Приоритеты участия родителей

В прошлом месяце полузащитник Питтсбурга Стилерса Джеймс Харрисон опубликовал следующее изображение своей учетной записи Instagram:

Источник: страница Instagram Джеймса Харрисона, https://instagram.com/jhharrison92/

Он собрал около 16 000 больше понравившихся, чем его предыдущий имидж, и огромные 3700 комментариев. Текст изображения частично читал: «Хотя я очень горжусь своими мальчиками за все, что они делают, и будет поощрять их до того дня, когда я умру, эти трофеи будут возвращены до тех пор, пока они НЕ ПРИНИМАЮТ настоящий трофей. Мне жаль, что я не жалею, что верю, что все в жизни должно быть заработано ».

Харрисон (который, кстати, заработал два кольца Super Bowl и был 5-кратным выбором Pro Bowl, поэтому он явно знает что-то или что-то о том, что он много работает на поле) отправил национальную дискуссию, причем большинство людей взвешивали, что они соглашались с Харрисон и почувствовать, что трофеи участия не должны выдаваться.

Учитывая, что участие в трофеях будет продолжаться по крайней мере еще несколько лет, прежде чем мы сможем увидеть настоящие морские перемены, что вы можете сделать, когда начнете подписывать своих детей на занятия спортом и другими занятиями после школы, когда школа вернется на сессию?

• Лучше быть богатым
• Секстинг и Гоморра
• Промедление может сделать вас счастливыми!
• Прочтите чтение и математику вашего ребенка с помощью шаблонов
• Почему пациенты не принимают свои лекарства?

1) Контекстуализировать трофей

Когда я изучал « Игра на победу: воспитание детей в конкурентной культуре», я опросил 37 детей младшего школьного возраста, которые участвуют в соревнованиях по шахматам, танцам и футболу. Это были одни из самых ярких и приятных разговоров, которые у меня были. Возьмем, к примеру, мальчика, которого я описал на странице 187: « Прислушиваясь к некоторым трофеям в своей коллекции, которые он получил за участие в теннисных и хоккейных сезонах, он пояснил:« На самом деле это не трофеи, они только участие трофеев. Когда я считаю свои трофеи, я считаю только те, которые я выиграл ».

Дети явно хорошо разбираются в этих наградах. Они очень быстро учатся расшифровывать символическое значение позади них, начиная с этого первого трофея участия, который, как представляется, имеет особое значение. Дети, которых я встретил, могли легко вспомнить первый трофей, который они получили, и первый трофей, который они выиграли, – важное различие – поэтому мы могли бы придумать эти первые награды, похожие на практику формирования первого заработавшего доллара, что указывает на его важную символическую ценность. Другой мальчик, чей первый трофей участия был уложен в подвале, легко вспомнил турнир, в котором он играл, когда выиграл его: «Ну, первый трофей, который я когда-либо получил, был на турнире, организованном моим учителем шахмат. Я получил два с половиной балла из четырех.

• Неудача отказа
• Хавасупай, ХеЛа и Заблуждение Нейтральной Науки
• Две культуры
• Твины и алкоголь: больше внимания, чем вы думаете
• Расходы на лекарства для СДВГ через 50 штатов

Без надлежащего руководства взрослыми – как родителями, так и тренерами – дети могут приложить неправильный смысл к этим иным бессмысленным объектам. Всегда должно быть обсуждение о том, почему выдается трофей и что он делает или не имеет значения как в момент, так и в долгосрочной перспективе. Сделайте такой случай, как это, возможность поговорить о том, что он может или не может представлять для вашего ребенка.

2) Спросите заранее

Когда вы думаете о деятельности, проводимой в школе, стоит задуматься и о праздновании конца сезона. Если у тренера или организации есть совсем другое мнение, чем вы, возможно, вам стоит рассмотреть возможность поиска альтернативных мест / занятий для вашего ребенка. Однако, если ваш ребенок действительно хочет участвовать, даже если у вас есть идеологическая разница с тренером, вы можете говорить о том, что может означать трофей или как его ребенок должен это видеть (может быть, это для того, чтобы делать все практики без жалобы или забивать их первая цель), и именно так семья будет отмечать опыт.

В противном случае вы можете предложить командный праздник, в котором упоминается наибольшее достижение каждого ребенка за сезон этой команды, возможно, даже объявлено товарищем по команде над пиццей или мороженым. Это делает акцент на праздновании сообщества и отношений, а не «просто» победе и / или развитии навыков.

3) Воспользуйтесь возможностью, чтобы узнать о квалификации тренера

Запросы об участии в трофеях могут привести к другим вопросам, которые могут выявить основные различия между семьей и преподавателем / тренером / организацией. Зная, что на раннем этапе может произойти борьба, каждый из нас может спасти драму, а семьям нужны время и деньги. Как я уже писал в другом месте, многие люди ошибочно полагают, что учитель или тренер, которых они нанимают для работы со своим ребенком, должным образом обучены и удостоверяются в данной деятельности или в обучении детей в более общем плане. Говоря заранее, дает родителям шанс убедиться, что все копакетично, прежде чем сделать больше обязательств.

Как только сезон начинается, лучше отступить и позволить тренеру или учителю взять на себя инициативу. И я не рекомендую заставлять ребенка возвращать трофей, как предположил Харрисон на своем посту в Instagram (непонятно, действительно ли трофеи были когда-либо возвращены). Это не вина его сыновей, что никто не спрашивал заранее, какова была политика участия в трофеях. Мальчики заработали их, проявив себя, очевидно, в ожиданиях тренера, даже если их папа не согласен. Я уверен, что Джеймс Харрисон научился теперь спрашивать в начале сезона, урок, который может принести пользу и другим родителям, помогая им заработать свой «приз за участие в родительском участии».