Этот список содержит своего рода десятиборье для теоретиков сознания, чтобы протестировать их творения против. Некоторые из тестов могут иметь «скептические решения», поскольку теоретики могут утверждать, что мы ошибались, думая, что они имеют отношение к сознанию вообще. Однако даже в этом случае необходимо учитывать сообщение об ошибке: почему мы считаем, что они имеют отношение к сознанию?
1. Отнести сознание к разуму. Существуют ли бессознательные психические состояния или бессознательные части ума? Как они соотносятся с сознательными психическими состояниями или сознательными частями ума?
2. Отнести сознание к восприятию. Как звуковые волны, световые волны и т. Д. Входят в органы чувств, трансформируются в сознательные восприятия? Почему все восприятие имеет фокус-фоновую структуру? Или это?
3. Отнести сознание к мечтам. Являются ли сознание снов? Если они являются сознательными состояниями, то как они отличаются от наших нормальных бодрствующих сознательных состояний и как объясняются эти различия?
4. Соотношение сознания с самим собой. Есть ли себе? Если есть самость, что это? Как самосознание относится к разуму? Это целая часть ума или его часть? Где это в мозгу? Какова его функция? Если нет «я», почему так много людей считают, что есть один?
5. Отнести сознание к представлению. Все ли сознательные представления состояний? Могут ли быть сознательные существа, которые тем не менее могут представлять мир? Как ментальные представления относятся к внешним представлениям, таким как фотографии и картины?
6. Соотношение сознания с мозгом. Если у сознания нет неотъемлемой связи с мозгом, почему вещи, которые влияют на мозг, такие как удары по голове, психоактивные наркотики и т. Д., Также влияют на ум? Где в мозгу находятся сознательные состояния? Какие мозговые процессы соответствуют (или идентичны) сознательным состояниям?
7. Объясните, что такое функция сознания . Учитывая, что любое внешнее поведение может быть вызвано рядом внутренних механизмов, некоторые из которых связаны с сознанием, а некоторые нет, почему наши мозги используют сознание? Есть ли способы достичь сознания, кроме того, как это делают наши мозги?
8. Укажите отчет об объяснительном пробеле . Почему сознательные состояния, как мы их переживаем, настолько отличаются от мозга, как мы смотрим на него со стороны? Короче говоря, как выглядит то, что выглядит так , что-то подобное?
9. Предоставьте отчет об ошибке для других основных теорий . Часто бывает, что просить сторонников теории объяснить, где другие аккаунты поступили неправильно, позволяет значительно разъяснить эту теорию в дополнение к очевидной функции тестирования, которой служит упражнение. Учет ошибок должен быть правдоподобным, поскольку они не могут изображать сторонников других взглядов как замалчивающих идиотов, упрямо совершая одни и те же очевидные ошибки на протяжении десятилетий или столетий. Чтобы продолжить нашу десятипартийную аналогию, здесь мы просим декантлетов сражаться друг с другом.
10. Отнесите свой рассказ к истории изучения сознания. Кто, если таковые имеются, исторических писателей в сознании был прав, а кто был неправ и почему? Был ли Рене Декарт прав, когда ум и материя были метафизически раздельными, или о существовании существенного «я» или «картезианского эго»? Если нет, то где именно он ошибался в своих мыслях? Был ли Томас Нагель прав, когда сказал, что мы никогда не узнаем, каково это быть летучей мышью?
Без сомнения, этот список будет развиваться со временем. Когда мы приблизимся к правильной учетной записи, некоторые части списка могут начать выпадать как бесспорные, в то время как новые записи добавляются. Новые записи могут исходить из научной стороны в форме вопросов, основанных на открытиях. Или они могут исходить из философской стороны в виде выводов, полученных из тестирования теорий с помощью аргументов и контрпримеров. В идеале набор тестов становился все более и более полным и требовательным, пока только одна теория не сможет их пройти, правильная теория.