Каждое утро Марси неоднократно говорила своему шестилетнему сыну Эвану одеться в школу. И каждое утро она ходила в свою комнату, чтобы найти Эвана, лежащего наполовину голым на полу, одного расстегнутого ботинка, мечтания. Ей хотелось вырвать ее волосы. Потребовалось, чтобы каждая клетчатка не была полностью потеряна. В чем его проблема? Все, что ему нужно было сделать, – это надеть одежду на его тело – основную человеческую задачу, и он уже овладел своими сверстниками. Но неизбежно, где-то между нижним бельем и носками, Эван заблудился в своем воображении и не мог пройти. Марси была в своем умом. Мало того, что она была изнурена этим бесполезным ритуалом, она беспокоилась о будущем Эвана. Как он сможет справиться с большими обязанностями, если не сможет надеть рубашку?
Я спросил у Марси, что она видела что-то о себе в поведении ее сына. Сначала она не понимала вопроса, но когда я упорствовал, она взломала: сама Марси была мечтателем, тратя большую часть своей молодости в своих фантазиях. «Даже после того, как я вырос и ушел из дома, я видел, как мои друзья задавали практические цели и встречались с ними, когда я часами делал нереалистичные планы, которые я в конце концов отказался. Я попал в тупик и просто оставался там годами.
У Марси были лучшие намерения. Она хотела избавить Эвана от ошибок, которые она сделала. Но нечаянно она делала Эван больше вреда, чем пользы. Каждое утро, когда она вошла в комнату своего сына, она не видела Эвана на полу, мечтая – она увидела ее Тень: она сама виновата в том, что она разрушила ее жизнь. Когда родитель видит качества своего Тени, отраженные в ее ребенке, она неизбежно реагирует на его поведение. Даже если реакция внутренняя, дети считают, что их судят. Эван знал, на каком-то уровне, что его мать видела, как его мечтания были чем-то плохим.
Это не решает никаких проблем; он создает новые. В случае с Эваном он, возможно, начал подавлять эту часть себя – и теряет связь со своим творчеством. В качестве альтернативы, он мог бы копаться в каблуках и сопротивляться своей матери, что еще более усложняет его приготовление к школе утром. Когда я указал на это Марси, она сказала: «Я не хочу ни одного из этих результатов. Разве нет другого пути?
Там есть. То, что понадобилось Марси, было инструментом, который дал бы ей право заставить Эвана оставаться на ходу утром, не судя ни на кого. Инструмент называется Inner Authority, и вы можете просмотреть предыдущее сообщение в блоге, чтобы напомнить себе, как он работает.
Я преподавал Марси инструмент и практиковал его с ней несколько раз в сессии. Затем я сказал ей использовать инструмент, когда она была с Эваном. Я сказал ей не ожидать никаких изменений в поведении Эвана. «На данный момент мы пытаемся сделать что-то более основное: мы просто хотим, чтобы вы могли отделить свою собственную Тень от Эвана». Она сообщила, что инструмент помог. Она чувствовала себя сильнее в роли матери; ее чувство гнева и разочарования уменьшилось. «Я также замечаю что-то странное – мое воображение возвращается. Мои рассказы о постели становятся смешными и креативными, и в результате Эван кажется более связанным со мной. Я поощрял ее продолжать использовать инструмент каждый раз, когда она была с Эваном.
Примерно через пару месяцев Марси вошла в мой кабинет с огромной улыбкой на лице. Она с гордостью сообщила, что Эван одет в школу самостоятельно, без ее подсказки. Она также сообщила, что ей стало лучше о себе. «Я нашел выход для своей творческой тени. Я превращаю свои рассказы в постели в детскую книгу!
– Барри Михельс