Говоря с детьми о своих родителях

«Вы можете рассказать мне о них?»

Это часть естественного стремления всех детей, чтобы попытаться раскопать то, что заставляет их клевать. Это нормальная часть разработки, и информация, которую вы можете предоставить (в подходящем для возрасту образом), облегчит их процесс. В то время как они молоды и любознательны и доверяют вам за то, что помогли им сформировать многие из их мировоззрений, вы находитесь в лучшем положении для решения конфиденциальной информации о своих родителях. Это положение, которое продлится всего лишь несколько лет. Вы можете помочь своим детям понять, откуда они пришли, и быть доступными, чтобы помочь им структурировать и обрабатывать информацию наиболее позитивно. Даже если информация, которую у вас есть, не совсем приятна, и вы чувствуете, что хотите защитить своих детей от нее, важно, чтобы вы делились тем, что знаете по возрасту, а затем остаетесь открытыми для своих детей, чтобы вы могли помочь формировать информацию таким образом, чтобы они могли понять и разместить ее в наиболее положительном свете для них. Выращивание довольно запутанно. Открытые и информативные дискуссии важны для развития их чувств себя. Является ли информация в ваших детях хорошей, плохой или нераскрытой, вы можете помочь им вести их через процесс обнаружения того, откуда они пришли, таким образом, чтобы никто другой не мог.

Трудные ответы

Если дети не знают ответов, их воображение заполнит пробелы.

Если есть информация, которую вы не хотите разглашать им о своих родителях, узнайте, что ваши дети узнают информацию для себя в какой-то момент своей жизни. Не говоря вообще об истине, обычно возникают неприятные последствия. Кроме того, важно помнить, что дети невероятно интуитивно понятны. Понимание того, что их родители «скрывают» информацию от них, может просто увеличить их беспокойства, усилить их страхи относительно того, что может быть правдой, и привести к созданию страшных фантазий, которые часто намного хуже истины.

Прежде чем сообщить им информацию, соберите, какие части являются фактами и что такое спекуляция. Откуда появилась информация? Были ли они предвзято или они добавили свои собственные оценочные суждения в историю? Кроме того, проверьте свои собственные суждения, потому что они будут переданы вашему ребенку через вербальные сигналы: ваш тон, выбор слов, невербальное представление тела, выражение лица и т. Д.

• Как психотерапевт справляется со своим жирным смещением
• Передозировки наркотиков являются ведущей причиной смерти для лиц моложе 50 лет
• Имея реакцию на реакции
• Самопомощные навыки, полученные в детстве
• 10 способов улучшить ваши дни

Дети выбирают эти сигналы, интерпретируют информацию, свое наследство и, в конечном счете, сами. Несмотря на то, что ваша мотивация удерживать информацию исходит из места защиты, это объяснение не будет превышать их убеждение в том, что они имеют основополагающее право знать правду об их истории. Помните, что упущения также кажутся ложью, и они, скорее всего, почувствуют себя преданными вашей тайной. В конечном счете, как это ни трудно, самое лучшее время для обсуждения любых проблемных обстоятельств на их фоне, пока они живут под вашим руководством.

Если ребенок вашего ребенка борется с наркоманией или серьезными проблемами психического здоровья

В раннем возрасте будьте общими в своих ответах. Они могут быть слишком молоды, чтобы обсуждать наркоманию или проблемы психического здоровья, но вы можете говорить о жизненных обстоятельствах, которые были вызваны им, что помешало им воспитывать детей; например, отсутствие стабильной домашней, рабочей или семейной поддержки. Скажите ребенку больше, когда они становятся старше. Будь честным. Например, 10-летний мужчина может понять, что наркомания и тяжелые психические заболевания не могут быть здоровыми для детей, поэтому решение о ее решении согласуется с самоотверженностью, связанной с удовлетворением потребностей ее ребенка. Вы можете помочь ребенку понять зависимость как болезнь и отделить болезнь от качества человека. В конце концов, вы также можете обсудить генетические последствия зависимости, чтобы они могли сделать образованный выбор, столкнувшись с наркотиками и алкоголем в будущем.

Помните, что ваш ребенок понимает, что они биологически связаны с их родителями, и они могут задаться вопросом, что они могут унаследовать. Поговорите о том, почему у их родителя может возникнуть трудность справиться или принять правильные решения. Была ли у нее тяжелая жизнь, нездоровая семейная среда или отсутствие позитивной модели для подражания?

• Рожденный быть диким: почему подростки рискуют?
• Из баланса?
• Семь C в День благодарения
• Создание абстрактного экспрессионизма Джексона Поллока
• Преодоление стрессоров и беспокойство в праздничный сезон

Укажите различия в жизни, которую их родительница имела в жизни, которую она хотела иметь.

Если их детище породило сомнительные решения

Поскольку ваш ребенок будет знать, что они биологически связаны с их рождением ребенка, если вам нужно раскрывать меньше, чем положительную информацию об их рождении, важно свести к минимуму их опасения, что они могут унаследовать «плохой ген». Отделите качество человека от индивидуальных выборов, которые они могли сделать. Опять же, будьте честны, но создайте свои объяснения на соответствующем возрасту уровне.

Нет «волшебного века», когда дети готовы услышать мучительную истину, но как родители, вы можете контролировать способ представления информации и обеспечить безопасное место для вашего ребенка для обработки новостей.

Сроки рассказать историю должны зависеть от индивидуального функционирования вашего ребенка. Ваши инстинкты могут сказать вам подождать, пока ваш ребенок не станет подростком, но это не оптимальное время для распространения такой сложной информации. Подростки уже имеют дело с задачами разделения и индивидуации. В частности, они спрашивают: « Кто я ?» И « Как я подобен или отличаюсь от своих родителей стихами моих рожков? «Соответственно, это чувствительное время формирования идентичности – не лучшее время, чтобы предложить новую негативную информацию о своих родителях.

В качестве альтернативы, хотя дети среднего возраста выглядят более уязвимыми, они на самом деле способны легче обрабатывать негативную информацию. Изучение этой информации около 8-10 лет даст им время для работы через нее до подросткового возраста, уменьшая потенциал, который они будут усваивать действия или любой позор в их личности.

Расскажите историю в меру своих способностей. Предположение о том, какие факторы могли повлиять на действия их родителя, вместо того, чтобы маркировать их, поможет вашему ребенку усвоить эту новую информацию.

Советы

• Купить время. Хорошее время не для большинства детей. Если ваш ребенок задает вам вопрос об усыновлении в трудное время, улыбнитесь и скажите им, какой у вас большой вопрос. Затем пообещайте сесть и поговорить с ними после того, как закончите то, что вы делаете. ( И сделай это )
• Не мочь. Избегайте разговоров об усыновлении, потому что это слишком неудобно для одного или обоих из вас – это не ответ. Если вы просто не можете заставить себя говорить об этом, обратитесь за помощью к лицензированному консультанту по усыновлению.
• Ваш ребенок должен испытывать широкий спектр чувств, когда вы говорите об усыновлении. Приготовьтесь принять и подтвердить чувства вашего ребенка, как отрицательные, так и позитивные. Ваш дом должен быть безопасным местом для ощущения целого ряда эмоций.
• Если вы не знаете ответа, скажите им об этом. Если это вообще возможно, направляйте их к тому, кого они могут спросить, кто может это знать .
• Если у вас есть контакт с родителем, убедитесь, что вы все на одной странице о том, как информация предоставляется ребенку. Вы были бы удивлены тем, сколько рождающих матерей заканчивается, будучи отличным ресурсом для выяснения хороших объяснений.

Больше всего … Будьте щедры с объятиями и поцелуями. Независимо от того, что вы говорите, действия говорят громче, чем слова.