доказательства любви к приматам, из которых мы едины. Как насчет прямых доказательств от людей? В этом случае главной фигурой является Джон Боулби. Фрейдист по образованию, он был недоволен фрейдистскими объяснениями о привязанности детей к одежде в шкафу. В своей клинической практике он задокументировал десятки мальчиков-правонарушителей, которые в какой-то период детства пережили некоторую степень материнской депривации – отделение от матери. В самой крайней форме эти ответы могут составлять то, что он называл «беззаботной психопатией», и такие насильственные действия, как борьба, воровство и поджог. Акцент Боулби был сделан на диадему матери и ребенка, и наши более поздние исследования расширили его, включив в него отцов и других опекунов. Но у него была суть идеи: ребенку нужны надежные связи для полноценного развития в обществе.
Более поздние исследования сосредоточили внимание на последствиях гораздо более ограниченного отделения ребенка от доверенного лица, оказавшегося в детском саду. Последствия этого не так глубоки, как показал Боулби (или, бог-запрет, Харлоу). Но даже здесь многие дети, проходящие длительное отделение от своих попечителей, обнаруживают измеримые социальные эффекты, такие как агрессия и депрессия (в основном кратковременные). И детский сад – это то, что: Уход за днем . Родитель (или родители) возвращается в конце этого дня. Они не раздвигаются на недели или месяцы, или даже навсегда, и в угрожающих обстоятельствах. Люди в детских садах, ну, они заботятся .
Это подводит меня к другому тревожному звуку в этом клипе. Звуки детей, переживающих ранние стадии лишения, достаточно огорчены. Эти звуки предназначены для беспокойства – миллионы лет эволюции сделали детские звуки бедствия тяжелыми для нормальных людей, чтобы их игнорировать. И это по очевидным причинам, которые я начал с упоминания. Маленькие люди ужасно хрупкие и явно нуждаются. Вот почему я нашел другой звук в клипе в некотором смысле еще более тревожным. Играйте снова, если вам нужно (и можете выдержать это). Я уверен, что они не такие, как это (пожалуйста, посмотри, скажи мне, что я прав по этому поводу), но через минуту в этом звуке агента пограничного патруля, смеющегося над бедствием, и сказал: «Какой оркестр, я думаю, им нужен дирижер ». Веселое. Это не тот человек, которому я бы доверял, чтобы оставить кого-то из детей на попечении.
Рекомендации
1) https://www.washingtonpost.com/news/fact-checker/wp/2018/06/19/the-facts-about-trumps-policy-of-separating-families-at-the-border/?utm_term = .8afd2197635d
2) Зевелофф, С.И., Бойс, М.С. (1982). Почему человеческие новорожденные настолько необычны. Американский натуралист, 120 (4), 537-542.
3) Тинберген Н. (1948). Социальные освободители и экспериментальный метод, необходимый для их изучения. Бюллетень Wilson, 6-51.
4) Фрейд А. (1946). Психоаналитическое исследование нарушений инфантильного питания. Психоаналитическое исследование ребенка, 2 (1), 119-132.
5) Перри, Б. Д. и Поллард Р. (1997, ноябрь). Измененное развитие мозга после глобального пренебрежения в раннем детстве. В трудах Ежегодного собрания Общества нейробиологов (Новый Орлеан).
6) Harlow, HF, & Suomi, SJ (1974). Индуцированная депрессия у обезьян. Поведенческая биология, 12 (3), 273-296.
а также
Suomi, SJ, Eisele, CD, Grady, SA, & Harlow, HF (1975). Депрессивное поведение у взрослых обезьян после отделения от семейной среды. Журнал аномальной психологии, 84 (5), 576.
7) Suomi, SJ, Eisele, CD, Grady, SA, & Harlow, HF (1975). Депрессивное поведение у взрослых обезьян после отделения от семейной среды. Журнал аномальной психологии, 84 (5), 576.
8) Bowlby, J. (1951). Материнская помощь и психическое здоровье (том 2). Женева: Всемирная организация здравоохранения.
9)
Belsky, J., & Rovine, MJ (1988). Без материнства в первый год жизни и безопасность привязанности младенцев. Развитие ребенка, 157-167. Даже качественный дневной уход вызвал проблемы с прикреплением – например, более высокие уровни агрессии до измеряемой степени.
Belsky, J., Melhuish, EC, & Barnes, J. (ред.). (2007). Национальная оценка «Надежный старт»: работает ли раннее вмешательство на базе района ?. Политическая печать.
Для тех, кто действительно хочет глубоко погрузиться в некоторые изучаемые эффекты дневного ухода:
Эйнсли, Рикардо (Ред.). РЕБЕНОК И УСТАНОВКА ДНЯ: КАЧЕСТВЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ И РАЗВИТИЕ. Нью-Йорк: Преегер Пресс, 1984.
Бельский, Джей и Лоуренс Штайнберг. «Эффект дневного ухода: критический обзор». РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ 49 (1978): 929-949. Бредекамп, Сью (ред.). РАЗРАБОТАННАЯ ПРИМЕНИМОСТЬ ПРАКТИКИ. Вашингтон, округ Колумбия: Национальная ассоциация по образованию детей младшего возраста, 1984 год.
Кларк-Стюарт, Элисон и Грета Фейн. «Программы раннего детства». В книге M. Haith and J. Campos (Vol. Eds.), HANDBOOK OF CHILD PSYCHOLOGY VOL. 2: ИНФЕКЦИЯ И РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИИ. Нью-Йорк: Wiley, 1983.
ИССЛЕДОВАНИЕ РАННЕГО ДЕТСТВА, КВАРТАЛЬНАЯ, vol. 3, nos. 3 и 4. (Особые вопросы детского ухода за детьми).
Филлипс, Дебора. КАЧЕСТВО В ОБРАТНОЙ ЖЕНЩИНЕ: ЧТО ИССЛЕДОВАЕТ РАССЛЕДОВАНИЕ? Вашингтон, округ Колумбия: Национальная ассоциация по образованию детей младшего возраста, 1987 год.
Roupp, Richard, J. Travers, F. Glantz и C. Coelen. ДЕТИ В ЦЕНТРЕ: ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ДНЯ. Кембридж, Массачусетс: Abt Associates, 1979.
Министерство торговли США, Бюро переписи. ТЕКУЩИЕ ДОКЛАДЫ ПО НАРОДОНАСЕЛЕНИЮ СПЕЦИАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СЕРИИ P-23, NO. 129. «Уход за детьми по уходу за работающими матерями». Июнь 1982 года: стр. 18.
Министерство труда США, Бюро статистики труда. ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ОБЗОР ТРУДА. Декабрь 1984: стр. 31-34.
Обязательно прочитайте следующие ответы на этот пост нашим блоггерам:
Неблагоприятный опыт детства – это ответ Роберта Дж Кинга.