Я готов учиться?

Это ночь перед занятиями, и весь мой мозг, о котором я мог думать, был эмоциональным напряжением …

… познакомиться с студентами из года в год, обмениваться концепциями, сделать их понятными.

Я подготовил длинную программу с осторожностью и осторожностью; задания сложны, и оценка справедлива.

Я расскажу о своих интересах, а также могу; Я расскажу им свои цели и выложу свой план.

• У вас проблемы с интимностью?
• Почти опыт смерти: паранормальный или нормальный?
• «Низкий T»: последняя рекламная кампания, ориентированная на мужчин
• Дамы, хотите, чтобы ваш человек больше внимания уделял вам?
• Игра со смертью

Я хочу, чтобы они работали, но к тому времени, когда мы закончили, нам также нравится расти как профессионалов.

Я предвидел, что должен быть каждый классный период; но я знаю, что это не обязательно для меня.

Мои ученики определяют, как все происходит в гораздо большей степени, чем они обычно знают.

• Мечты и повествования
• 5 причин, по которым вы должны похвастаться
• Предотвращение сожаления
• Прирост зимнего отпуска и связанные с ним биологические причины
• Короткая прогулка в день

Студенты обеспокоены оценками, которые они получат, и я тоже беспокоюсь – о оценках? Вы делаете ставку!

Я хочу, чтобы мои оценки преподавания были отличными, поэтому я узнаю имена людей и никогда не опаздываю.

Я забочусь о своих учениках, и если они знают, как бы они не относились ко мне любезно с оценками и т. Д.?

Но я знаю, что мои оценки не должны основываться только на моих мотивах; это будет пустой тратой.

Я постоянно говорю студентам о том, что выступление является ключевым; результаты должны быть оценены – для них и для меня.

Поэтому мне нужно производить не только заботу; то у моих учеников и я определенно могу поделиться …

… хорошее обучение, но и хорошие оценки. Теперь я готов учить – пусть начинается семестр!

———————-

Митч Хандельсмен – профессор психологии в Университете Колорадо Денвер. С Самуэлем Кнаппом и Майклом Готлибом он является соавтором этических дилемм в психотерапии: позитивные подходы к принятию решений (Американская психологическая ассоциация, 2015 г.). Митч также является соавтором (с Шароном Андерсоном) « Этика для психотерапевтов и консультантов: активный подход» (Wiley-Blackwell, 2010) и ассоциированный редактор двухтомного справочника по этике психологии APA (Американская психологическая ассоциация, 2012). Но вот что он больше всего гордится: он сотрудничал с новаторским музыкантом Чарли Баррелл на автобиографии Баррелла.

© 2016 Митчелл М. Ханделсман. Все права защищены