Поиск новых частей личности

Психологи предложили более 400 частей личности, из легко узнаваемых частей, которые регулярно изучаются, такие как экстраверсия и смирение, к забытым и редко изучаемым частям, таким как энантиомия.

«Часть личности» – это образец, который мы изучаем на этикетке – это действительно наше ментальное представление об аспекте личности, которое мы узнаем снова и снова у других людей и, возможно, в нас самих. Эта картина личности может быть выражена в том, как человек думает или чувствует, или в поведении индивидуума. Например, Карл Юнг использовал термин «энантиодром», чтобы описать маленький голос внутри нас, что противоречит тому, что мы говорим вслух. Если мы восклицаем нашему коллеге: «Какую замечательную работу вы делаете!», А затем задаетесь вопросом: «Неужели она действительно знает, что она делает?», Этот противоположный голос – это энантиодромная работа, как это видел Юнг.

Хотя мы можем воспринимать данное качество у нескольких людей, наше восприятие возможного существования части личности отличается от ее фактического существования. Фактическое существование части личности зависит от некоторых эмпирических демонстраций ее реальности. Обычно это связано с разработкой какой-то меры психического качества, представляющего интерес. По сути, хорошо построенные разведывательные тесты помогают подтвердить существование человеческого интеллекта; хорошо сконструированные тесты на унижение помогают подтвердить существование смирения как качества личности.

Понимание того, когда данная часть личности присутствует в человеке, может быть очень полезным. Если мы знаем, что человек обладает особым качеством, таким как творчество или застенчивость или соглашательство, то это имеет последствия для наших прогнозов поведения человека. Мы можем привлечь творческого человека, а не обычного, чтобы придумать новые идеи, чтобы омолодить город, который устал и что люди больше не хотят присутствовать.

Как мы воспринимаем эти образцы личности в окружающих нас людях? Почему некоторые модели привлекают наше внимание?

На протяжении всей истории люди затратили значительные усилия на выявление частей личности, что имеет смысл, учитывая их прогностическую ценность. Итак, стоит подумать о происхождении наших идей частей личности. Части личности были записаны с древних времен. Философы, политические советники, врачи, драматурги и другие записывали описания личности, сообщая термины, используемые в их сообществах, для описания людей: скупые, общительные, недоверчивые, меланхоличные и тому подобное. По пути некоторые из этих авторов, вероятно, дополнили язык личности своими собственными предложениями частей, выработав такие идеи, как уважительность, нарциссизм и интеллект, и тщательно разъясняли каждую концепцию, как они это делали. В более поздние времена сами психологи организовывали и дополняли эти части, а также вводили новые, такие как необходимость достижения и ориентации на будущее. Но что в наших собственных мысленных жизнях позволяет нам – или это позволяет экспертам – видеть части личности? Я считаю, что есть как минимум три источника нашего восприятия: развитые механизмы обнаружения, социальная необходимость и экспертный анализ.

1. Развитые механизмы обнаружения

Надуманно предположить, что у нас есть встроенные детекторы ключевых частей личности. Человеческое познание часто организуется, чтобы подбирать определенные сигналы и синтезировать их в форме восприятия. Например, наши языковые центры организованы для определения предметов и предметов предложений. Наши визуальные системы организованы для обнаружения краев объектов и сигналов их глубины в нашем поле зрения.

Эволюционный психолог Дэвид Бусс утверждал, что люди развили «разностные детекторы», чтобы оценить, как люди меняются в зависимости от их личностных качеств. С его точки зрения, среди наших эволюционных предков, те, кто разработал механизмы обнаружения различий, обладают адаптивным преимуществом по сравнению с другими.

Бусс рассказывает о сегодняшней истории «Доры», которая обнаружила, что ее лучший друг спал с мужем. Как следствие, она потеряла и своего мужа, и своего лучшего друга, и ее социальный мир рухнул. Бусс предположил, что Доре было бы лучше, если бы она смогла понять, что ее друг был в большой вражде и несогласие, и поэтому, вероятно, предал ее, и обнаружила ли она, что ее муж был нарциссистом, и что у нарциссистов более вероятно, что внебрачные дела, чем другие люди.

В 1921 году Карл Юнг отметил, что ряд писателей и философов неоднократно идентифицировали людей того же типа в разных культурах и временах: экстраверты, интроверты, типы чувств и типы мышления. Для Юнга эти классы людей оказались универсальными. Сегодня эволюционные мыслители говорят, что мы разработали механизмы обнаружения различий, которые позволяют нам воспринимать эти различия.

2. Социальные императивы

Назовем второй источник определения признаков социальным императивом. Чтобы группы успешно работали, они должны определить, какие люди могут разумно выполнять определенные роли. И наоборот, социальные группы идентифицируют членов, которые из-за болезни, окружающей среды или по другим причинам не могут в полной мере участвовать в жизни общества: этим людям не хватает способности или желания выполнять свои социальные обязательства. Маркировка лица как неспособного участвовать в их обязательствах должна быть выполнена очень тщательно. Социальная группа развивает теорию, в сущности, здоровых личностных частей, которые испытывают эти ослабленные индивидуумы, или нездоровые части личности, из которых эти ослабленные люди имеют слишком много. Врачи древности уже начали обозначать определенные признаки или синдромы симптомов как болезни и идентифицировать людей, которые нуждались в лечении, чтобы улучшить свое психологическое положение. Если человек был груст и не обладал энергией для выполнения своих ролей, он был меланхоличным и страдал от слишком большой черной желчи. Люди, которые были вялыми и такими расслабленными, чтобы инициировать очень мало по себе, были обозначены флегматическими и так далее.

В качестве более недавнего примера правительства конца 19 века внедрили всеобщее образование, и, как они это сделали, они обнаружили необходимость проводить различие между теми детьми, которые могли и не могли получить образование. Первые разведывательные тесты – и современная концепция интеллекта – возникли из социальной необходимости идентифицировать учеников, которые могли бы учиться в государственных школах того времени, и отсеивать тех, кто не смог извлечь пользу из классных комнат того времени.

3. Экспертный анализ

Третьей основой для идентификации личностных качеств является экспертное исследование, основанное на фундаментальной науке. Недавний пример – работа Стивена Косслина и Дж. Уэйн Миллер. Они утверждали на основе нейропсихологических исследований, что верхние части человеческого полушария мозга специализированы для целостного, абстрактного мышления и обобщений, тогда как нижние части полушарий посвящены пониманию конкретных случаев событий в конкретных контекстах. Основываясь на этих различиях между верхней и нижней мозговой обработкой, они утверждали, что должно существовать индивидуальное измерение, которое захватывает этот верхний нижний образ мышления. Чтобы проверить их гипотезу, они продолжили разработку теста стиля мышления, который оказал некоторую поддержку их гипотезе – прекрасный пример построения черты личности из фундаментальных научных исследований. Дополнительные примеры частей личности, которые были идентифицированы на основе психологической теории, включают идею репрессивности, которая выросла из концепции репрессии Фрейда, и черта будущей перспективы времени, которая выросла из теории, что люди различаются по своим времени. Люди с перспективой будущего времени фокусируются на себе в будущем – они часто оптимистичны и создают планы для себя, в то время как люди, которые сосредотачиваются на прошлом, могут быть более печальны и менее подготовлены к решению стоящих перед ними задач.

Ответ на вопрос «Откуда берутся черты характера?» Заключается в том, что они исходят из нескольких источников: нашей развитой системы восприятия для выявления личности, социальной необходимости и понимания экспертов. Но не каждая гипотеза о различии личности одинаково хороша. Некоторые новые черты отвергаются, в то время как другие находят широко распространенную валюту в этой области. Однако часть сознания идентифицирована, она должна выдерживать научный контроль, чтобы обеспечить ее четкое измерение и что ее существование важно для функционирования человека.

Рекомендации

Психологи изучили 400 частей … и See Mayer, JD (1995). Рамки для классификации компонентов личности. Journal of Personality, 63, 819-877.

Энантиодомия , с. 541 Юнга, КГ (1923). Психологические типы (HG Baynes, Trans.). Нью-Йорк: Harcourt Brace & Co. (оригинальная работа опубликована в 1921 году).

«Часть личности» – это образец … Это описание следует Майеру, JD (1995). Рамки для классификации компонентов личности. Journal of Personality, 63, 819-877.

Предостерегающая история Доры и детекторы разностей: Buss, DM (2010) Личность и адаптивный ландшафт: роль индивидуальных различий в создании и решении социальных адаптивных проблем. В DM Buss & PH Hawley (Eds.). Эволюция личности и индивидуальные различия. Нью-Йорк: издательство Оксфордского университета.

Kosslyn, SM & Miller, GW (2013). Верхний мозг, нижний мозг. Нью-Йорк: Саймон и Шустер.

Copyright © 2014 Джон Д. Майер