Стартовая школа – это большое событие для детей. Ваш ребенок будет чувствовать себя взволнованным, когда вы купите ему новую заднюю упаковку или коробку для ланча для школы. В течение многих лет он наблюдал, как старшие братья и сестры садятся на школьный автобус. Теперь он такой же большой.
Но наряду с волнением события дети могут иметь и другие чувства. Для детей естественно чувствовать чувство беспокойства разделение в начале. Это может быть первый случай, когда ваш ребенок был отделен от вас, и она может испытывать чувство страха в том, что она сама по себе. Кто возьмет ее в ванную или застегнет куртку, когда тебя там нет? Ты вернешься, чтобы забрать ее? Постепенно ваш ребенок узнает, что она может получить помощь от учителя и что вы уйдете, но вы всегда вернетесь.
Тревога разъединения несет в себе чувство грусти и гнева, поэтому ваш ребенок может плакать или испытывать истерику, когда вы говорите до свидания. Для родителей естественно чувствовать себя виноватым в том, что они уходят, когда это происходит. В эти моменты старайтесь иметь в виду положительные качества детского сада. Ваш ребенок будет изучать важные социальные навыки, например, как делиться, по очереди и решать конфликты. Он также получит ранние академические навыки, которые помогут ему, когда он войдет в детский сад. Дайте вашему ребенку время, помогите ему работать через его чувства терпеливо, и вскоре он будет заинтересован в своих друзьях и действиях и будет стремиться прыгнуть в его день.
Вот несколько проверенных способов помочь вашему ребенку в разделении.
1. Признать чувства своего ребенка. Если ваш ребенок плачет, вы можете сказать: «Вам грустно. Трудно оставить мамочку. «Вы хотите, чтобы ваш ребенок знал, что вы принимаете ее эмоции
2. Успокойте своего ребенка, сказав ему: «Вы прекрасно справитесь здесь». Если вы продемонстрируете своими словами и действиями, которые вы уверены в нем и в окружающей среде, он будет чувствовать себя в безопасности.
3. Сообщите ей заранее о вашем плане на день. Например, вы можете сказать ей: «Вы будете играть здесь со своими друзьями, а затем бабушка заберет вас сразу после обеда». Относительно времени приема на конкретную деятельность очень хорошо работает для маленьких детей, потому что у них ограниченный концепция времени.
4. Создать процедуру прощания для разделения. Например, вы можете сказать: «Пришло время помахать друг другу через окно». Это дает вашему ребенку ощущение некоторого контроля над разделением.
5. Заручитесь помощью учителя. Квалифицированные учителя готовы колыбелью вашего ребенка, когда у него будет трудное время.
6. Организовать, чтобы позвонить в школу после вашего отъезда. Во многих случаях вы обнаружите, что ваш ребенок успокоится вскоре после вашего отъезда.
7. Настройте дату игры с ребенком из класса вашего ребенка. (Постарайтесь сделать это до начала школы, если это возможно.) Если у вашего ребенка есть один друг в школе, она будет чувствовать себя более комфортно.
8. Подчеркните положительные черты дошкольного образования. Объясните, что дети ходят в школу, потому что они учатся играть с другими детьми, и они делают много интересных вещей.
9. Расскажите о том, что вы будете делать, когда он будет в школе. Вы можете подчеркнуть, что будете работать или выполнять поручения. Это особенно полезно, если ваш ребенок злится, потому что вы будете дома один с новым ребенком. Вы разветете его идею, что вы будете сидеть и ворковать ребенка целый день.
10. Игра в школу с вашим ребенком может стать большой помощью. Вы можете использовать ролевые игры или куклы, чтобы разыгрывать школьную рутину и разделение.
Важно изучить свои собственные чувства относительно отделения от вашего ребенка. Все родители испытывают некоторую грусть, потому что их маленький ребенок растет. Но иногда опыт раннего детства родителей усложняет разделение. Постарайтесь осознать свои чувства и сосредоточиться на позитивах опыта.
В конце его первого курса в школе ваш ребенок будет совсем другим. Он сможет надеть куртку сам, разделить игрушку с другом и рассказать вам, когда он рассердится. Дошкольный опыт повысит его способность функционировать независимо, ужиться с другими и заявить о своих желаниях. Эти навыки являются основными составляющими жизни успешной жизни.