Десять ошибок родителей

Boo-boos, промахи и взломы. , , и как их избежать.

Вставить из изображений Getty

Воспитание – это оживление эмоциональной тренировки, наполненной высокими и низкими уровнями, радостями и отчаяниями.

Один момент вы приподнялись, а в следующий раз вы уныло. Однажды утром вы просыпаетесь, чувствуя себя эйфорическим, только чтобы ложиться спать в тот вечер, чувствуя себя полностью убитым горем.

Дети добавляют ракетное топливо в вашу эмоциональную жизнь. Как вы справитесь с этими сильными чувствами, в конечном итоге определите качество ваших отношений с вашим ребенком. (См. «Вещи, которые родители делают, чтобы охватить детей»).

В следующий раз, когда вы придете к концу, помните об этом: делать ошибки естественно – исправлять их – нет. Требуется смелость признать свои недостатки, особенно для ваших детей. Начало и создание новых, более здоровых отношений с ними – задача. Но это дар воспитания; дети дают вам возможность развиваться и развиваться как индивидуум. Растущий с вашими детьми не только сделает вас лучшим родителем – он сделает вас лучшим человеком.

В моей книге, КОГДА ДЕТИ ПРИЗЫВАЮТ ОБУВЬ: Как захватить контроль у своего милого булли, – и наслаждайтесь родителями. Опять же , я обсуждаю величайшие хиты ошибок родительского контроля – простуды и промахи, которые я отбирал с 25 лет работы с семьями. Не торопитесь, прочитайте список и найдите свою тенденцию. Развивайте умение знать свои слабые места, и в горячие моменты будет намного легче остыть.

Итак, давайте посчитаем ошибки родителей, которые каждый родитель обязан сделать:

10. Микроуправление

Micromanagers – преданные и трудолюбивые люди; они любят своих детей и хотят, чтобы они преуспели. Проблема в том, что они слишком много для них. В результате их дети остаются зависимыми от своих родителей и испытывают большие трудности в одиночестве; у них проблемы с самоуправлением, им не хватает драйва и мотивации, и, несмотря на их интеллект, они эмоционально незрелые. Вместо микроменеджмента дайте вашему ребенку инструменты для самостоятельной самостоятельности. Чем больше ваших детей удастся добиться успеха, если вы не одолеете их, тем больше им придется добиться успеха самостоятельно. (См. «У вас есть контрольная личность?»)

9. Включение

Действия родителей обычно хорошо продуманны, но включение – одна из самых катастрофических тенденций воспитания. Когда родители потворствуют нуждам своих детей, их дети плохо относятся к отношениям; они ожидают, что все остальные будут обслуживать их. Они уклоняются от проблем и избегают тяжелой работы, но сохраняют чувство права. Эмоционально они страдают от причудливого сочетания низкой самооценки и высокомерия. Чтобы уклониться от ловушки возможности, стремиться породить личную ответственность у ваших детей; поощрять их к достижению самостоятельно. Прекратить включение – и начать расширять возможности.

8. Плохое моделирование

Первой и главной задачей родителя является хорошая модель для подражания. Тем не менее, есть много родителей, чье неправильное поведение служит плохими примерами для их детей. Родители, которые вспыхивают в ярости, обвиняют других, говорят неправды или играют жертву, подсознательно обучают своих детей тому же. Обвинять своих детей в поведении и вредных привычках, которые вы им учили, – это обвинять зеркало в вашем отражении. Ведите себя так, как хотите, чтобы ваши дети вели себя. Будьте тем человеком, которым вы хотите, чтобы ваш ребенок был. Прежде всего, прежде чем винить своих детей за их поведение, подумайте о внесении изменений в свои собственные.

7. Запугивание

Запугивающие родители склонны быть контрольными уродами. Вместо того, чтобы понимать своих детей, они подавляют их приказами, директивами, угрозами насилия или фактическим насилием. Они стремятся формировать и определять своих детей, запугивая их, а не позволяя своим детям раскопать свою индивидуальность. К сожалению, дети изнасилования родителей страдают от низкой самооценки и проблем тревоги; им трудно доверять другим и бояться близости. Запугивающие родители могут получить свой путь, но их дети сильно страдают за это.

6. Несоответствие

Непоследовательное воспитание детей приводит детей (и терапевтов) к орехам. Родители, которые часто меняют свое мнение, не выносят позиции, испытывают трудности при принятии решений или обеспечении сильного лидерства, с большой вероятностью произведут эмоционально неустойчивых детей. Эти дети возникают с нестабильными ядрами и слабыми тождествами. У них проблемы с определением самих себя, и они часто развивают оппозиционное и вызывающее поведение, чтобы маскировать свои неуверенности. Обеспечение стабильного и постоянного дома не всегда возможно, но обеспечение стабильного и последовательного воспитания всегда доступно.

5. Критика и сравнение

Никто не пользуется критикой или сравнением. Однако многие родители навязчиво критикуют и сравнивают своих детей ежедневно: «Почему вы не можете больше быть похожими на _____?» Или «Почему вы так _____?» Это верный способ ухудшить уважение ваших детей и повредить их хрупкие эго. Дети, которые подвергаются критике, растут, думая о себе как о посторонних и недосягаемых. Они не отмечают своих сильных сторон, потому что их никогда не учили, что было прямым результатом того, что они усвоили негативные голоса своих родителей. Это займет всего лишь бездумный момент, чтобы нанести вред вашим детям критикой или сравнениями, но для их восстановления может потребоваться целая жизнь.

4. Плохая структура, границы и границы.

Обеспечение сбалансированной структуры, ограничений и границ важно для хорошего воспитания. Что такое структура, границы и границы? Вот разбивка: Структура означает согласованные графики и подпрограммы; ограничения означают сдерживание деструктивного или рискованного поведения, порождая хорошее суждение; и границы означают уважение и уважение физического и эмоционального пространства между людьми. Некоторые родители слишком строги с ограничениями; некоторые не обеспечивают достаточную структуру или границы. Стремитесь найти правильный баланс для своих детей, и они будут лучше подготовлены к отношениям, работе и миру за пределами вашей двери.

3. Пренебрежение

Родители не собираются пренебрегать своими детьми, но многие это делают. Взрослые усваиваются в своей работе, делегируют родительские обязанности старшим детям или бабушкам и дедушкам, пропускают важные события в жизни своих детей или, что хуже всего, становятся страшными слушателями – все формы эмоционального пренебрежения, которые подрывают здоровое чувство собственного чувства ребенка. Эмоционально пренебрегаемые дети всегда страдают от настроения и поведенческих проблем. Простой акт служения вашему ребенку имеет лечебный эффект, который устраняет многие дилеммы родительства. Дети, которые чувствуют, что их родители понимают, не проявляют внимания и менее склонны к деструктивному поведению. Проведите качественное время, слушая, понимая и идентифицируясь с вашим ребенком. Это не будет стоить вам ничего, и это сэкономит вам состояние на счетах за терапию в будущем.

2. Пренебрежение проблемами обучения

Многие академические и поведенческие проблемы являются прямым результатом недиагностированных трудностей в обучении. (См. «Знаки у вашего ребенка имеют трудности с обучением»). Нетерпеливые родители, которые слишком быстры, чтобы называть детей ленивыми, немотивированными и апатичными по отношению к школе, часто не учитывают то, что действительно может спровоцировать отношение их детей к обучению. Даже исключительно умные дети страдают от трудностей с скоростью обработки, исполнительным функционированием, а также с сенсорными и недостатками памяти. Эти осложнения, связанные с радаром, часто не появляются до средней школы или средней школы. Такие трудности делают обучение болезненным и изнурительным. Так что сохраните свои деньги; психотерапия не поможет решить эти проблемы. Если у вашего малыша есть хоть малейшие трудности с обучением, образовательная оценка является первым шагом к поиску решения.

1. Недействительные чувства

Когда ваши дети раскрывают вам свои чувства и неуверенность, ради всего святого они не противоречат им, исправляют их, предлагают незапрошенные советы или используют их как возможность читать лекции о вашем опыте. Помните, что они рискуют этим; поэтому ваша чувствительность необходима. Дети хотят чувствовать себя понятыми; они хотят чувствовать себя подтвержденными их родителями. Многие симптомы гиперактивности, неповиновения и проблем с настроением возникают у детей родителей, которые лишают их чувства. (См. «Правила борьбы с подростками»).

Воспитание: опыт Ultimate Learn-As-You-Go

Воспитание – это работа на полный рабочий день без обучения или наблюдения. Все наверняка совершают ошибки, особенно во время этих хаотических первых лет. Но не нужно беспокоиться; Воспитание – эволюционный процесс. Вы растете в нем изо дня в день, год за годом. Стремитесь учиться на своих ошибках и улучшаться; вашему родительскому путешествию будет гораздо меньше препятствовать неуверенность в себе и заботы, и гораздо более радостным для вас и ваших детей.

Facebook Изображение: Дмитрий Ма / Shutterstock