Конфиденциально

День благодарения – чуть более двух недель. Студенты в системе кварталов должны заканчивать работу, а в семестровой системе осталось около четырех или пяти недель занятий. Если вы студент колледжа (или знаете один), пришло время немного самооценки относительно того, где вы стоите в своих классах и их оставшихся заданиях.

Оцените свои оценки.

У вас должна быть разумная уверенность в том, где вы стоите в классе по каждому классу. Многие инструкторы поставят свою схему классификации в своих школах. Взгляните и оцените (консервативно – вы вряд ли принесете низкое «C» до «A», а не желаемое), какие оценки вы получите, если классы закончится прямо сейчас . Если вы удовлетворены проектами своего класса, продолжайте делать то, что вы делаете, до конца квартала или семестра.

Что, если вы не удовлетворены?

Если курс или оценки курса ниже, чем вам хотелось бы, пришло время перегруппироваться. Составьте список заданий (викторины, документы, презентации, тесты), а затем создайте календарь, чтобы вы могли определить, сколько времени у вас осталось, чтобы учиться, писать и делать все, что нужно сделать. Сделайте план, а затем приступайте к работе. Начните сейчас крупные проекты (например, курсовые работы) и сохраните быстрые вещи для более поздних, ближе к их срокам. Спасите низко висящие фрукты на потом, делайте жесткие вещи или, по крайней мере, начинайте с них.

Что делать, если вы только пограничный, то есть едва ли проходите класс?

Вам нужно решить, стоит ли стоять в классе или отбрасывать его ( если вы все еще можете. В университетах и ​​университетах есть дате, мимо которой вы не можете ее бросить, или, делая это, вы получаете индикатор «Withdrawn Fall» ваш транскрипт. Вам не нужен один из них, если вы не получите фактический уровень «F» в курсе, а «F» снизит ваш семестр и средний балл в среднем). Поговорите с инструктором во время его рабочего дня и сделайте это немедленно . Узнайте, можете ли вы еще пройти класс.

Не завершайте никаких оставшихся заданий.

Если вы это сделаете, вы понизите оценку по заданию, а также нанесите вред окончательному классу. Не просите о каких-либо расширениях, которые могут потребовать другой день или два, чтобы отправить позднюю бумагу, не заставит вас выполнять другую работу. Вы по-прежнему будете позади. Отправьте всю оставшуюся работу вовремя, придите, что может.

Забудьте о дополнительном кредите – это не поможет.

Не спрашивайте, есть ли «какие-либо дополнительные кредитные возможности», чтобы повысить свой уровень сейчас, на 11-й час. Прежде всего, если они есть, это пустая трата времени, способ откладывать от реальной работы, которая может спасти ваши оценки (см. Выше). Во-вторых, количество дополнительного кредита, которое вы получаете, будет не таким, и вряд ли он заменит плохой класс по сравнению с предыдущим заданием. Опять же, никаких желаний, пожалуйста. Пропустите дополнительный кредит и займитесь большими проектами.

Если у вас есть твердые оценки, которые удовлетворяют вас, тогда сосредоточьтесь на классе, где у вас самый низкий класс.

Даже если у вас есть твердый «С» в классе, вы можете привести его в «C +» или «B-». Приложить усилия. Каждый бит помогает вашему семестру и GPA. Или это твердое «B» могло бы сделать его на удалении от «A-».

Не просто сосредотачивайтесь на занятиях в ваших основных (или майорах), за исключением других курсов.

Довольно много студентов сосредоточиваются на основных курсах, и пусть немые основные факультативы или курсы общего образования томится. Это глупая экономика: низкий класс или оценки в любом из этих классов по-прежнему будут тянуть ваш общий средний уровень, не позволять вам составлять список декана и создавать пятнистую запись в вашей расшифровке. В будущем потенциальные работодатели и аспиранты захотят узнать ваш общий GPA, и они будут проверять, была ли ваша академическая успеваемость последовательной. Скрипт с надписью «A» здесь, «B» и куча «Cs» или даже «Ds» никого не впечатляет. Это говорит о том, что вы не могли бы добиться своего действия вместе или что это было хорошо в определенных областях, или, что еще хуже, вы иногда только усиливали усилия. Быть настолько устойчивым и последовательным, насколько это возможно, это то, что поможет вам в будущем. Ненадежность никогда не бывает хорошей.

Воспользуйтесь доступными преподавателями.

Если есть сеансы репетиторства, доступные для тех классов, где вы делаете менее хорошо, во что бы то ни стало, отправляйтесь к ним и делайте это религиозно до конца срока. Вы все равно сможете потянуть свой класс (ы).

Возьмите свои окончательные бумажные проекты в центр для колледжа или университета.

После того, как у вас будет черновик любого бумажного класса, возьмите бумагу и задание в центр письма, чтобы иметь свежие пары ровных глаз, чтобы читать оба. Слушайте предложения, которые дает вам специалист или профессионал – он или она были наняты из-за навыков письма. Посещать такую ​​обратную связь может быть достаточно, чтобы вытащить ваш итоговый уровень бумаги чуть-чуть, может быть, даже полный класс письма, и, в любом случае, любое улучшение является улучшением, чтобы помочь нижней строке.

Старайтесь не болеть.

Неожиданная болезнь или износ могут отменить ваше лучшее намерение. Получите прививку от гриппа. Регулярно спать (не более восьми часов, пожалуйста), хорошо питаться и пытаться получить какое-то упражнение.

Оцените привилегию быть студентом.

Вы решили быть студентом – наслаждайтесь этим фактом и делайте все возможное. Многие люди хотели бы иметь возможности – и да, курсовая работа – у вас есть. Через пару секунд они будут торговать с вами. Но не волнуйтесь, конец квартала или семестра скоро будет здесь.