Использование идей действия для повышения творческой идеи поиска

Простые советы и рекомендации для создания перспективных новых идей

Поддаваясь некоторым идеям …

Источник: Moh tch через Wikimedia Commons

Придумывание новых идей может показаться загадочным и загадочным темным процессом. Откуда берутся хорошие идеи? Существуют ли какие-либо советы, или трюки или стратегии, которые мы можем использовать, чтобы помочь нам генерировать хорошие идеи – или более того, чаще?

• Быть вне формы в середине жизни может увеличить риск деменции
• Проектирование счастливых городов: 5 способов преобразования городской жизни
• Быть белым в эпоху цвета
• Делают ли одежду мужчину?
• Как будто твоя жизнь зависит от нее

Может показаться, что мы могли только начать с того, что попросили людей, которые придумали много хороших идей: как вы это делаете? Расскажи мне!

Но этот подход предполагает, что такие «генераторы добрых идей» знают , что они делают. Это предполагает, что генераторы хорошей идеи знают, как они думают, когда они мыслят творчески. Это также предполагает, что генератор хорошей идеи может сформулировать (передать или сказать нам), что это такое, что они делают.

К сожалению, часто не соблюдаются предпосылки: процессы, которые использует хороший генератор творческих идей, часто несколько неясны и непрозрачны (возможно, подсознательны) даже для самих себя. Поэтому точно и ясно говорить о том, что они делают во время инновационного процесса открытия идеи, может быть совсем нелегко или даже возможно.

• У Sniffing Dogs есть ожидания того, что они ищут
• Критика рекомендаций ПТСР
• Морские карты Джордана Петерсона
• Как справиться с скринингом / диагнозом рака молочной железы
• Наука говорит: быть другим не означает, что вы странны

Но все это не потеряно: это многообещающее направление, и есть еще один путь, который могут предпринять исследователи, которые стремятся понять процессы генерации новых идей. Это не так прямо, как просто спрашивать кого-то, и это требует немало умственной работы самих исследователей, но выигрыши могут стоить того.

Одно возможное окно для изучения новых советов и трюков для процесса генерации идеи предполагает, что дизайнеры должны «думать вслух», когда они работают над определенной творческой проблемой – в режиме реального времени. Затем результаты вслух можно услышать позже с дополнительными вопросами о том, что они сделали, и почему, в то же время внимательно изучая, что они делают , и что они делают , например, в своих зарисовках или прототипах. Этот комбинированный метод лежит в основе того, что называется подходом «эвристика дизайна», и его использовали для того, чтобы получить окно в мыслительные процессы опытных промышленных дизайнеров, инженеров, студентов-дизайнеров и других.

Что такое эвристика дизайна?

В повседневном языке эвристика – это ментальный ярлык или «эмпирическое правило», которое может приблизить нас к открытию решения проблемы. Эвристика может помочь нам, когда мы экспериментируем с различными вариантами или используем пробные ошибки для изучения возможных решений.

Подобно этому более широкому значению, эвристика дизайна – это «когнитивные ярлыки», которые предлагают полезные способы введения вариаций или альтернатив в наши творческие действия или практику. Эвристика дизайна – это способ поднять наше мышление на новые направления.

Поднимите наши идеи, используя эвристику дизайна.

Источник: Koutstaal & Binks (2015), инновационные умы, рисунок 3.3

Некоторые эвристики дизайна очень общие, и их можно увидеть во многих продуктах и ​​услугах, которые мы используем. Например, для инструментов или инструментов, которые люди должны прикоснуться или удерживать, например, письменного пера или молотка, обычно наблюдаемая эвристика – это «изменение материала в точках контакта с человеком» – так часто пишут ручки и молотки с несколько резиновой, гибкой или мягкой «захватывающей» поверхностью в точках давления, где мы их удерживаем. Менее часто встречаются другие эвристики дизайна. Например, эвристическая «использование противоположной поверхности» – это подход, который иногда можно найти в дизайне детских двухъярусных кроватей, которые могут иметь встроенные ящики для хранения под матрасом, а также в некоторых типах одежды, таких как «обратимые» плащи или шарфы.

Изучение эвристического подхода к дизайну

Давайте посмотрим на одно исследование: из междисциплинарной группы исследователей из Мичиганского университета и Университета штата Айова, которые использовали эвристический подход к проектированию с 24 промышленными дизайнерами и инженерами-механиками.

Исследователи представили дизайнерам и инженерам открытую конструкторскую проблему со многими потенциальными решениями. Задача каждого участника заключалась в разработке «устройства для приготовления пищи на солнечной энергии, которое было недорогим, портативным и пригодным для использования в семье». Участникам также была предоставлена ​​дополнительная общая информация о переносе солнечной энергии с использованием отражения или поглощения или путем улавливания высокая температура.

Каждый участник тестировался индивидуально, и ему было предложено работать над проблемой дизайна в течение 25 минут, постоянно разговаривая вслух, в то время как электронное перо записывало их голос и их рисунки. Через 25 минут каждому дизайнеру или инженеру были показаны эскизы, которые они только что сделали, попросили определить концепцию, описать, что они вспомнили о каждой концепции, и, если возможно, предложить, как они придумали идеи.

Очень немногие из дизайнеров или инженеров смогли четко указать, каков их процесс мышления, когда они работали. Однако в концепциях, которые они произвели, было доказано множество различных эвристик дизайна. Например, когда она работала над одной концепцией, один дизайнер заметил: «Я буду использовать как увеличительное стекло, так и зеркало, так как я не уверен, будет ли энергии достаточно, чтобы приготовить еду». Хотя это и не указано дизайнер, это пример часто используемой эвристики дизайна: «используйте несколько компонентов для достижения одной функции».

Два кодера – один с фоном в промышленном дизайне, а другой с фоном в инженерном дизайне – рассмотрели все сгенерированные концепции и независимо идентифицировали эвристику в каждой концепции. В целом было создано 129 отдельных концепций, и только 3 из них (2%) не показали никаких доказательств использования эвристики дизайна. Подавляющее большинство концепций продемонстрировали явное свидетельство множественной эвристики дизайна. Среднее количество эвристик на одну концепцию составляло 5.1. Максимальное количество эвристик для какой-либо одной концепции составляло 15, причем 12% концепций показывали девять или более эвристик для каждой концепции.

Инженеры и промышленные дизайнеры существенно не отличались друг от друга средним количеством эвристик дизайна на концепцию или количеством концепций, которые они генерировали. Для обеих групп был использован большой и разнообразный набор эвристик дизайна, например, «присоединить независимые функциональные компоненты» (чтобы несколько отдельных частей или систем с различными функциями объединялись в одно устройство) или «повторить компонент» (например, , используя несколько солнечных батарей).

Но помогло ли их использование эвристики, чтобы дизайнеры и инженеры стали более креативными?

Чтобы ответить на этот вопрос, исследователи попросили двух других кодировщиков – слепых к анализу эвристики дизайна – оценить каждую концепцию в 5-балльной шкале от 1 (не творческой) до 5 (очень креативных). Оба кодера показали высокое согласие друг с другом, и поэтому их оценки творчества были усреднены. Эти средние оценки творчества были значительно положительно коррелированы с количеством эвристик дизайна, закодированных для каждой концепции. Если какая-либо одна концепция дизайна показала больше эвристики, она также имела тенденцию быть более творческой. Эта положительная взаимосвязь между количеством используемых эвристик дизайна и индивидуальным дизайном концепций была найдена как в целом, так и внутри отраслевых дизайнеров по сравнению с инженерными подгруппами отдельно.

Что это значит для нашей творческой практики?

Дизайнеры, которые использовали больше эвристики дизайна, создали более творческие концепции. Это говорит о том, что одним из способов поддержать наше творческое творение является научиться использовать более широкое число и вид эвристики дизайна.

Действительно, другие исследования показали, что изучение эвристики – и получение напоминаний о специфических эвристиках при создании идеи – может значительно повысить творческий потенциал генерируемых дизайнерских идей. Такое креативность повышает эффективность обучения. Эвристика дизайна была продемонстрирована как для дизайнеров, работающих самостоятельно, так и для команд дизайнеров.

Изучение эвристики дизайна помогло даже опытной команде профессиональных инженеров, работающих над коммерческими продуктами, узнать об альтернативных вариантах дизайна. Карты напоминаний, которые описывали и иллюстрировали конкретные эвристики, приводили их мышление в новые направления, а также имели другие неожиданные побочные выгоды. Например, карты напоминаний помогли лучше структурировать поиск идеи идеи команды. Карты напоминаний подсказывали более глубокое исследование каждой идеи и поддерживали команду в интерактивном и совместном развитии по новым идеям друг друга.

Чтобы улучшить свою собственную творческую практику, вы можете создать свой собственный список или набор напоминаний. Например, скульптор и художник Ричард Серра однажды создали список «глаголов», которые он иногда использовал в своей художественной практике – например, «рулон», «сгибать», «складывать», «поворачивать», «Вихрем» ….

Каковы некоторые глаголы или слова действия, которые вы могли бы придумать, чтобы помочь вам воспламенить или воспринимать и заметить новые возможные направления для экспериментов и проб и ошибок в вашем творческом процессе?

Некоторые вопросы, чтобы подумать

• Эвристика дизайна, похоже, предлагает новые «точки входа» в настройку нашего мышления, помогая нам мыслить и исследовать в новых перспективных направлениях. Как эвристика дизайна похожа на «открытые вопросы» или наивные вопросы, которые мы можем задать друг другу или самим себе?
• Почему вы думаете, задавая себе такие вопросы, связанные с действием, как «что, если я сплющил это?» Или «что, если я разделил это?», Может спровоцировать новые идеи? Почему глаголы или слова действия настолько сильны?
• Вы пытаетесь подойти к творческим проблемам со слишком маленькой структурой или слишком мало внешних подсказок? Какие вопросы или способы мышления вы могли бы принять, чтобы придать новый смысл вашим идеям – например, пузырчатое устройство – расширить их и позволить им бежать?

Рекомендации

Koutstaal, W., & Binks, J. (2015). Инновационные умы: переосмысливая творчество, чтобы вдохнуть изменения – особенно в главе 3 «Пребывание в курсе и отпускание: изменение наших степеней умственного контроля». Нью-Йорк: Oxford University Press.

Yilmaz, S., Daly, SR, Christian, JL, Seifert, CM, & Gonzalez, R. (2013). Могут ли опытные дизайнеры извлечь уроки из новых инструментов? Пример исследования идеи в профессиональной команде инженеров. Международный журнал творчества и инноваций дизайна, 2 , 82-96.

Yilmaz, S., Daly, SR, Seifert, CM, & Gonzalez, R. (2014). Как дизайнеры генерируют новые идеи? Дизайн эвристики по двум дисциплинам. Design Science, 1 , статья e4, 1-29.