Могут ли мальчики и девочки быть друзьями?

Q: Мой ближайший друг моей шестилетней дочери, кажется, мальчик. Они много веселятся вместе, но я заметил, что у большинства детей ее возраста есть только однополые друзья. Почему происходит эта сексуальная сегрегация, и что я могу сделать, чтобы поддержать ее дружбу?

Посетите любую школьную площадку, и вы увидите ее: примерно с четырехлетнего возраста мальчики в основном играют с мальчиками; девочки в основном играют с девушками. Это разделение увеличивается в течение ранних школьных лет, и это всемирная модель, найденная не только в Соединенных Штатах, но также в Индии, Японии, Кении, Мексике и на Филиппинах.

Одной из причин такого разделения является то, что мальчики и девочки играют по-разному. Мальчики чаще, чем девочки, делают притворную агрессию и грубую игру. Девочки с большей вероятностью будут играть роль в семейном или школьном взаимодействии. Мальчики проводят больше времени на соревновании, тогда как девочки проводят больше времени. В возрасте до 7 лет мальчики, как правило, дружат с несколькими другими мальчиками, тогда как девочки играют со всей группой девушек, но после 7 лет мальчики, как правило, болтаются в больших группах, тогда как девочки тянутся к нескольким лучшим друзьям. Игра в отдельности поддерживает и увеличивает различия в том, как взаимодействуют мальчики и девочки.

Групповые различия между мальчиками и девочками интересны, но ваш конкретный ребенок не обязательно будет соответствовать этим средним образцам. Есть много шумных девушек и нежных мальчиков. На самом деле одно исследование показало, что 80% мальчиков неотличимы от 80% девочек в их грубой игре. Кроме того, тот факт, что сексуальные роли менее жесткие, чем они раньше, открывает путь к более дружеским отношениям в любом возрасте.

Хотя для детей более характерно придерживаться собственного пола, когда речь заходит о дружбе, у многих детей есть дружба с представителями противоположного пола. Дружеские дружеские отношения, скорее всего, происходят за пределами школы. Часто эти дружеские отношения возникают, потому что дети – соседи, или их братья и сестры – друзья, или семьям нравится проводить время вместе. Эти дружеские отношения могут стать очень здоровой основой для отношений между мужчинами и женщинами. Они позволяют детям видеть представителей противоположного пола в качестве обычных людей, а не как таинственных, разных и даже пугающих «других».

• Расстройства пищевого поведения Процветают весенними месяцами
• Социальные медиа делают нас глупыми?
• Республиканская партия переживает кризис
• Наши Эго: им нужно укреплять или сокращать?
• Как сохранить свою прохладу с конкурентоспособными людьми

Вот некоторые идеи о том, как вы можете поддержать дружбу мальчика с ребенком:

– Будь правдой о дружбе.

Относитесь к нему, как к любой другой дружбе. Не дразните своего ребенка о том, чтобы иметь друга-мальчика или подругу, потому что это заставит вашего ребенка чувствовать себя застенчивым.

– Включите друга-друга в семейные прогулки.

Это отличный способ поддержать дружбу и не сделать ее похожей на «знакомства».

• Word of Mouth: Что делает нас сплетнями?
• Детское давление – Хиллари и Билл Клинтон
• Пусть исцеление начинается
• Но я изменил
• Психоделики 2.0 и Тень шестидесятых

– Оборустите своего ребенка, чтобы он поддразнивал.

Если вашего ребенка дразнят о дружбе, вам может понадобиться помочь вашему ребенку учиться и практиковать некоторые сдержанные ответы. Если другие дети спросят: «Это ваша подруга?», Ваш ребенок мог бы сказать: «Нет, она моя приятельница» или «Она друг, которая бывает девочкой». Если они говорят: «Крис любит тебя!», ваш ребенок мог бы сказать: «И что?» Если они хихикают и скандируют о том, чтобы сидеть в дереве KISSING, ваш ребенок может просто закатить глаза и сказать «Расти!» в скучном тоне.

– Убедитесь, что у вашего ребенка есть друзья одного пола.

Из-за давления сверстников, противоположные сексуальные дружеские отношения могут быть хрупкими. Если в дружбе происходит перерыв, вы хотите, чтобы у вашего ребенка были другие социальные возможности.

Есть ли у вашего ребенка друг с другом? Вы когда-то росли?

Похожие сообщения:

Делайте новых друзей, но держите старые … или нет

Как дети заводить друзей

Друзья для детей

_____________________________________________________

© Эйлин Кеннеди-Мур, доктор философии. Google+ Twitter: psychauthormom

Эйлин Кеннеди-Мур, доктор философии, является автором и клиническим психологом в Принстоне, штат Нью-Джерси (лицензия № 35SI00425400). Она часто говорит в школах и конференциях о воспитании детей и социальном и эмоциональном развитии детей. www.EileenKennedyMoore.com

Подпишитесь на ежемесячный информационный бюллетень доктора Кеннеди-Мура, чтобы получать уведомления о новых сообщениях в блоге «Растущая дружба».

Книги и видео доктора Кеннеди-Мура:

– Вы когда-нибудь хотели пройти курс воспитания, который вы могли бы сделать при ВАШЕМ удобстве? Ознакомьтесь с этой веселой и увлекательной серией аудио / видео о чувствах и дружбе детей с The Great Courses ^® : Воспитание эмоционально и социально здоровых детей . || Темы включают: Обучение детей уходу; Развитие подлинной самооценки; Как дети управляют беспокойством и гневом; Играя с другими; Выращивание социального в эпоху цифровых технологий. Предварительный просмотр VIDEO.

В продаже 70% OFF на : www.TheGreatCourses.com/Kids

– Умное воспитание для умных детей: Воспитание истинного потенциала вашего ребенка || Главы включают: Перфекционизм закаливания; Подключение к зданию; Разработка мотивации; Нахождение Радости. Предварительный просмотр VIDEO.

– Неписанные правила дружбы: простые стратегии, чтобы помочь вашему ребенку завести друзей || Главы включают: «Застенчивый ребенок»; Маленький взрослый; Сокращенный ребенок; Разный барабанщик.

– Что обо мне? 12 способов привлечь внимание ваших родителей, не поражая вашу сестру. Предварительный просмотр VIDEO.

Растущие сообщения в блогах друзей предназначены только для общеобразовательных целей. Они могут быть или не быть релевантными для вашей конкретной ситуации. Вы можете сослаться на этот пост, но, пожалуйста, не воспроизводите его без письменного разрешения автора.

фото кредит: «игра хороша» от woodleywonderworks / CC BY 2.0

«_MG_4815» от kelsey e. / CC BY 2.0

_____________________________________________________

Для дальнейшего чтения:

Apter, T. & Josselson, R. (1999). Лучшие друзья: радости и опасения дружбы девушек и женщин . Нью-Йорк: Пресса трех рек.

Данн, Дж. (2004). Дружеские отношения детей: начало близости . Нью-Йорк: Уайли-Блэквелл.

Джеклин, CN (1981). Методологические вопросы в изучении различий по признаку пола. Обзор развития , 1 , 226-273.

Whiting, BB & Edwards CP (1988). Дети разных миров . Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.