В конце августа и сентябре сезон медового месяца во многих школах по всей территории Соединенных Штатов; время года, когда учащиеся изучают новые дружеские отношения, испытывают смещение социальных иерархий своего класса и определяют, где они вписываются. Как школьный советник, я научился предвидеть, что в первые недели будет несколько грубых пятен школы, поскольку отношения перетасовываются с предыдущего года, но по большей части воды дружбы будут устойчивыми. Тогда есть октябрь.
Не случайно, что в этот период года в стране отмечается период предотвращения национальных мер по борьбе с издевательствами, когда избранные дети школьного возраста оценивают друг друга, рассчитывают свою относительную социальную власть и начинают закладывать свое новое место в порядке сверстников. В этой игре социального удара-моль, где молодые люди ставят друг друга, чтобы поднять себя, издевательство часто является стратегией выбора, чтобы «победить» войн популярности. Обучение молодых людей тому, как распознавать издевательства во всех его формах, формах, методах и методах, является необходимым первым шагом к оснащению их для управления максимумами и минимумами их школьной социальной сцены.
Эти четыре категории являются полезной основой для обучения молодых людей целенаправленным и структурированным злоупотреблениям социальной властью, которые в осенние месяцы имеют тенденцию к росту:
Физическое издевательство: традиционные «палки и камни» агрессии, такое издевательство включает в себя ряд антагонистических поведений, в которых один человек стремится причинить телесные повреждения другому человеку.
Вербальное издевательство. Как говорится в второй половине детской рифмы старой школы, «слова никогда не причинят вам вреда». Тем не менее, любой, кто был в конце словесного издевательства, знает, что жестокие слова и страшные угрозы могут быть очень болезненными и часто имеют долгосрочные последствия.
Реляционные издевательства: в реляционных издевательствах дети используют дружбу – и угрозу отнять свою дружбу – причинять боль другим. Это тип издевательств, которые чаще всего называются «драмой». Поскольку это часто происходит в контексте некогда ценной связи, реляционная агрессия может быть особенно запутанной и вредной.
Киберзапугивание – это особая форма издевательств, которая включает в себя технологию, чаще всего групповые чаты и социальные сети. Киберзапугивание может быть особенно разрушительным из-за того, насколько быстро и широко распространяются жестокие сообщения.
После определения этих различных (хотя и часто перекрывающихся) типов издевательств, взрослым полезно привлекать детей к разговору о том, как каждый тип издевательств разыгрывается в повседневной жизни. Самые распространенные поведения, о которых говорят дети, включают:
Физическое издевательство:
Нападение, пинание и плевки (очевидно для любого свидетеля, который может присутствовать, часто совершается как откровенное проявление силы). Толчок, спотыкание, локоть (которые часто оправдываются детьми как «случайные» для любых взрослых свидетелей, которые наблюдают за поведением)
Устные издевательства:
Дразня, угрожающе, зовут имя, блядь-притворство и преследование. Только сегодня я подслушал группу девушек, обвиняющих одноклассника в том, что он щеголял ее «шортами для добычи», чтобы оправдать, почему они исключали ее из обеденного стола. (Да, я прямо обратился к жестокости с девушками, в данный момент, таким образом, чтобы еще не унизить девушку, которую они пытались позорить.)
Реляционные издевательства:
Начальные слухи, сплетни, умышленное исключение, социальная изоляция и использование молчаливого лечения – все это красные флаги реляционных издевательств. Как следует преднамеренно жестокое заявление с «просто шутя» и / или «Я не понимал, что вы так чувствительны ».
Запугивание:
Использование социальных сетей для публикации неудобных фотографий и унизительных комментариев, троллинг в Интернете, вызов кого-то из группового чата и / или создание поддельных учетных записей в социальных сетях являются одними из наиболее распространенных способов сделать жестокость вирусом.
Что хорошего говорит об этом?
Говоря с детьми о том, как драма и запугивание появляются в их жизни, это фундаментальный способ помочь им выразить эмоции на языке и, таким образом, получить интеллектуальное понимание в целом смешающегося эмоционального опыта. В то же время, когда дети понимают и могут выявлять издевательства во всех его формах, они чувствуют себя менее одинокими и более связанными с человеком, который помогает им осознать социальную динамику. Когда молодые люди подключены, они готовы учиться. Именно в этом пространстве родители, воспитатели, консультанты, учителя, тренеры и другие заботливые взрослые могут достичь и научить детей навыкам и стратегиям, которые им необходимы, чтобы наиболее эффективно реагировать на наиболее агрессивные виды в своей жизни.
