Родители детей, которые занимаются сосредоточением внимания и проблемами, связанными с нарушением прав, находят это очень расстраивающим и расстраивающим, чтобы увидеть, как они борются в школе. В то время как большинство детей ходят в школу, чтобы добиться успеха, для многих, кто страдает от проблем с рассеянностью, хорошо учиться в школе быстро становится проигрышной битвой. И родители могут чувствовать себя совершенно обескураженными при получении писем и звонков от учителей, которые разделяют озабоченность по поводу этих отвлекающих детей, которые не могут идти в школу.
Как разочарование, так как это для отвлекающего ученика, это может быть еще более сложным для их родителей и учителей. Усложняя вопросы, когда взрослые резко реагируют на отвлекаемого ребенка, этот ребенок обычно становится еще более отвлекающим.
Отличимость у детей может быть результатом одной или любой комбинации нескольких источников, в том числе:
Рассказывая ребенку, пристыжая, что если он / она не может обратить внимание, он может потерпеть неудачу или быть исключенным из школы, почти никогда не помогает ребенку улучшаться и, скорее всего, создаст чувства неадекватности и стыда. Стратегия, которая, скорее всего, преуспеет, будет объяснять, что вы гордитесь тем, насколько тяжело ваш ребенок работал для достижения успеха, хотя ему было сложно отвлекаться.
Если вы хотите управлять отвлекающим фактором вашего ребенка, вы должны управлять своими сильными реакциями и реагировать спокойно, систематически. Вот 8 проверенных советов от моей книги10 дней до менее отвлеченного ребенка (ссылка внешняя) для помощи отвлеченным детям дома или в классе.
Помните, что отвлеченные дети часто окружены негативностью и начинают ожидать неудачи. Насколько вы можете надеяться, ваш отвлеченный ребенок перерастет свою рассеянность по дороге, это далеко не точно. Для некоторых детей симптомы становятся лучше, когда они становятся старше и учатся приспосабливаться. Другие, благодаря своей генетике, могут продемонстрировать сохраняющиеся тенденции к отвлечению внимания. Просто имейте в виду, что дети с ограниченными возможностями, которые имеют лучшие шансы стать взрослыми с хорошей адаптацией, – это те, у кого есть любящие, поддерживающие родители, которые работают вместе со школьным персоналом, работниками психического здоровья и их поставщиком медицинских услуг (при необходимости).
8 проверенных советов по оказанию помощи детям-инвалидам представлены в 10 дней для менее отвлеченного ребенка: программа прорыва, которая позволяет вашим детям слушать, учиться, фокусироваться и вести себя (2007) Джеффри Бернштейна, доктора философии. Доктор Бернштейн работает с детьми, парами и семьями. Его сайт www.drjeffonline.com
