Капитальный ремонт: сгоревший кинорежиссер нуждается в деньгах

На моей радиопрограмме NPR-Сан-Франциско, я делаю ремонтные работы : звонящие звонят с проблемой карьеры.

Я публиковал отредактированные стенограммы капитальных ремонтов, которые могут заинтересовать читателей PsychologyToday. Вот предложение сегодняшнего дня:

КЭЛЛЕР : Я 53-летний режиссер. С тех пор, как я был в первом классе, я знал, что хочу преподавать искусство. Любовь была высечена из утробы.

МН: Мне нравится «высекать из утробы».

Matrthew O'Neill, Wikimedia Share License
Источник: Matrthew O'Neill, Викимедиа

CALLER: С 2000 по 2010 год я преподавал фильм, в том числе в университете Сан-Франциско и в Сингапуре. Затем, в 2010 году, я сделал трилогию документальных фильмов о психическом здоровье, и первая сделала так хорошо, что я смог провести 3 ½ года, путешествуя по всей Северной Америке, представляя фильм на симпозиумах по психическому здоровью, отделах университетов и некоммерческих организациях.

МН: Ты должен гордиться собой.

КЭЛЛЕР: Ключ был в том, что я вышел из студии своего ума и снял фильмы, которые будут служить людям, и именно тогда пришли деньги.

Но после 3 ½ лет на дороге меня сгорели, поэтому я решил попытаться получить учебную работу. Я получил степень магистра в области кинопроизводства и попытался посадить учебное задание на восемь месяцев, но не увенчался успехом.

Поскольку я взял кредит, чтобы снять фильмы и больше для моего хозяина, я взял на себя 68 000 долларов долга! Вот трясь. Я не Люддит, но не склонна сосредотачиваться на том, чтобы оставаться технически до скорости, чтобы быть взыскательной как учитель кино.

М: Это звучит мудро. Отличное документальное кинопроизводство не обязательно должно быть свистом ProTools. Вы можете нанять технику за 20 долларов в час, чтобы сделать это. Кинопроизводство – это рассказ истории, привлечение эмоций, чтобы изменить отношение или поведение, заставить собеседников быть откровенными на камеру, обрамление, свет и т. Д.

КЭЛЛЕР: Я рад, что ты так себя чувствуешь. Помимо кинопроизводства, я могу провести в классе 500 человек. Но теперь я выступаю в качестве экспонента музея. Люди такие приятные, но я делаю только гроши.

MN: Могут ли они быть такими хорошими людьми, если они платят кому-то свой фон за гроши?

CALLER: Они платят больше всего. Но 20 долларов в час для 53-летнего ребенка с двумя дипломированными специалистами недостаточно. После аренды и других очень основных расходов я живу по 80 долларов в неделю. Я люблю преподавать. Даже будучи начальным учителем общеобразовательной школы, я сделаю это дважды.

MN: Помните, что для того, чтобы нанять в качестве преподавателя общеобразовательной школы, вам понадобятся учетные данные, которые будут стоить вам тысяч долларов плюс полтора года без дохода.

Итак, нетто, начиная с 53 лет, с меньшим количеством лет, чтобы амортизировать стоимость этого образования, даже после нескольких лет обучения вы можете получить менее 20 долларов в час.

И вы не можете допустить, что даже если вы получите устный сертификат, вы получите наем. Существует огромный спрос на 55-летних совершенно неопытных учителей, не говоря уже о том, чтобы учить кино или искусство. Кроме того, вы предполагаете, что будете довольны преподаванием в общеобразовательной школе. Вы, очевидно, очень умны. Даже если вас наняли, как нового учителя, вы, скорее всего, будете отнесены к школе, где многие, если не большинство детей, не воспользуются вашим интеллектом, и вы вполне можете разочароваться или скучать.

КЭЛЛЕР: Ладно, ооооо

МН: Вы сказали, что ваша проблема – это деньги, долг в размере 68 000 долларов и что вы почти не зарабатываете деньги. Самый вероятный путь к получению $ 50 в час вместо $ 20 – это получить наем, чтобы использовать навыки самого высокого уровня, потенциально доступные на рынке. Это документальное кинопроизводство в области психического здоровья. Поэтому было бы целесообразно попытаться приземлиться на такую ​​работу, используя ваш интеллект и предпринимательский драйв, который отправил вас по всей Северной Америке. На ум приходят две возможности:

CALLER: Я все уши.

МН: Один из вариантов заключается в том, чтобы написать интеллектуальное, но искреннее письмо, в более высокий рейтинг, например, в 20 государственных учреждениях и некоммерческих организациях, которые сосредоточены на психическом здоровье. Скажите им, что вы приносите к столу, включая учение. Конечно, включите свой видеоролик. Спросите, может ли они нуждаться в таких людях, как вы, например, в сборе средств или обучении пациентов.

Вторая идея заключается в том, если вы хотите больше сосредоточиться на преподавании: предлагать репетиторство, семинары и курсы для начинающих кинематографистов или детей, которые жаждут сделать что-то выразительное, особенно что-то вроде документального кинопроизводства, которое приведет детей из своего кресла и в мир. Время, затрачиваемое на создание такой практики преподавания / коучинга, может быть меньше, чем переход к школьному учителю, и я предполагаю, что вы сделаете больше денег и получите больше удовольствия.

CALLER: Могу ли я отправить вам DVD-диски моих документальных фильмов?

МН: Честно говоря, у меня есть небоскреб из DVD, книг и статей, чтобы узнать о моей полной практике, письме и радиошоу. Поэтому я не хочу заставлять вас преодолевать затраты и усилия. Я не хочу быть одним из тех людей, которые обещают что-то сделать, а затем нет.

КЭЛЛЕР: Я благодарен за вашу помощь.

Биология Марти Немко находится в Википедии.