Разжигание энтузиазма вашего ребенка для школы

Почему так много детей не любят школу?

В отличие от всех предыдущих поколений, дети, находящиеся сейчас в школе, сталкиваются с ускоряющимся всплеском вызовов (и возможностей), вызванных технологией и глобализацией эпохи информации. Считайте, что с рождения они столкнулись с Интернетом, персональными компьютерами, смартфонами, социальными сетями и широким доступом к современной комплексной всемирной информации.

Ни одному другому поколению не приходилось справляться с этим постоянно растущим фондом информации. Усовершенствованные технологии и дополнительная информация привели к увеличению объема учебников и обширных учебных планов, которые будут преподаваться (и проверяться) во всех классах вплоть до детского сада. Конечный результат: расширение школьной и домашней работы. Особенно сложной задачей, помимо необходимого количества информации для изучения, является необходимость того, чтобы учащиеся определяли то, что уместно и точно.

Усложнение картины – дальнейшее сопротивление школе, возникающее из-за обычного доступа к удивительным, но отвлекающим интернет-сайтам, играм и социальным сетям. Быть проводным порождает мощное стремление, легко преодолевающее академические требования. Вы можете помочь им противостоять притяжению непосредственных удовольствий в социальных сетях и видеоиграх, увеличив их положительные связи со школой.

• Оставлю наши легенды
• Расстройства личности Разъяснение 2: Происхождение
• «Я не могу представить себе, что моя жизнь лучше»
• Вы здесь? Сила соблюдения и принятия
• Можете ли вы «расти» в Midlife? Вот пять способов

Построение позитивных связей

Из исследований в области нейробиологии мы знаем, что мозг прилагает большие усилия, когда его привлекают интерес, любопытство и ожидание положительного опыта. Кроме того, память намного эффективнее, когда новое обучение связано с предшествующими знаниями, личными интересами и положительными эмоциональными переживаниями. Свяжите учебу своих детей с их интересами и помогите им найти личную актуальность, чтобы привлечь их интерес к школьным темам. Ключом к этому процессу является определение и укрепление этой связи у ваших детей, чтобы они ХОТЯТ узнать, чему им нужно учиться.

Примером может служить: активировать память семейных кемпингов для вашего ребенка, чтобы связать их с новым обучением о поселенцах, путешествующих по стране в крытых вагонах. Когда вы помогаете своим детям связывать новое обучение о поселенцах с этой долгой хранимой памятью о семейных походах, школьные уроки социальных наук становятся более интересными и запоминающимися. Когда ваши дети захотят вспомнить факты о уроке социальных исследований для тестирования, напоминание о поездках в кемпинг также улучшит их поиск мозгом информации, необходимой им для ответа на тестовые вопросы. Это добавило бонусные поверхности, потому что воспоминания кемпинга являются положительными и долговременными, и позволяют поддерживать неизменность фактов, которые они изучают для этой школьной единицы.

• Что такое гнев?
• Праздничный стресс
• Бывает ли ожирение сделать вас социально незаметным?
• Когда вы чувствуете, как вы попали в нижнюю часть: музыка может помочь
• Станьте наркоманом здоровья и счастья

Поджигайте любопытство своего ребенка и укрепляйте сети памяти

Соедините их мозги с темами, которые будут изучать в школе, пересматривая фотографии или видеоролики семейных поездок, объекты, которые они сами делают в странах, которые они изучают; читать любимые истории, относящиеся к темам в науке, истории и математике. Любопытство, вызванное вашими напоминаниями об их прошлых опытах и ​​текущих интересах, создает мозговые мосты, готовые связываться с информацией, которую они должны изучать для школы.

Задайте вопросы: вы продолжите подогревать ссылки на память, чтобы связать их интерес к школьной работе, когда задаете своим детям вопросы, которые помогут им лично связать эти истории, прошлый опыт, имущество или их интересы с текущими или будущими школьными темами. Стимулируйте любопытство у своих детей, чтобы они могли найти ответы и решить проблемы. Их мозг теперь посещают, ускоряясь личной заинтересованностью в ответе на вопрос.

Активируйте любопытство в школе, связанное с вашими детьми, затем поработайте с ними, когда они узнают, как найти ответы на свои любопытные вопросы. Вы не только улучшите взаимосвязь памяти мозга, но и поможете им развить навыки критического мышления. Повысьте функции исполнительных функций лобной доли, анализируя информацию (из их воспоминаний, книг, Интернета и от вас), чтобы ответить на их вопросы. Их мозги сосредоточены, потому что их собственное любопытство породило их вопрос. Поскольку они учатся уделять внимание и оценивать, какая информация уместна для ответа на их вопросы, они строят свои наивысшие навыки мышления, такие как анализ, организация и определение приоритетов.

Благодаря вашим связующим школьным темам с их интересами, привлекая их любопытство, их мозги начинают прыгать с критических навыков обработки информации, которые будут способствовать успеху в академических, социальных и эмоциональных проблемах и возможностях на протяжении всей их жизни. Когда дети мотивируются любопытством и интересом спрашивать, а затем находят ответы на вопросы, их мозг формирует навыки прогнозирования, дедукции, расширенного мышления, анализа и способности отличать факты от мнений, высказывать суждения и поддерживать их собственные мнения или этические убеждений. Это огромные побочные выгоды, связанные с поощрением любопытства вашего ребенка к школьным темам и снижением негативности в школе.

Мосты от дома до школы

Вы будете поощрять любопытство, интерес и личные связи, зная, что ваш ребенок будет изучать дальше. Вы можете попросить учителя или использовать их учебник, если он последовательно выполняется в классе. Когда вы знаете, какой материал предназначен для следующего класса, вы можете найти способы, чтобы привести его в активные дискуссии дома, в автомобиле или в ожидании очереди в продуктовой кассе.

Возможно, вы захотите иметь удобную записную карточку с предложением открытых вопросов, которые являются хорошими мостами, чтобы связать интересы ваших детей со многими темами. Это могут быть подсказки, связанные с тем, что вы испытываете вместе с школьными темами. Если ваш ребенок заинтересован в спорте, вопрос в вашем списке может быть следующим: «Если бы вы были тренером команды … как бы вы использовали …, чтобы помочь вашей команде выиграть?» Первым пустым будет их любимый вид спорта или имя любимая команда. Второй бланк – связанная школьная тема (гравитация, усреднение, умножение, словарные слова, изобретения или качества, очевидные в персонажах из их книг по школьной литературе).

Дискуссии, которые вы продвигаете, чтобы свести своих детей к школьным занятиям, станут более сильным цементом памяти, если вы будете активным, внимательным слушателем, когда они выражают свои идеи или задают вопросы. Это не время, чтобы разделить фокус или взглянуть на вашу камеру. Чтобы они были мотивированы, ваши дети должны знать, что вы действительно заинтересованы в своих идеях и мнениях.

Зажигание или возрождение школьного энтузиазма

Данные и знания, полученные в результате исследований мозга, применительно к обучению, могут помочь вам активизировать и оживить умы ваших детей. Используя свое понимание интересов ваших детей, прошлые приятные переживания и сильные стороны обучения, чтобы укрепить их интерес к школьным предметам, они приведут к их улучшенным отношениям, мотивации, настойчивости и, в конечном счете, к их повышенной уверенности в том, что их усилия будут окупаться.

Ваши вмешательства помогут вашим детям уклониться от незаинтересованности и инерции в обучении, когда сталкиваются с проблемами сегодняшнего тяжелого учебного плана. Вы поможете им построить мозговые цепи и стать пожизненными учениками, способными передавать и применять то, что они учатся в реальных ситуациях. Их повышенный, внимательный интерес к информации, которую им нужно изучить, связывает их с обучением через личные интересы. Результаты будут более чем компенсировать ваше планирование и подготовку. Улыбки будут заменять стоны и глазные рулоны, когда вы используете неврологию, чтобы разжечь радость вашего ребенка от обучения.