Мы смотрим на смертельный звон для разнообразия в аспирантуре? Программы выпускников всех видов работали, чтобы стать более разнообразными в своих студенческих и преподавательских группах. Однако, учитывая влияние нынешнего экономического краха на процессы принятия решений в отношении доступа к высшему образованию, мы можем смотреть на совершенно другой ландшафт в академических группах в будущем.
В течение многих лет высшие учебные заведения подвергались серьезной критике за их исключительность и возникающую однородность. Чтобы справиться с последствиями публичного дискурса об отсутствии разнообразия в университетских городках, колледжи и университеты приняли некоторые решения относительно своих стратегий приема. Академические заведения, особенно элитные, начали расширять свои направления вербовки, чтобы составить состав своих кампусов, чтобы более точно отражать национальную множественность. На протяжении многих лет эти усилия помогли изменить цветность университетских сред. Эти изменения привели к новым взглядам и голосам, которые охватывают идентичность класса, этнических групп, пола, сексуальной ориентации и национальностей в схоластическом дискурсе. Щедрая финансовая помощь сыграла еще одну важную роль в сборке этого более сложного студенческого корпуса. Однако теперь мы можем столкнуться с реорганизацией этих усилий.
Недостатки на всех уровнях государственной поддержки финансовой помощи студентам, массовая потеря работы, а также задержание на кредитном рынке способствуют ограничению бюджетных возможностей для образования. Федеральное правительство пообещало продолжить поддержку структуры финансовой помощи колледжа, но крах других экономических институтов может оказаться уничтожением других возможностей финансирования расходов на колледжи. Государственная и местная правительственная поддержка, частные, учредительные или некоммерческие стипендии организаций начинают исчезать, что добавляет к этому финансовому болоту. В дополнение к расширению пробелов студенты уже работали на двух или более рабочих местах. Поскольку диапазон вариантов продолжает сокращаться, а семейные финансы становятся более ограниченными, ученикам придется принимать серьезные решения относительно того, насколько возможен выбор колледжа.
В этот самый момент многие студенты и их семьи принимают решения относительно того, какие колледжи полностью выходят за допустимые пределы или относительно осуществимы. Другие сталкиваются с реальностью, что им придется прекратить свое среднее образование в колледже, чтобы помочь их борющимся семьям. Третьи закрывают дверь в мечту колледжа для своих детей, некоторые из них сейчас и другие навсегда. Как только это множество решений вступит в силу, колледжи и университеты начнут видеть это изменение в составе своих студенческих организаций. Хотя экономический кризис продолжает углубляться, эти преобразования станут более заметными. Поскольку популяция студентов отражает эти сдвиги, пул потенциальных аспирантов начнет отражать это движение в стороне от сложности учащихся.
Итак, что мы увидим в школьных классах этой страны? Будет ли следующее поколение студентов, преподавателей и преподавателей колледжей частью элиты? Будет ли дискурс отражать лишь очень узкую точку зрения на общее население? Кто будет новыми голосами литературы, медицины, науки, социальных наук или искусств? И в более широком плане двигаться вперед как нация, можем ли мы действительно позволить себе это?
