Исследование показало, что у 7-9-летних детей, у которых есть идея / концепция сверхъестественной силы, более вероятно, что «знак» повлияет на их поведение. Дети в этой возрастной группе, у которых нет идеи / понятия сверхъестественной силы, не интерпретируют «знаки» как таковые.
Для детей младшего возраста знание сверхъестественной силы не влияет на поведение, когда дается «знак».
Я не в восторге от того, что автор добавил ADD, но исследование интересно тем не менее.
http://www.scientificamerican.com/blog/post.cfm?id=signs-signs-everywher…
Я верю в интуицию и «знаки», так что это действительно пища для размышлений. Это напоминает мне что-то, что когда-то сказал друг: «Если вы посмотрите достаточно хорошо на знак, вы его найдете». В то время это как-то ощетинило меня, но в контексте этого исследования, рассмотрите это заявление.
www.stephaniesarkis.com
Copyright 2011 Sarkis Media LLC
