Обвинение родителей в неудачах их детей

Является ли это преступлением, злоупотреблением наркотиками, академической неудачей или плохой социальной мобильностью, существует сильный соблазн обвинить родителей. Действительно, большинство социальных проблем связаны с плохими отношениями между родителями и детьми. Тем не менее, родители не так сильно контролируют эти отношения, как предполагают моралисты.

Родители легко справляются с социальными проблемами. Тем не менее, весь этот подход близорук и пропускает истинное объяснение. К сожалению, это соблазнительно и обманывает людей по всему политическому спектру.

Почему социальная мобильность в три раза лучше в Сан-Диего, чем в Атланте (1)? Так получилось, что в Грузии уровень родительских прав выше, чем в Калифорнии. Таким образом, причина неравенства должна быть связана с плохими родителями, такими как Дэвид Брукс.

Бедность ухудшает отношения между родителями и детьми

Хотя консерваторы смотрят на семейные неудачи в качестве объяснения социальных проблем, на эту линию рассуждений также способствовал либеральный сенатор Даниэль Патрик Мойнихан. Мойнихан приписывал высокие показатели преступности росту одиночного родительства во влиятельном отчете за 1986 год (2).

Действительно, дети одиноких матерей гораздо чаще совершают преступления и гораздо чаще подвергаются арестам за свои преступления. Тем не менее, истинным виновником является нищета, а не семейное положение родителей. Этот момент иллюстрируется тем фактом, что дети одиноких матерей намного лучше в европейских странах, имеющих минимальную детскую бедность.

Здесь в США родительский брак не защищает детей от неблагоприятных последствий низкого дохода, как это показано в сравнении между детьми замужних родителей на разных уровнях родительского дохода. Основной вывод заключается в том, что дети бедных семей намного хуже, чем дети родителей со средним доходом (3).

Родители с низким доходом проводят гораздо меньше времени, разговаривая со своими детьми, чем родители со средним доходом, и их разговоры гораздо менее обогащаются с точки зрения разнообразного словарного запаса. Они делают гораздо больше ругани и обеспечивают гораздо менее эмоционально положительные отзывы. Поэтому неудивительно, что их дети меньше учатся в школе и с большей вероятностью попадают в неприятности с авторитетными фигурами и ведут себя неправомерно.

Почему бедность влияет на воспитание детей

Факты о бедности и отношениях между родителями и детьми и их неблагоприятное воздействие на социальные проблемы не оспариваются. Действительно интересный вопрос, почему это происходит. В конце концов, не хотят ли родители делать все возможное для своих детей независимо от того, каковы их социальные обстоятельства? Как бедные родители могут саботировать перспективы своих детей в продвижении в средний класс?

До недавнего времени социологи считали, что стресс нищеты и низкий социальный статус вызывают патологическое поведение у родителей. Тем не менее, есть лучшее объяснение, которое заключается в том, что родители помогают своим детям выжить в их нынешних условиях. Вместо того, чтобы готовить своих детей к гипотетическому будущему на правой стороне треков, они готовят их, чтобы максимально использовать жизнь на неправильной стороне треков.

Некоторыми доказательствами в поддержку этой идеи является тот факт, что программы обучения родителей имеют сильное сопротивление и имеют минимальные практические последствия (4). Если родители считают, что телесные наказания являются наилучшим способом дисциплинировать детей, они вряд ли изменят свои привычки после обучения родителей, где они узнают ценность чувствительной реакции на детей как наиболее эффективный способ формирования своего поведения.

Вместо того, чтобы обвинять родителей в подготовке детей к суровым реалиям жизни, в которые они оказались, улучшить свои перспективы социальной мобильности. Как только доходы снизу вверх, отношения между родителем и ребенком и результаты ребенка улучшатся вместе с ними. Более того, именно в тех обществах с хорошей социальной мобильностью родители стремятся обучать своих детей использовать имеющиеся возможности.

Как обычно, политики в основном имеют обратную сторону. «Плохое» воспитание не является причиной бедности, а ее продуктом. Качество отношений между родителем и ребенком – это то, что важно, и это улучшает условия проживания среднего класса независимо от того, состоят ли родители в браке или нет.

1. Четти, Р., и др. (2014). Где земля возможностей? География межпоколенческой мобильности в Соединенных Штатах. Национальное бюро экономических исследований, Рабочий документ № 19843. http://www.nber.org/papers/w19842

2. Мойнихан, ДП (1986). Семья и нация. Сан-Диего CA: Харкорт Брейс Йованович.

3. Hart, B., and Risley, T. (1995). Значительные различия в повседневном опыте молодых американских детей. Балтимор, доктор медицины: Пол Х. Брукс.

4. Соловей, CH (1993). На краю: история бедных черных детей и их американские мечты. Нью-Йорк: основной.