Воспитание страха перед детьми

Как и многие, я считаю, что самая важная роль в моей жизни – роль родителя. Хотя мои 11-летние и 9-летние в основном замечательные молодые дамы, я часто борюсь. Время от времени я чувствую, что я хороший родитель. Чаще всего я чувствую себя совершенно неадекватным.

Время от времени я размышляю о разнице между теми временами, когда чувствую, что я хороший родитель, а когда нет. Есть много факторов, которые кажутся важными. Тот, который особенно выделяется, связан с тем, связан ли я с тем, что я действительно хочу для своих детей на долгий срок. Когда я связан с тем, что хочу, таким образом, мое воспитание кажется гораздо более полезным и последовательным.

Я считаю, что многим родителям, включая меня, было бы полезно регулярно размышлять над вопросом о том, что они действительно хотят для своих детей. ( Пожалуйста, подумайте о комментариях ниже с вашими идеями о том, что вы хотите для своих детей. ) Среди прочего, я хочу, чтобы мои дети были здоровыми, внимательными, любопытными, благодарными и обнадеживающими. Возможно, самое главное, я хочу, чтобы мои дети были «в восторге», основная причина заключается в том, что исследования показывают, что благоговение может быть причинным фактором в продвижении многих положительных результатов в этом направлении. (Узнайте больше о влиянии страха в повседневной жизни.) Кажется, что это делается все меньше и меньше поощряется среди родителей. Как сказал рабби Авраам Джошуа Хешель, «мы учим детей, как измерять, как взвешивать. Мы не можем учить их, как почитать, как удивляться и трепет ».

Источник: lifesitenews

Кажется, есть три общие стратегии для поощрения благоговения у детей.

• Благодарность и сообщество идут рука об руку
• Общительность: ядро ​​социально-эмоционального обучения
• День независимости
• Твой день рождения
• Незапланированная беременность – детский душ

Во-первых, взрослые могут заметить времена, когда дети испытывают страх. Возможно, они могут сказать, что у них есть «мурашки по коже». Они могут быть затянуты чем-то «большим». Возможно, вы заметили, что их брови подняты, а их рты слегка открыты, когда они пытаются мысленно «взять» что-то огромное. Может быть, они говорят о своей борьбе, чтобы понять, как что-то новое, с тем, что они думали раньше.

Например, я помню, когда мои дети были моложе, может быть, 6 и 4. Мы ехали в наш местный хозяйственный магазин во время ливня, когда, вот и вот, облака разошлись, солнце вышло, и было самое удивительное двойное, радуга, которую я когда-либо видел. Я слышал, как один из моих детей объявил: «Ого! Посмотри на это! Почему есть две радуги? Я вытащил свою машину на обочину дороги, чтобы взглянуть поближе. Со значительным энтузиазмом я попытался отразить волнение моего дочерей, выразив, что «это потрясающе !»

Источник: hdwallpapers

Второй общий подход к воспитанию чувства благоговейного чувства детей – это поиск возможностей для благоговения. Это может быть сложнее, чем кажется, что благоговение может зависеть от новизны и удивления. Тем не менее, есть некоторые возможности. Научные эксперименты, художественные музеи, музыкальные концерты, религиозные службы и природа создают хорошие возможности для благоговения. Путешествие, в частности, может иногда провоцировать страх из-за потенциального воздействия на стимулы, которые не соответствуют предрассудкам. По этой причине мы с семьей ежегодно «пробуждаемся» где-то, у которого есть компонент просторы. Люди, которые хотели оставаться ближе к дому, могли исследовать новое место, расположившись в близлежащем парке. Одним из ключевых моментов во всем этом является выбор мест и действий, которые не только могут вызвать благоговение, но также и интересы детей, которые, вероятно, будут сильно зависеть от возраста. ( Пожалуйста, подумайте о комментариях ниже с вашими идеями о том, где вы могли бы заставить своих детей испытывать страх. )

• Страсть и Пикассо
• Другая вещь, которую нужно искать в партнере
• Напряжение, основанное на осознанности: что это такое, как оно помогает
• Почему выигрышные вопросы: часть 2
• Могут ли женщины влиять на культуру спорта?

Наконец, ключом к воспитанию благоговения у детей может быть поощрение более общего чувства тайны. Когда ответы даются слишком быстро и легко, страх может быть раздавлен. Трепет скорее всего будет процветать в обстановке любознательности и допроса. Таким образом, в приведенном выше примере радуги вместо того, чтобы сразу объяснить моим детям, что могло дать двойную радугу, я спросил их, как они считали, что они несут ответственность. Более того, некоторые вещи в жизни неизвестны или непознаваемы, и, будучи прозрачными в этом отношении, дети могут поощрять благоговейный образ мышления.

К сожалению, большая часть вышесказанного является умозрительной, поскольку хорошие психологические исследования не были сделаны, чтобы понять, что конкретно взрослые могут сделать, чтобы воспитать чувство благоговения у детей. Тем не менее, поощрение благоговения у детей может быть одним из ключей к раскрытию многих результатов, на которые мы больше всего надеемся по мере их развития.

Энди Тикс, доктор философии, часто пишет об опыте тайны и благоговения в новом блоге, посвященном исключительно этим темам: Размышления о Тайне и Трепете. Его основная специализация – психология религии и духовности.