Изменение времени начала школы

Источник: https://pixabay.com/ru/

Недавно я был вовлечен в беседы с родителями о планах изменить время начала школы в двух школьных округах: в Миннесоте и в Делавэре. В обоих районах в настоящее время рассматривается вопрос о старте старшей школы с начальными школами, которые начинаются раньше.

Движение на низовом уровне, чтобы начать школу позже, в первую очередь касалось более поздних стартов для средних и высших школ, основанных на надежных исследованиях, которые показывают, что у пациентов с половым стартом очень тяжелое время будет спать до позднего вечера из-за смещения сроков выпуска мелатонина , Таким образом, считается, что позволить им немного поспать по утрам в школе даст возможность (но не гарантирует), что они будут больше спать. Когда школьные советы и родители приняли это обоснование, одним из частых решений является переворот автобусных графиков и начальные школы начинаются раньше средних школ. Необходимость запуска двух графиков автобусов определяется практическими / финансовыми соображениями.

Как в Миннесотском, так и в Делавэрском округах некоторые родители начальных учеников возражают против более раннего начала, и они упомянули наше исследование на 2015 год в Журнале педагогической психологии, поскольку ученики начальной школы могут не делать так же с более ранним временем начала (Keller et al. 2015). Пока мы не учились в Кентукки, никто не считал, что начальная школа раньше для начальных детей была бы проблематичной. Мы были действительно удивлены тем, что обнаружили корреляции, свидетельствующие о том, что школьные округа с более ранним стартом для младших школьников имели более низкие стандартизованные баллы. Но корреляция не означает причинности. Есть много преимуществ проведенного нами исследования, а также множество ограничений в отношении выводов. Находка должна повторяться несколько раз в других штатах, прежде чем я даже получу большую уверенность в обобщении корреляции, и до сих пор не может быть причинно-следственный эффект.

Чтобы усложнить дело, в случае с Делавэром некоторые школы в районах с низким доходом начинаются рано и после школьных программ обучения для студентов, которые были очень успешными. Администраторы говорят, что такие программы были бы невозможны, если бы школы начали позже.

• Игровая площадка опасна, но футбольное поле нет?
• Психические заболевания, политика и оружие
• Олимпийский Мэри Киллман хочет, чтобы вы нашли свое величие
• У Дональда Дж. Трампа есть темперамент, чтобы быть президентом?
• Должен ли я позвонить себе без работы?

Все, что было сказано, мое собственное мнение состоит в том, что я бы хотел, чтобы школы не начинались раньше 8:30. Такова позиция Американской академии педиатрии относительно средних и средних школ.

Я бы пошел дальше и включил начальные школы. Проблема в самом деле не столько о времени начала, сколько о том, как пытаться найти способы, чтобы дети могли больше спать. Школы могли начинаться в полдень, а некоторые дети все равно не спали. Но школы должны делать все возможное, чтобы дети могли приходить в школу, чтобы спать достаточно долго и хорошо. Это включает в себя более поздние времена начала и строгое ограничение всех мероприятий, спонсируемых в вечерней школе, которые исключают возможность более раннего списания.

Келлер, П. С., Смит, О. А., Гилберт, Л. Р., Би, С., Хаак, Е. А., Бакхальт, Дж. А. (2015). Раннее школьное время начала как фактор риска для плохой работы в школе: исследование общественных начальных школ в штате Кентукки. Журнал педагогической психологии, 107 (1), 236-245.

• Семейные истории при рождении человечества
• Никто не говорит о пугающих мыслях после родов
• Выберите свой яд
• Воспитание / Зеленый: Воспитание зеленых детей
• Джеймс Паттерсон «Беги за свою жизнь»