Вспоминая, когда

Как мы узнаем, в каком возрасте мы находимся в наших воспоминаниях?

Когда мы размышляем о нашей жизни, многие из нас стремятся привести в порядок наши воспоминания. Однако сделать это не просто и не ясно. Если память не содержит мысленного изображения календаря, точная дата не отображается непосредственно в памяти. Конечно, мы знаем, что наш третий день рождения произошел, когда нам исполнилось три года, но если у нас нет изображения памяти трех свечей на торте, нам нужна дополнительная информация.

Какая информация в памяти указывает наш возраст – особенно во время детских событий? Как мы встречаем наши воспоминания и как мы размещаем эти воспоминания на временной шкале развития?

В большинстве воспоминаний мы используем несколько источников информации в памяти для определения нашего возраста.

Расположение, местоположение, местоположение

Наиболее известным типом информации для датированных воспоминаний является местоположение. Мы ссылаемся на дом или квартиру, в которой мы жили в то время, по отношению к другим местам, где мы жили. Иногда мы приводим город или город. Расположение или настройка – это почти все наши личные воспоминания, поэтому он легко доступен для знакомства с нашими воспоминаниями. Если мы жили в разных местах, местоположение указывает время. Мы группируем наши воспоминания географически, а затем в хронологическом порядке, что является точным способом приближения временных рамок.

Flickr

Источник: Flickr

Одно из них заключается в том, что люди, которые переехали в детстве, могут более легко и точно определить свои ранние воспоминания. Люди, которые жили только в одном месте, нуждаются в другой информации, чтобы донести их ранние воспоминания.

Вспомогательные возможности

Следующий наиболее важный вид информации для определения нашего возраста включает в себя запоминающиеся возможности или поведение самих себя или других. Например, мы могли бы вспомнить событие, происходящее, пока мы еще спали в кроватке или когда мы все еще использовали автокресло или после того, как мы начали носить очки. Или мы можем упомянуть о возможностях других людей – старшего двоюродного брата, способного вести машину, или наш младший брат может говорить.

Персональные ориентиры

Мы также помним исключительные, знаменательные события, которые произошли в нашей жизни – разрыв руки, попадание в автокатастрофу, рождение младшего брата, в тот день, когда один из наших родителей вышел из дома. Эти ориентиры также включают в себя первыми, например, первый день детского сада или наш первый перелет. Мы знаем, когда произошло знаковое событие, потому что мы узнали его дату независимо от нашей памяти за реальный опыт. Это справедливо и для национальных событий, которые влияют на нашу жизнь.

 personal file

Источник: личный файл

События, связанные с достопримечательностями

Мы также даем воспоминания, сравнивая их во времени с личными достопримечательностями, размещая их до или после этих знаковых событий. Мы помним, если бы мы еще не учились в школе, или если наша младшая сестра еще не родилась, или если наш отец был еще жив или это событие произошло до или после серьезной автомобильной аварии.

Датированные события

Некоторые события могут иметь известные даты, в частности дни рождения и праздники, такие как Рождество, Хэллоуин или четвертое июля. Затем мы присоединяем эти даты к запоминающимся переживаниям этих событий.

Опыт с временными рамками

Мы также встречаем воспоминания, ссылаясь на временный, расширенный опыт в нашей жизни. Мы помещаем запоминаемое событие в течение этого периода времени, или в начале, или в конце. Мы помним, например, что событие произошло в течение года, когда мы брали уроки игры на скрипке, или событие произошло сразу после того, как мы прекратили сосать большой палец.

Иногда яркие перцептивные изображения в памяти указывают наш возраст, потому что перцепционная информация существовала только в четко определенный временной интервал – паркетный пол в нашей игровой комнате, отсутствующий передний зуб, спальня со светло-зелеными стенами, украшенными желтыми цветами.

Внешняя память

Категорически различный тип информации – это внешняя память: фотографии и видеоролики, Google и социальные сети, спрашивающие у наших родителей, что они помнят. В большинстве случаев начальная встреча памяти выполняется с внутренней памятью, а затем проверяется с помощью Внешние источники.

Стратегии

Мы также используем стратегии, которые объединяют различные виды информации в памяти. Одна из важных стратегий – скопировать запоминающееся событие между двумя несвязанными событиями с известными временными рамками – например, до   наш четвертый день рождения, но после того, как мы переехали в новый дом. Другая стратегия предусматривает создание общих временных рамок – часто с использованием местоположения – и затем систематическое сужение этого временного интервала с другой запоминаемой информацией. Другая стратегия заключается в том, чтобы просто добавить разные источники информации на дом в день события.

Flickr

Источник: Flickr

Прошлые жизни?

Конечно, мы можем ошибаться, но большинство наших возрастных суждений точны, даже если они приблизительны.

Одним редким, но драматическим явлением является запоминание прошлых жизней, датирование наших воспоминаний до того, как мы родились. Хотя мы можем объяснить это по-разному, есть простое объяснение памяти.

Личная память включает в себя яркие образы, неотразимые эмоции и знание того, что они пережили запоминающееся событие . Последнее качество знания, которое мы принимали в запоминающемся событии, необходимо, но сложно охарактеризовать. Это не образ. Это не вывод. Это чувство знания. И иногда это знание невелико, особенно с очень ранними воспоминаниями. Вполне возможно, что люди, которые помнят прошлые жизни, могут вспомнить образы событий из вторых источников или из снов, а затем неправильно интегрировать чувство переживания этих событий. Этот редкий опыт носит информативный характер и должен быть объяснен, но он не возражает против точности большинства усилий на сегодняшний день наших воспоминаний.

Вспоминая, когда

В общем, мы организуем события в нашей жизни в географических кластерах – и затем обращаемся к другой информации, чтобы сделать более мелкие временные различия в кластере. Воспользовавшись запоминающимися возможностями, знаменательными событиями, опытом с учетом времени и конкретными изображениями вокруг нашего окружения, мы можем точно сузить даты воспоминаний. Если внутренняя память не обеспечивает достаточную информацию, мы ищем внешнюю память. Таким образом, мы можем работать с нашими воспоминаниями, чтобы построить конкретную временную линию для важных событий нашей жизни.