Новаторское новое исследование выявило сильную связь между нарушенным социальным поведением у крыс и нарушением конкретных типов клеток в мозжечке в течение критического периода развития. Интересно, что это явление наблюдалось только у самцов. Доклад, посвященный исследованию, опубликован сегодня в журнале Neuroscience .
Нейробиологи из Университета штата Мэриленд определили узкий критический период развития клеток в мозжечке путем инъекции соединения, которое вызвало воспаление в этой части мозга. Это подражало естественной инфекции. Затем они наблюдали цепную реакцию увеличения производства эстрогенов и замедления роста клеток Пуркинье в мозжечке, что со временем ухудшало игровое поведение у самцов крыс.
Эти новые результаты могут помочь решить загадку, представленную в прошлом году исследователями из Стэнфордского университета, которые наблюдали различия в половых различиях в основных симптомах расстройств аутистического спектра (ASD), проявляемых девочками и мальчиками. Аутизм обычно характеризуется тремя основными симптомами: социальными нарушениями, трудностями общения и повторяющимися / ограниченными поведением. Число мальчиков с диагнозом высокоэффективный аутизм превосходит девочек в соотношении четыре к одному.
В документе, опубликованном в журнале « Молекулярный аутизм» в 2015 году , исследователи из Стэнфорда пришли к выводу, что половые различия в морфометрии мозга являются заметными в двигательной системе и в областях, составляющих «социальный мозг», но исследователи лишь частично вмешиваются в мозжечок.
В 1504 году Леонардо да Винчи сделал восковые отливы человеческого мозга и заметил в общей сложности четыре отдельных полушария головного мозга в черепном мире. Отливки, сделанные да Винчи, ясно иллюстрировали, что в головном мозге было два больших полушария (латынь для «мозга») и два меньших полушария, аккуратно подвешенные под этой мозговой массой. Основываясь на этих наблюдениях, он придумал термин мозжечок, который является латинским для «маленького мозга».
Хотя мозжечок составляет всего 10 процентов объема мозга, он содержит более 50 процентов общих нейронов вашего мозга. Мой отец, Ричард Бергленд (который был нейробиологом и нейрохирургом) был глубоко озадачен этим непропорциональным распределением нейронов. Он часто говорил: «Мы точно не знаем, что делает мозжечок. Но что бы это ни было, это многое делает ».
Исторически сложилось так, что оба полушария мозжечка считались медицинскими экспертами только для того, чтобы играть определенную роль в «немыслимых» действиях, таких как тонкая настройка двигательной координации, проприоцепции и баланса. С другой стороны, оба полушария головного мозга считались исключительным местом всех типов мозгового мышления и творчества. Однако эти устаревшие концепции мозжечка быстро меняются.
Все чаще мозжечок отмечается лидерами мысли за его роль в социальном, эмоциональном и когнитивном поведении. Например, люди с неврологическими расстройствами, такими как аутизм и шизофрения, проявляют выраженные изменения в мозжечке. В исследовании, проведенном в январе 2016 года, была обнаружена связь между посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у ветеранов боевых действий и клетками Пуркинье в мозжечке.
Кроме того, в июне 2016 года в « Cerebral Cortex» было опубликовано исследование Маниша Саггара из Стэнфордского университета, в котором сообщалось, что увеличение связи между головным мозгом и мозжечком повышает творческий потенциал.
В течение многих лет Самуэль Ванг, профессор молекулярной биологии и нейронауки в Принстонском университете, проводит обширные исследования роли мозжечка в процессах познания и социальной мысли. У Сэма Ван есть теория о том, что раннее нарушение мозжечка препятствует развитию нервной системы коры головного мозга и нарушает обработку мозга внешней и внутренней информацией, которая может быть возможным корнем аутизма.
В 2014 году Ван и др. опубликовал в журнале « Нейрон» статью «Мозг, чувствительные периоды и аутизм». Основываясь на обзоре существующих исследований, Ван и коллеги пришли к выводу, что травма мозжечка при рождении заставляет кого-то в 36 раз чаще оценивать тесты на аутизм.
Ущерб от мозжечка считается самым крупным необразованным риском ASD. ( Мозговой мозг является сестринским словом к мозгу и означает «относящийся или находящийся в мозжечке».) Хотя мозжечок был в значительной степени упущен за ту роль, которую он играет в развитии детства, исследователи из Принстонского университета считают, что мозжечок содержит много подсказок для лучшего понимая начало аутизма и социального мозга.
Теория Сэма Ванга заключается в том, что атипичная мозжечковая функция или структура во время ранней жизни приводит к чему-то, что называется диазионизмом развития . Неисправность мозжечка вызывает нарушения в развитии других областей мозга и общую способность мозга интерпретировать внешние стимулы и организовывать внутренние процессы. В заявлении о исследованиях в Принстонском университете Ван подвел итоги этой теории:
«Хорошо известно, что мозжечок является информационным процессором. Наша неокортекса (большая часть головного мозга, ответственная за гораздо более высокую обработку) не получает информацию, нефильтрованную. Существуют критические шаги, которые должны произойти между тем, когда внешняя информация обнаруживается нашим мозгом и когда она достигает нервной коры.
В какой-то момент вы узнаете, что улыбка хороша, потому что мама улыбается вам. У нас есть все эти ассоциации, которые мы делаем в раннем возрасте, потому что мы не приходим, зная, что улыбка хороша. В аутизме что-то в этом процессе идет не так, и одна вещь может заключаться в том, что сенсорная информация не обрабатывается правильно в мозжечке ».
В резюме Принстона Мустафа Сахин, невролог из Бостонской детской больницы и адъюнкт-профессор неврологии Гарвардской медицинской школы, отметил, что «связь между мозжечковым дефицитом и аутизмом существует некоторое время», и что Ван и его соавторы расширяя то, что известно об этой ссылке.
Заключение: необходимы дополнительные исследования нейронов Пуркинье и мозжечка
В совокупности это исследование предлагает множество интересных подсказок для понимания роли мозжечка в нашей социальной, эмоциональной и познавательной жизни независимо от пола. Также выясняется, что социальный мозг мальчиков может быть более чувствительным к частым развитию клеток Пуркинье. Это исследование все еще находится на ранних стадиях. Оставайтесь с нами для более свежих обновлений на ячейках мозжечка и Пуркинье.
Если вы хотите больше узнать об этой теме, ознакомьтесь с моими предыдущими сообщениями « Психология сегодня» ,
© 2016 Кристофер Бергленд. Все права защищены.