Ожидание быстрой обратной связи заставляет вас держаться за худшее, выполняя свой лучший

Предположим, что вы готовитесь к чрезвычайно важному тесту, который вы и примерно 100 других одноклассников возьмете за неделю. За несколько дней до теста вы узнаете, что ваш инструктор отправится в путешествие вскоре после завершения теста и будет давать письменные и устные отзывы ученикам в течение дня теста.

Это необычно, потому что обычно инструктор ждет неделю или больше, прежде чем давать обратную связь. Около половины класса узнают, что они получат быструю обратную связь, а другая половина думает, что они не получат обратную связь в течение нескольких дней, в обычном режиме.

Какая группа, скорее всего, лучше справится с тестом?

Этот вопрос был исследован исследователями Университета Альберты Кери Кетллом и Джеральдом Хаблем в исследовании, опубликованном в журнале Psychological Science . Исследователи предположили, что простое ожидание близкой обратной связи приведет к повышению эффективности теста. Предыдущие исследования показали, что, когда обратная связь быстро, угроза разочарования возрастает. Стремление избежать негативного чувства, которое приходит с недостатком ожиданий, является мощным стимулом для успеха.

Студенты были завербованы в исследование по электронной почте, отправленной за один, восемь или 15 дней до испытания на их нервную проверку: сделать публичную презентацию. Студентам напомнили о дате их представления, а также рассказали, когда они получат оценку, которая будет предоставлена ​​в виде оценки процентиля (например, 90-е, 70-е и т. Д.). Затем их попросили предсказать их работу, выбрав ранг класса из 10 возможных оценок процентилей. Всего в исследовании участвовало 271 ученик, который в возрасте от 18 до 32 лет.

Результаты согласуются с гипотезой: участники, которые ожидали более быстрой обратной связи, набрали наибольшее значение в тесте. Удивительная часть заключалась в том, насколько значительно отличались оценки для каждой группы. Студенты, которые думали, что они получат быструю обратную связь, на 22 процента выше, чем студенты, которые думали, что они не получат обратную связь в течение нескольких дней, и это подтвердилось во всем диапазоне баллов.

В то же время прогнозируемая производительность шла в обратном направлении. Студенты, которые предсказывали, что они будут выполнять лучшие, на самом деле совершили худшее; студенты, которые предсказывали, что они будут выполнять худшее, сделали все возможное. На приведенной ниже графике представлены результаты.

Эти результаты свидетельствуют о том, что студенты, которые больше всего боялись разочарования (те, кто думал, что получат немедленную обратную связь), были более мотивированы, чтобы преуспеть, одновременно уменьшая свои личные ожидания от производительности, чтобы приспособиться к плохим новостям. Другими словами, мотивация для выполнения наилучших и пессимистических ожиданий не является взаимоисключающей. На самом деле они, похоже, прекрасно ладят.

Для других учеников, чем дальше, чем казалось возможным разочарование, тем менее подготовленными они были к тесту, хотя они думали, что все будет хорошо.

Вывоз здесь кажется мне очень практичным: когда вы собираетесь столкнуться с испытанием производительности (в любом жизненном укладе), представьте, что вы сразу получите обратную связь и действуйте соответствующим образом. Если это исследование будет правильным, близость возможного разочарования будет держать вас резкими и готовыми к выполнению. И не чувствуйте себя плохо, если немного пессимизма скользит, чтобы помочь вам подтянуться к удару. Très naturel.