Мэрилин Клин о восстановлении детства

Следующее интервью является частью серии интервью «Будущее психического здоровья», которое будет работать в течение 100 дней. В этой серии представлены различные точки зрения о том, что помогает человеку, терпящему бедствие. Я стремился быть экуменическим и включал многие точки зрения, отличные от моих собственных. Я надеюсь, тебе это нравится. Как и в случае с каждым сервисом и ресурсами в области психического здоровья, пожалуйста, сделайте свою должную осмотрительность. Если вы хотите узнать больше об этих философиях, службах и упомянутых организациях, следуйте приведенным ссылкам.

**

Интервью с Мэрилин Клин

Е.М .: Вы написали книгу под названием «Болезнь, называемая детством». Можете ли вы рассказать нам, что вы намеревались с этой книгой?

• Якоби Шаддикс отправляется прямо рядом с тобой
• Охватывающая психиатрическая неопределенность
• У ранних птиц и ночных совов разные личности?
• Снижение отцовства и кризис мужской идентичности
• Помогите! Макс не позволит мне спать ночью

MW: Являясь детским терапевтом с 1987 года, я наблюдал тревожное увеличение числа детей с диагнозом психических расстройств и назначенных психиатрических препаратов. Более 25 лет я помогал детям, используя безопасные и эффективные семейные и школьные мероприятия. Я успешно лечил всевозможные проблемы детства – внимание и фокусирующиеся проблемы, школьное проступки, отвлекаемость, беспокойство, оппозиционное поведение и печаль – никогда не ссылаясь на них на психиатрические лекарства.

В 1987 году, когда я начал свою практику, менее 3 процентов американских детей были диагностированы с так называемым ADD. К 2016 году число увеличилось на 300 процентов. Сегодня 12 процентов наших детей диагностированы с тем, что сейчас называется ADHD. Встревоженный этим взрывом в диагностике, я решил написать «Болезнь» под названием «Детство» с тремя целями: (1) понять причины этой взрывающейся эпидемии диагнозов СДВГ; (2) выявить влияние культуры и общества на то, как понимать и лечить детские проблемы; (3) предложить родителям практические стратегии помощи своим детям без психиатрических препаратов.

Когда я исследовал СДВГ в других развитых странах, я обнаружил, что показатели диагноза остаются относительно низкими. Например, во Франции и Финляндии число составляет 1 процент или менее. В отличие от Соединенных Штатов, типичное лечение детских проблем в этих странах – это не лекарство, а семейная терапия и вмешательства в школе ребенка. Диагностика ребенка занимает не менее восьми сеансов оценки ребенка и его семьи, не проходя 20-минутный контрольный список симптомов.

• Признание хорошей психологической оценки
• Кросс-зависимость и что она означает
• Если бы я только знал о СДВГ раньше!
• Деннис Эмбри о сети детского психического здоровья
• Плотность прокрастинации и допамина

Если СДВГ были истинным биологическим расстройством мозга, почему частота диагноза в Америке была намного выше, чем в других странах? Или это вопрос восприятия – как дети и детство рассматриваются в разных культурах? В моих исследованиях я обнаружил, что различные подходы к психиатрии, воспитанию детей, диете для детей, воздействию электронного экрана и образованию объясняют разницу в показателях СДВГ по всему миру.

В моей книге, посвященной подходам других культур к проблемам детства, моя книга предлагает родителям, учителям, врачам и терапевтам новую и более сострадательную парадигму для психического здоровья детей, а также лучшее, более счастливое и менее лечебное будущее для американских детей.

Э.М .: Вы участвовали в «возвращении детского тура». Не могли бы вы рассказать нам об этом и о его намерениях?

MW: Экскурсия «Регенерирующий детство» – это серия однодневных семинаров по всей стране, в которых участвуют эксперты в различных областях: школьное консультирование, психология, медицинская журналистика, исследования и семейная терапия. Мы намерены вызывать столь необходимую дискуссию относительно психического здоровья и благополучия детей.

Восприятие детства нашего общества претерпело резкие изменения в последние четыре десятилетия. Поведения, которые ранее считались частью нормального детства, нормальная реакция ребенка на стресс в их социальной среде или нормальные этапы развития были пересмотрены как «психические расстройства», которые требуют лечения психиатрическими препаратами. Дети получают лекарства от антидепрессантов и антипсихотиков, которые не были одобрены FDA для детей и которые имеют опасные побочные эффекты. Даже стимулирующие препараты, обычно назначаемые для СДВГ, имеют опасные побочные эффекты, такие как психотические эпизоды.

Основываясь на наших многолетних исследованиях и опыте, спикеры Reclaiming Childhood предлагают новую парадигму психического здоровья детей, о которой сообщают последние исследования в области нейробиологии, а также многолетний клинический опыт работы с детьми. Мы предлагаем безопасные и эффективные решения для детских проблем – семейную терапию, занятия по воспитанию детей, школьные интервенции, диетические вмешательства и множество других. Когда мы говорим по всей стране о родителях, педагогах и терапевтах, мы ожидаем разжигания переломного момента в том, как наше общество воспринимает трудности и проблемы детства и как мы можем лучше всего помочь детям дома и в школе.

ЭМ: Ты семейный терапевт. Не могли бы вы рассказать нам немного о семейной терапии, когда это рекомендуется, и почему это может оказаться более полезным, чем индивидуальная терапия при определенных обстоятельствах?

MW: Мы все живем в контексте сложных социальных систем, таких как семья, культура и общество. Все эти системы влияют на наше поведение и эмоции. Однако думать о системах сложно, потому что системы нелинейны. Другими словами, причина в одной части системы может иметь эффект в другой области, которая не похожа на причину.

Например, родители ссорятся, а их четырехлетний сын держит нож в горле и угрожает убить себя. Связь между двумя событиями не очевидна. Семейный терапевт ищет ситуацию, которая влияет на ребенка и вызывает у него проблемы. Вместо того, чтобы спрашивать себя: «Что не так с этим ребенком?», Мы спрашиваем: «Каковы стрессоры в мире ребенка, на который он реагирует?»

Это не здравый смысл. На самом деле это противоречит интуиции, потому что современное мышление основано на биологической структуре внутренних причин. Вот почему маркировка людей с психическими расстройствами не имеет смысла с точки зрения семейной терапии, потому что актуальная проблема заключается в межличностных отношениях.

Даже терапевт является частью системы. Если терапевт фокусируется только на «симптомах расстройства», как направляет DSM, она собирается их найти. Тогда единственное решение – лечить симптомы, которые скрывают истинную причину проблемы. Напротив, семейный терапевт исследует социальный контекст ребенка, выявляя стрессоры, с которыми ребенок реагирует.

Семейная терапия особенно эффективна для детских проблем, поскольку семья является доминирующей в социальной среде ребенка.

Е.М .: Что вы думаете о текущей, доминирующей парадигме «диагностики и лечения психических расстройств»?

MW: Что касается детей, то сегодняшняя доминирующая парадигма психиатрии – это культурная катастрофа и национальный позор. Это становится очевидным, если мы сравним американский подход с подходом врачей в других развитых странах. Новая американская биологическая парадигма родилась с публикацией Американской психиатрической ассоциации DSM-III в 1980 году. Когда французские детские психиатры читали DSM-III, они были настолько потрясены, что написали свое собственное руководство для понимания эмоциональных проблем детства. Зачем? Потому что DSM-III смущает детей эмоциональными или проблемами развития с фактическими медицинскими условиями.

Сегодня видные психиатры и даже ведущий автор DSM-IV являются задним числом, утверждая, что диагнозы были предназначены только для «социальных конструкций», а не для фактических психических расстройств. Тем не менее, ущерб был нанесен, и поколения детей чувствуют, что они не могут преуспеть в школе или в жизни, не принимая психиатрическое лекарство.

EM: Если бы у вас был любимый человек в эмоциональном или психическом расстройстве, что бы вы предложили ему или ей сделать или попробовать?

MW: Я бы посоветовал любимому человеку получить помощь в поиске основной причины их бедствия. Так часто, когда люди говорят своему врачу или психиатру, что они расстроены или чувствуют себя грустно, им предлагают антидепрессант в качестве поддержки группы, чтобы замаскировать свои симптомы. Существует мало или вообще не обсуждается, что может вызвать их эмоциональную боль. Большинство человеческих проблем связаны с проблемами взаимоотношений, хотя, конечно, финансовые проблемы, болезни и стресс могут также вызвать боль. Я хотел бы помочь любимому человеку найти заботливого и компетентного терапевта, желательно того, кто успешно практикует «кратковременную терапию», ища решения основных проблем.

**

Мэрилин Клин, доктор философии. является семейным терапевтом с 27-летним опытом. Она является автором трех книг, в последнее время «Болезнь» под названием «Детство»: почему СДВГ стала американской эпидемией, доступной в мягкой обложке в марте 2016 года. Доктор Клин имеет докторскую степень в Чикагском университете и был докторантом в Центре Гастингса для биоэтики.

Ссылки:

Мэрилин на Facebook

Веб-сайт Мэрилин

Блог Мэрилин

**

Эрик Майзель, доктор философии, является автором более 40 книг, в том числе «Будущее психического здоровья», «Переосмысление депрессии», «Освоение творческого беспокойства», «Boot Camp» и «The Van Gogh Blues». Напишите д-ра Майзеля на [email protected], посетите его по адресу http://www.ericmaisel.com и узнайте больше о будущем движения психического здоровья по адресу: http://www.thefutureofmentalhealth.com

Чтобы узнать больше и / или приобрести «Будущее психического здоровья», посетите здесь

Чтобы увидеть полный список из 100 интервью, пожалуйста, посетите здесь:

Interview Series