К квантовой модели юмора

Юмор является неотъемлемым аспектом того, что значит быть человеком. Эволюционно, он считается адаптивным. Он может создавать социальные связи, способствовать устойчивости и помогать нам справляться с трудными ситуациями. Его можно использовать для установления и поддержания «иерархического порядка». Это даже одна из лучших вещей, которые люди ищут при выборе партнера.

Научные исследования когнитивного аспекта юмора были сосредоточены на бисоциации или «умственной синергии» между несоответствующими ментальными схемами . Например, рассмотрите шутку «Почему 6 боились 7? Из-за 789. «Юмор этой шутки зависит от того, что произношение числа EIGHT, существительное, идентично произношению глагола ATE. (Слово, подобное этому с двумя значениями, иногда называют омонимом.) Итак, эта шутка, как говорят, включает в себя бисоциацию схемы чисел и схему хищничества.

Несмотря на то, что когнитивная наука выступила с формальными моделями большинства основных когнитивных явлений, таких как принятие решений, категоризация и т. Д., Было несколько попыток формально моделировать то, что происходит в сознании кого-то в тот момент, когда они получают шутку. Исключением из этого является несколько компьютерных программ, которые были разработаны для моделирования того, как, когда разворачивается шутка и получается новая контекстуальная информация, происходит переход от одной интерпретации двусмысленного слова или ситуации к другому. Например, учитывая вышеупомянутую шутку 789, такая компьютерная программа может моделировать переход от интерпретации EYT как числа восемь (мы называем это интерпретацией чисел) для интерпретации его как глагола ATE (мы называем это «хищником» интерпретация). Однако переход от одной интерпретации слова или ситуации к другому недостаточен для создания юмора. Юмор, как упоминалось выше, включает в себя биссоциацию несоответствующих кадров: мы можем видеть, что существует (возможно, бессмысленный) способ, в котором каждый кадр подходит. Это сдерживание в разуме несоответствующих кадров в тот момент, когда мы получаем «шутку», создает ощущение головокружительного волнения, называемого «веселье», которое мало чем отличается от опыта «Эврики», когда мы сталкиваемся с идеей. Это удовольствие и заразность радости делают юмор важной и вездесущей частью человеческой жизни.

Квантовые формализмы обеспечивают естественный способ справиться с разновидностью двусмысленности и контекстуальности, возникающей в юморе. Мы используем не формализмы квантовой механики как таковые, а абстрагированную форму, которая была применена к познавательным (и другим) явлениям за пределами физики в десятках научных работ за последние полтора десятилетия. Этот подход находится в том же духе, что и теория хаоса, которая первоначально применялась только к физическим системам, но затем обобщалась на модели погодных условий, физиологические системы и т. Д. Так получилось, что первое применение этого общего подхода состояло в том, чтобы описать сферу микромира, но наше приложение не имеет ничего общего с микромиром. (В этом смысле это печально и, возможно, вводит в заблуждение, что этот подход стал известен как «квантовый подход».) Таким образом, наша работа не связана с усилиями, которые исследуют, как события в микромире влияют на макроструктуры мозга.

Причина, по которой квантовая вероятность потенциально полезна для моделирования двусмысленности и контекстуальности юмора, состоит в том, что, хотя в классической теории вероятностей события берутся из общего пространства выборки, в квантовой теории вероятностей события могут быть взяты из разных пространств выборки. Состояния и переменные определяются относительно конкретного контекста , представленного с использованием базисного вектора в гильбертовом пространстве . Это приводит к «сигнатурным» явлениям квантовых систем: интерференции, суперпозиции и запутыванию .

Следует отметить, что только потому, что система является контекстуальной, это не означает, что применим квантовый формализм. Однако есть что-то, называемое законом полной вероятности (LTP), согласно которому система должна удовлетворять дистрибутивной аксиоме, которая утверждает, что полная вероятность некоторого наблюдаемого должна быть равна сумме вероятностей этого в наборах более специфические условия. Если LTP нарушен, то квантовая структура является жизнеспособным вариантом. Таким образом, LTP может помочь нам определить, подходит ли квантовый подход. Поэтому в этом первоначальном применении квантового подхода к юмору мы (1) разрабатываем квантовую модель юмора и (2) оцениваем жизнеспособность этой модели, проверяя гипотезу, что шутки нарушают LTP.

МОДЕЛЬ И ПРИМЕР

При чтении в следующем разделе может оказаться полезным обратиться к глоссарию терминов в нижней части этого блога. Термины, выделенные в тексте, указаны в глоссарии. Глоссарий включает в себя их определения в физике, а также их использование в этом приложении для психологии юмора.

Возвращаясь к шутке 789, интерпретация человека слова EYT представлена волновой функцией , которая представляет собой вектор длины, равный 1. Эта волновая функция может быть записана как линейная суперпозиция базисных состояний в комплексном гильбертовом пространстве. Первое базовое состояние, представляющее интерпретацию EYT как существительного, в частности числа EIGHT, обозначается одним единичным вектором. Второе базовое состояние, которое представляет собой глагольную интерпретацию, ATE, обозначается другим единичным вектором. Множество, состоящее из этих двух векторов, образует базис в комплексном гильбертовом пространстве. Таким образом, наша модель фиксирует различные возможные интерпретации разворачивающейся шутки и их соответствующей забавы с использованием двумерного семантического пространства.

Модель дополнительно использует двумерное пространство funniness, чтобы представить, будет ли разворачивающаяся шутка рассматриваться как забавная. Итак, в гильбертовом пространстве есть четыре измерения (два для семантики и два для забавы).

Каждый вектор связан с амплитудой, которая при квадрате представляет вероятность того, что слушатель интерпретирует шутку в существительном или форме глагола соответственно. До этой шутки эти амплитуды представляют собой предварительную вероятность того, что слушатель интерпретирует неконтекстуализированное слово (т.е. EYT) в любом из существительных или глагольных чувств. Эти вероятности развиваются на протяжении всего каламбура, поскольку предоставляется больше контекста (в виде дополнительной структуры предложения). Таким образом, вектор состояния переходит в новое положение в гильбертовом пространстве.

Liane Gabora and Kirsty Kitto
Значение настройки переинтерпретируется с обновлением EYT в сторону интерпретаций ATE.
Источник: Лиана Габора и Кирсти Китто

С момента создания шутки «Почему 6 боились 7?», Содержит два номера, изначально, интерпретация чисел EYT активирована. Тот факт, что числа не являются существами, которые испытывают страх, заставляет слушателя воспринимать альтернативную интерпретацию, т. Е. Это удерживает интерпретацию EYT смещенной от эквивалентности с собственным вектором, который представляет собой интерпретацию чисел. (Это также может объяснить, почему в описанном ниже эксперименте просто настройка одной шутки, без пунша, не оценивается как совершенно беззаботная.)

Liane Gabora and Kirsty Kitto
Тогда смешение рассматривается как измерение, с вероятностью смешения оценивается относительно проекции на {| 0, | 1}. В этом случае существует большая вероятность того, что шутка считается смешной из-за доминирующей составляющей проекции | Ψ, лежащей на оси | 1>.
Источник: Лиана Габора и Кирсти Китто

В конце концов, интерпретация хищников, намеченная в настройке словом «испуганный», подкрепляется «789», что активирует альтернативный смысл, ATE. Это порождает новую интерпретацию: число 7 равно числу 9. Когнитивное состояние (то есть понимание слушателем шутки) переходит в новое положение в гильбертовом пространстве.

Liane Gabora and Kirsty Kitto
Когнитивное состояние субъекта затем сворачивается в наблюдаемое состояние (т. Е. Смешно или нет).
Источник: Лиана Габора и Кирсти Китто

На данный момент происходит «измерение» в отношении подпространства funniness: индивид либо считает шутки смешными, либо нет. Это представлено как крах к основному состоянию смежности, а когнитивное состояние достигает своего конечного состояния в гильбертовом пространстве.

Экспериментальный тест теории

Как упоминалось выше, можно проверить жизнеспособность квантовой модели с использованием LTP. В нашем применении LTP к юмору LTP нарушается, и поэтому квантовая модель подходит, если средняя забава шутки, оцененная несколькими участниками, не равна сумме ее забавы, как судить по всем возможным семантическим интерпретациям.

Мы протестировали это, собирая оценки забавности 35 полных шуток (setup + punchline) и фрагментов шутки (например, только настройка или только punchline) от 85 участников. Мы обнаружили, что забава установки была значительно больше, чем сумма забавы установки + забава пуанлина. Поскольку мы не могли быть абсолютно уверены в том, что семантическая интерпретация участников нашего эксперимента давала конкретный фрагмент шутки или шутки, мы не могли окончательно определить, что для моделирования такого юмора необходима квантовая модель. Однако данные были настолько экстремальными, что мы не видим никакого возможного способа, которым LTP не будет нарушен. Таким образом, мы полагаем, что эксперимент обеспечивает предварительную поддержку теории.

Обсуждения и выводы

Мы разработали предварительную квантовую теорию юмора и получили предварительную поддержку гипотезы о том, что квантовая структура подходит для моделирования юмора. Несмотря на то, что для уточнения модели и исследования доказательств необходимости в квантовом подходе требуется больше исследований, это раннее исследование закладывает основу для перспективного нового направления, направленного на понимание одного из самых приятных и интригующих аспектов повседневного человеческого опыта.

В более личном примечании одна из вещей, которые можно сделать из этого исследования: юмор – интересная тема для изучения! Один из компонентов исследования, которое мы провели, о котором не сообщалось здесь (а также в статье и главе, упомянутой ниже), привлекло участников исследования, чтобы придумать новые смешные (несовместимые) версии оригинальной шутки. Некоторые из этих новых версий были довольно творческими; Смею сказать, изобретательно! Например: для «Почему было 6 бояться 7» шутка, один из участников писал: «Потому что семь были шестью преступниками».

Ключевые термины

Для термина ниже я изложил его определение в физике, а затем его применение в психологии. (К сожалению, этот сайт не предоставляет средства для создания таблицы.)

амплитудное

ФИЗИКА: Комплексное число, представляющее вклад компонентного базисного состояния в состояние системы в целом. Квадрат абсолютного значения амплитуды равен вероятности того, что состояние системы «обрушивается» на эту основу при измерении.

ПСИХОЛОГИЯ. Квадрат абсолютного значения амплитуды равен вероятности того, что понимание человеком двусмысленного элемента шутки «рушится» до конкретной интерпретации.

Базисное состояние

ФИЗИКА: Определяет пространство, которое предоставляет средство для интерпретации и определения измерений в векторе состояния. Базисные состояния представлены единичными векторами, которые образуют линейную суперпозицию в комплексном гильбертовом пространстве.

ПСИХОЛОГИЯ: понимание человеком шутки представлено как линейная суперпозиция базисных состояний в сложном гильбертовом пространстве (например, одно базисное состояние представляет интерпретацию EYT как число 8, а другое представляет интерпретацию его как глагола ATE).

Bisociation

ФИЗИКА: Н / Д

ПСИХОЛОГИЯ: Слияние, несоответствующие рамки или схемы.

контекст

ФИЗИКА: Н / Д

ПСИХОЛОГИЯ: Фоновая ситуация. Создает набор ожиданий, которые могут смещать интерпретацию неоднозначных стимулов.

запутывание

ФИЗИКА: феномен, в котором сущности взаимодействуют таким образом, что состояние одного невозможно описать независимо от другого, даже если они разделены большим расстоянием; квантовое состояние должно быть описано для системы в целом. Эйнштейн назвал это «жутким действием на расстоянии».

ПСИХОЛОГИЯ: Зацепление не было в центре внимания этой статьи, но оно было в центре внимания соответствующих исследований концепций, и его возможная роль в юморе потенциально могла быть исследована.

Рамки

ФИЗИКА: Н / Д

ПСИХОЛОГИЯ: вид схемы (см. Ниже), который связан со статическим изображением или ситуацией, например с фотографией или мультфильмом.

Гильбертовое пространство

ФИЗИКА: Обобщает понятие нормального повседневного евклидова пространства на пространства с любым числом измерений. Это абстрактное векторное пространство, обладающее структурой внутреннего произведения, которое позволяет измерять длину и угол.

ПСИХОЛОГИЯ: наша модель фиксирует различные возможные интерпретации разворачивающейся шутки и их соответствующей забавы с использованием двумерного семантического пространства и двумерного пространства funniness.

неуместность

ФИЗИКА: Н / Д

ПСИХОЛОГИЯ: Ситуация, в которой есть несовместимые интерпретации двусмысленного стимула. (Например, EYT может означать либо число 8, либо прошедшее время глагола 'ate', и они несовместимы, потому что это либо один, либо другой.)

интерференция

ФИЗИКА: явление, при котором волны взаимодействуют друг с другом и тем самым влияют на их общую амплитуду.

ПСИХОЛОГИЯ: вмешательство не было исследовано в приведенной ниже статье и книге главы (но были получены красивые интерференционные картины в смежной работе над концепциями).

Закон общей вероятности (LTP)

ФИЗИКА: утверждает, что общая вероятность некоторых наблюдаемых должна быть равна сумме вероятностей этого в наборах более конкретных условий.

ПСИХОЛОГИЯ: Если юмор удовлетворяет LTP, средняя забава шутки, оцененная несколькими участниками, должна быть равна сумме его забавы, как судить по всем возможным семантическим интерпретациям.

наблюдаемый

ФИЗИКА: динамическая переменная, которую можно измерить, например, положение или импульс. Это связано с набором различных возможных результатов.

ПСИХОЛОГИЯ: наша модель имеет два наблюдаемых: семантический наблюдаемый, связанный с возможными значениями, которые можно отнести к двусмысленному элементу шутки, и наблюдаемая забава, которая в этой простой модели связана с результатами «смешно» и «не смешно» ».

Schemas

ФИЗИКА: Н / Д

ПСИХОЛОГИЯ: ментальная структура, которая организует категории информации и отношения между ними. «Схема» – это более общий термин, чем «кадр», поскольку также включает сценарии, которые разворачиваются с течением времени (например, скрипт для того, что происходит в ресторане).

суперпозиция

ФИЗИКА: сумма кратных решений (например, возможные настройки эксперимента), часто с постоянными множителями (амплитудами) перед каждым, которые при квадрате дают вероятность этого решения. Суперпозиция сама по себе также является решением. Измерение вызывает «крах» суперпозиции решений для одного решения. Независимо от того, находится ли что-то в состоянии суперпозиции, зависит от того, что вы пытаетесь измерить, т. Е. Наблюдаемого.

ПСИХОЛОГИЯ: В нашем случае «решения» – это возможные интерпретации шутки.

Вектор

ФИЗИКА: В принципе, линия с направлением.

ПСИХОЛОГИЯ: Используется для интерпретации двусмысленного аспекта шутки.

волновая функция

ФИЗИКА: уравнение, которое содержит всю информацию о состоянии системы, т. Е. Дает амплитуду (которая похожа на вероятность) для вероятности получения конкретного результата при измерении определенного наблюдаемого.

ПСИХОЛОГИЯ: Содержит все возможные интерпретации двусмысленного аспекта шутки и связанных с ними амплитуд.

* N / A означает «неприменимо».