Колледжи восстановления: новая надежда для людей с психическими заболеваниями

Колледжи восстановления появляются во всем мире, но о чем они все?

В настоящее время среди сообщества психического здоровья существует консенсус в отношении того, что выздоровление от психических заболеваний связано гораздо чаще, чем ремиссия симптомов. Вместо этого восстановление теперь считается широкой многогранной концепцией; путешествие маленьких и больших шагов к содержательной жизни в сообществе.

В широко используемом определении Комиссия по психическому здоровью Канады заявляет, что «выздоровление связано с процессом роста и трансформации, поскольку человек выходит за пределы острого бедствия, часто связанного с проблемой или болезнью психического здоровья, и развивает новые найденные сильные стороны».

Дневные услуги для психических заболеваний

Дневные услуги – это физические места, где люди с психическими заболеваниями могут ходить в течение дня, чтобы заниматься различными видами деятельности. В прошлые времена дневные службы редко ориентировались на восстановление. Вместо этого они часто фокусировались на «стабилизации», «убежище» или просто «убийстве времени».

Это иногда связано с утомительными и повторяющимися действиями, такими как плетение корзин или изготовление матов из рафии. Это сыграло ошибочный и вредный стереотип о том, что люди с психическими заболеваниями были недееспособными и некомпетентными.

Исследования по восстановлению

В настоящее время значительный объем исследований показывает, что люди с психическими заболеваниями могут реализовать свой полный потенциал в сообществе, если им предоставляются правильные услуги и поддержка. Такие услуги включают поддержку занятости, которая помогает людям с психическими расстройствами найти работу в своих местных сообществах.

Однако другие исследования показывают, что люди с психическими заболеваниями по-прежнему испытывают ряд социальных неравенств. Это включает высокие уровни неполной занятости и безработицы, а также более низкие показатели образовательных достижений. Это требует согласованных действий.

Колледжи по восстановлению

Одна из инициатив, направленных на устранение этих неравенств, – создание «Колледж восстановления». Они могут принимать различные формы и ориентации, и нет единой окончательной модели. Тем не менее, они, как правило, являются физическим местом, предлагающим различные учебные классы людям с психическими заболеваниями.

Колледжи восстановления часто сосредотачиваются на оснащении студентов новыми навыками, которые могут способствовать их восстановлению, а также для повышения их общего потенциала и возможностей. Общие предложения включают классы, ориентированные на самообслуживание, жизненные навыки, физическое здоровье, занятость и информационные технологии.

Заполнение пробелов

Колледжи восстановления особенно важны, поскольку психическое заболевание чаще всего ударяется в подростковые годы или двадцатые годы. Это период времени, когда люди заканчивают колледж, добиваются своей карьеры на ходу и делают социальные связи в течение всей жизни, включая романтических партнеров.

Колледжи по восстановлению могут помочь устранить эти пробелы посредством целенаправленных и значимых учебных курсов. В самом деле, Recovery Colleges подчеркивают целеустремленность и приобретение навыков, предлагая ряд вариантов и вариантов, которые отдельные ученики могут адаптировать к своим уникальным обстоятельствам.

Доставка и поддержка сверстников

Ключевое значение, лежащее в основе Колледжей восстановления, – это значимое участие сверстников во всех аспектах жизни колледжа. Это означает, что сверстники активно участвуют в управлении и управлении, помогая решать предложения курсов и общие структуры и ориентации (известные как совместное производство).

Аналогичным образом, сверстники участвуют в качестве преподавателей курсов либо самостоятельно, либо совместно с другими экспертами (известными как совместная доставка). Жизненная важность участия сверстников объясняется в короткой сильной речи ниже известной командой поддержки сверстников Фрэнсис Скерритт.

Колледжи по восстановлению больших и малых

Колледжи по восстановлению существуют в крупных городах и небольших городах, часто с учетом местных сообществ. Возможно, самой известной является Бостонская университетская образовательная программа восстановления, которая является новаторской программой обучения взрослых, предлагающей разнообразные курсы для самых разных клиентов в современных классах.

Многие небольшие города также развивают Колледжи Восстановления. Колледж восстановления Джерси обслуживает небольшой остров, используя модель «хаб и спица». Короче говоря, крупные и небольшие локали могут создавать и поддерживать Колледж восстановления, учитывая правильные ресурсы и поддержку.

Что говорит исследование?

Несколько исследований показывают, что Recovery Colleges являются популярными и хорошо используемыми вмешательствами, которые могут улучшить качество жизни и благополучие. Одно из исследований в Ноттингемском университете привело к полезным контрольным перечням и мерам верности, которые могут быть использованы в развитии и оценке колледжа.

Но в исследовании все еще есть пробелы. Например, до сих пор не проводилось рандомизированное контрольное исследование, в котором сравнивалось восстановление людей, зачисленных в Колледжи восстановления, с теми, кто этого не делает. Необходимы дополнительные исследования для лучшего документирования и анализа реализации и воздействия.

Международное сообщество

Международное сообщество практики по восстановлению колледжей (RCICoP) – это сообщество людей, участвующих в Колледжах восстановления во всем мире; либо как сотрудники, студенты или исследователи. Это постоянно расширяющееся сообщество принимает участие в регулярных конференционных конференциях и в отдельных международных встречах.

RCICoP недавно перешел в кафедру доктора Марианны Фаркас из Бостонского университетского центра психиатрической реабилитации и по-прежнему является ведущим органом по обмену международными знаниями о Колледжах восстановления. Новые участники всегда приветствуются.

Вывод

Колледжи восстановления существуют во всем мире. Безусловно, многие существуют в крупных развитых городах, таких как Мельбурн, Торонто и Лондон. Однако другие появились в другом месте, а ведущие колледжи по восстановлению можно найти в сельской Ирландии и в пригородах Кампалы (Уганда).

Потенциальные преимущества Колледжей восстановления очевидны. Они могут обеспечить образование и расширение прав и возможностей людей, находящихся на выздоровлении. Это инкапсулировано словами анонимного ученика в Джерси-колледже восстановления: «Все, что я могу сказать, это доброта для колледжа, это спасло мою жизнь и мое здравомыслие».

Больше ни слова.