Ломать новости – это фальшивка или реальность?

Автор гостевого материала Дэвид Рапп и Джо Мальяно

В настоящее время практически каждый может создавать и публиковать новости в Интернете и в социальных сетях. Поэтому неудивительно, что поддельные новости, обвинения в поддельных новостях и попытки помочь людям избежать стать жертвой поддельных новостей – это горячие темы для обсуждения.

Thinkstock
Источник: Thinkstock

Поддельные новостные материалы могут быть трудно обнаружить, потому что они намереваются обманывать и влиять – и они часто охотятся на определенные наборы убеждений. Психологи, особенно те, кто в когнитивной и социальной областях, пытаются понять последствия поддельных новостей и выяснить, как люди могут выявлять и отвергать их.

Например, Дэвид Рапп и его коллеги активно проводили исследования, чтобы помочь людям обнаружить ложную информацию и не использовать ее позже (Rapp, 2016; Rapp & Braasch, 2014; Rapp, Hinze, Kohlhepp, Ryskin, 2014).

Важным шагом в текущем исследовании является документирование различных типов поддельных новостей, поэтому мы можем осознавать, как они влияют, и где и когда они происходят. Эти знания также могут быть полезны для разработки учебных подходов и простых предложений для потребителей новостей.

Ниже мы обсуждаем различные типы поддельных новостей, каждая из которых может потребовать различных стратегий борьбы с их очарованием и проблемных последствий воздействия на них.

Один тип поддельных новостей появляется, когда статьи намеренно содержат ложную информацию. Например, фальшивая история Pizzagate появилась во время последнего цикла выборов в социальных сетях и в новостных сайтах.

Мы можем защитить себя от такого рода поддельных новостей, потратив время и усилия, чтобы критически продумать информацию и понять, что она ложна. Однако у нас часто нет времени и сил потратить на это. Если мы полагаемся на поверхностное чтение этих поддельных новостных статей, мы рискуем быть обманутыми.

Это особенно верно, когда точки в новостях соответствуют нашим собственным представлениям. Это называется «myside bias», и это одна из самых больших проблем, с которыми мы сталкиваемся при обнаружении и отвержении поддельных новостей (Stanovich, West, & Toplak, 2013). Мысль Myside может заставить нас поверить в то, что неверно, или отбрасывать новости, которые действительно заслуживают внимания. Поэтому просто отказаться от новостей как поддельных, потому что это не совпадает с тем, что мы считаем, также является частью проблемы поддельных новостей.

Второй тип фальшивых новостей – заголовки кликов. Когда-либо читал заголовок, в котором утверждалось что-то возмутительное, только чтобы узнать, что доказательства этого утверждения были слабыми в лучшем случае? Заголовки могут быть более запоминающимися, чем содержание статьи. И медиа-сайты зарабатывают деньги каждый раз, когда вы нажимаете на статью. Таким образом, цель состоит в том, чтобы заставить вас прочитать статью, часто с меньшей озабоченностью по поводу истины, содержащейся внутри.

Третий тип поддельных новостей еще более тонкий, с чересчур резкими заголовками. Иногда конкретные темы новостей освещаются как важные или вызывающие общественное беспокойство, но на самом деле не заслуживают освещения в печати. Неужели мы действительно заботимся о том, сколько соков мороженого получает президент со своим десертом, и действительно ли это говорит нам о его президентстве? На самом деле, нет. Сосредоточение внимания на этих новостных темах отвлекает внимание от других более актуальных и важных вопросов. Поэтому, хотя представленная информация может быть правдой, она не заслуживает освещения в печати.

Поддельные новости – ничего нового. Однако борьба с этим требует как готовности к скептицизму, так и навыков грамотности, которые помогают людям знать, когда что-то не так и что с этим делать.

Вот несколько рекомендаций, которые помогут вам обнаружить и отклонить поддельные новости:

  • Помните о силе «смещения myside». Некоторые новостные агентства могут пытаться зарабатывать деньги, поддерживая ваши убеждения.
  • Обратите внимание на автора и источник. Если статья не перечисляет автора, это большая подсказка, что статья может быть фальшивой. У авторитетных новостных изданий гораздо меньше шансов произвести совершенно поддельные статьи, но вы также должны тщательно оценить эти статьи.
  • Оцените потенциальные причины публикации новостей. У новостных выпусков есть повестки дня, и одна общая цель – заставить вас читать и делиться статьями.
  • Когда люди предъявляют претензии в статьях, внимательно посмотрите на представленные им доказательства, чтобы поддержать эти претензии. Если доказательства, очевидно, являются мнением, это конкретное требование может быть не столь полезным, как доказательство, подтверждающее утверждение.
  • Обратите внимание на то, как автор получил свою информацию. Поддающимся проверке источникам можно доверять больше, чем неопознанные или неоднозначные. Тем не менее, будут моменты, когда новостные агентства должны сохранять анонимные источники.
  • Убедитесь, что заголовки соответствуют содержимому статьи.
  • Когда вы читаете статью, подумайте о том, действительно ли ее содержание имеет значение в великой схеме вещей.
  • Самое главное, быть критическим мыслителем. Вопрос, что вы читаете, даже он соответствует тому, во что вы верите.

Так вооружитесь, чтобы не обманывать поддельными новостями.

Дэвид Рапп, доктор философии, является профессором психологии и наук об обучении в Северо-западном университете, а также профессором преподавания Чарльза Диринга Маккормика. Его исследования исследуют язык и память, сосредоточив внимание на когнитивных механизмах, ответственных за успешное обучение и неудачи знаний. Его недавно отредактированный том «Обработка неточной информации: теоретические и прикладные перспективы из когнитивной науки и образовательных наук» был недавно опубликован издательством MIT.

Джо Мальяно, доктор философии, является профессором психологии Университета Северного Иллинойса. Он преподает курсы по когнитивной психологии и психологии языка. Его исследования сосредоточены на том, как мы понимаем повествования в разных средах (текст, фильм, графические рассказы) и как мы можем помочь борющимся читателям.