Силлабусская неделя и последняя лекция

Кристофер Петерсон – первая лекция – март, 2010

Школа похожа на бейсбол, и параллель, которая мне больше всего нравится, заключается в том, что у обоих есть сезоны. В следующий раз все будет по-другому. В следующий раз это будет лучше. В следующий раз я буду победителем. Будучи пожизненным поклонником Чикагских новичков, а также пожизненным студентом / преподавателем, я знаю, что сезоны очень хороши, потому что они позволяют нам регулярно подпитывать наш оптимизм. У многих других областей жизни эта функция отсутствует.

На этой неделе началось мое 25-летнее обучение в Мичиганском университете, и я подумал, что все это слышал. Но на этой неделе я узнал что-то новое, когда студент, зачисленный на курс положительной психологии, отправил мне сообщение электронной почты, в котором спрашивали, будут ли разделы обсуждения для класса встречаться во время учебной недели. Я никогда раньше не слышал фразу «неделя силлабуса», но сразу понял, что это значит. В моем университете и, возможно, в других, первая неделя занятий часто влечет за собой не что иное, как инструктор, который пропускает курс обучения и увольняет студентов, в надежде, что некоторые вернутся, когда они закончат курс.

Я признаю, что в прошлом я делал программу, но я не делаю этого в своем курсе положительной психологии. Первая неделя занятий – настоящая неделя. Мало того, что разделы обсуждения встречаются, но я даю полномасштабную двухчасовую лекцию в первый день урока, иногда к начальному разочарованию студентов, которые ожидают чего-то гораздо более сокращенного.

• Принятие решений сделало смешным простым!
• Психология восприятия риска. Мы обречены, потому что мы ошибаемся?
• Поколение в расходовании идей
• Игровой путь к более сосредоточенному мозгу
• Горе для потерянной любви

Большая часть первого класса предполагает, что я показываю им видеозапись знаменитой Ленди Пауш, которая я представляю как убедительный пример предмета курса. Как вы, несомненно, знаете, Рэнди Пауш был профессором Университета Карнеги-Меллона, которому была присуждена награда за его преподавание, и попросил поговорить, представив себе, что он умирает. Что он скажет в своей последней лекции? И, как вы, несомненно, знаете, он действительно умирал. Он начал свою лекцию, сказав: «Я прибил это место». Но его лекция состояла в том, чтобы жить и жить очень хорошо. Это одна из лучших лекций, которые я когда-либо слышал, и хочу, чтобы все мои ученики услышали ее, особенно во время учебной недели!

Другой комментарий, который я излагаю при введении этой лекции, заключается в следующем: «И каково наше оправдание?»

Кстати, все студенты остаются на весь класс, и многие уходят со слезами на глазах, даже мальчики в бейсбольных шапках назад. Думаю, в Анн-Арборе все еще сезон аллергии.

• Проблемы с оптимизмом
• Скрытая стоимость улыбки
• Дилемма Грита
• Выйдет ли «Молодежный голос»? Возможно нет
• Будучи великим менеджером: Искусство надзора

Я показал эту видеокассету в предыдущих классах в последние годы, всегда заявляя, что надеюсь, что другие университеты, такие как Мичиган, со сходным событием «Последняя лекция», имеют порядочность, чтобы уйти в отставку. Я имею в виду только одну последнюю лекцию, и это касается профессора Пауша.

Ирония иронии, в марте прошлого года меня попросили выступить с последней лекцией в Мичиганском университете. Я был почитаем и взволнован, но я не понял повестку дня, вспоминая то, что я сказал в предыдущих случаях. Вместо этого я дал то, что я назвал первой лекцией. Он прошел достаточно хорошо, хотя он не был отдаленно похож на Пауш. Это нормально. В следующий раз я сделаю лучше.