Сложность «Это так весело»

Homophobia is so gay

Вы бы не сказали «это так еврей» или «это так черное» – это было бы так расистским, поэтому вы также должны воздерживаться от слова «это так весело». Это конец аргументации для учителей и активистов по вопросам равенства. Однако педагоги считают, что, когда они выговаривают молодых людей для использования этого термина, они часто сталкиваются с сердитым опровержением от детей, которые говорят: «Я не гомофоб, у меня есть веселые друзья».

Итак, что мы можем сделать с этой защитой? Легкий ответ заключается в том, что отрицание гомофобии является символическим отказом от того, что стало социально неприемлемым. Тем не менее, чтобы автоматически принимать гомофобию в молодости, не слушая их взглядов, нужно заранее судить их. В моей новой книге «Снижающееся значение гомофобии» , где я провел год, изучая, что значит быть парнем в школе сегодня, я обнаружил, что позиция по умолчанию для мужской молодежи в прямом смысле этого слова должна поддерживать права геев, включая гомосексуалистов и критически относится к гомофобии. И когда отношения этих молодых людей изменились, так же, как они говорили о гомосексуализме.

Многие из моих участников не использовали фразу «это так весело», но те, кто настаивал на том, что это не гомофобия. Их аргумент основывался на двух ключевых моментах. Во-первых, они указали, что для слова «гей» есть два значения: один означает «мусор», а другой – сексуальную идентичность. Например, Алекс сказал: «Это не означает гомофобности. Когда я говорю: «Это так весело», я не имею в виду гомосексуалистов. «Разгневанный тем, что некоторые могут воспринимать его как гомофобный, Льюис был более сильным в ответ. «Что?» – сказал он, – «Говоря так« весело, что у меня есть домашнее задание »означает, что я считаю, что моя домашняя работа – парень, и его привлекают другие ребята? Это не имеет смысла. Зак сказал: «Я все время говорю. Но я ничего не имею в виду. У меня есть веселые друзья.

Многие взрослые, выросшие в культурах интенсивной гомофобии, найдут обе части этого аргумента лишенными доверия. В конце концов, когда я учился в школе, «это было так весело», говорили ученики, которые также использовали гомофобные уничижители и издевались над студентами, которые были в лагере или женском. И у этих молодых людей наверняка не было бы веселых друзей. Тем не менее, в сегодняшней дружеской обстановке студенты используют язык по-новому, с разными значениями. Ключевая проблема заключается в том, что слова могут иметь несколько значений, и мы различаем их в зависимости от контекста их использования и того, как они говорят.

Рассмотрим следующий сценарий: вы идете по улице, когда друг срочно кричит «УТРО!» Что вы делаете? Я предлагаю, чтобы ваша первая реакция заключалась не в том, чтобы искать птицу, бродящую по дороге, которая происходит в «шарлатане». Нет, скорее, вы быстро опустите голову. «Утка» имеет два разных значения, и мы принимаем, что мы можем интерпретировать смысл так, как говорится. Почему гей так отличается?

Один из аргументов состоит в том, что различие заключается в том, что «психологические ассоциации» имеют сексуальную идентичность и историю гомофобного гнета. Это действительный момент, но молодые люди в моих исследованиях этого не видели. Для них «гей» имеет два разных значения, как «утка». Таким образом, я утверждаю, что разница в интерпретации заключается в том, что старшие поколения не могут когнитивно разделить их. Пожилые поколения не научились понимать использование слова таким же образом; судя молодых людей со взрослой перспективы, не рассматривая их точку зрения. Слушая голоса молодых людей в моем кабинете, я обнаружил, что у них было сложное понимание и использование языка. Просто это отличается от нашей собственной перспективы.

Когда дело доходит до понимания значений и эффектов языка, контекст имеет важное значение. «Это так весело» может быть гомофобным, если его говорят с негативным намерением или в гомофобной среде. Но когда говорят о том, что сексуальные меньшинства открыты, горды и горды, а гетеросексуальные мужчины дружат с их откровенно гомосексуальными сверстниками, они приобретают разные значения. В таком контексте он не является гомофобным. Как откровенно веселый ученик Эдди прокомментировал: «Я не против, чтобы люди говорили, что это так весело». Я говорю это, так что было бы лицемерно, если бы у меня была проблема с этим ».

Далее, поддерживая этот двойной смысл, я обнаружил, что гетеросексуальные и гомосексуалисты связаны с использованием слова «гей». Например, откровенно геевский студент Грег играл в ловушку с Льюисом и некоторыми другими гетеросексуальными друзьями. Когда Льюис бросил мяч, он выскользнул из его рук, проехав всего несколько метров. Грег крикнул: «Льюис, ты такой же, как я!» Такие формы подшучивания укрепили дружбу студентов, а также, похоже, исключили негативность от использования слова, упрочившего двойной смысл слова «гей».

Чтобы быть ясным, я не выступаю за использование фразы «это так весело». Одна из проблем заключается в том, что старшие поколения будут слышать гомофобию, даже если никто не предназначен. Действительно, некоторые из учеников ЛГБТ, с которыми я разговаривал, чувствовали себя некомфортно с этой фразой, в то время как они утверждали, что это не означает гомофобию. В «Снижающемся значении гомофобии» я разрабатываю новую модель для понимания этого меняющегося использования языка, в котором подчеркивается, как намерение, эффект и окружающая среда, в которой используются слова, жизненно важны для определения наличия гомофобии или нет. И при этом крайне важно, чтобы мы слушали перспективы молодых людей. Когда кто-то говорит «это так весело», мы также должны обсудить с ними вопрос, почему некоторые люди могут считать это оскорбительным, историю гей-гнета и ценность эмпатии. Пообщавшись с молодыми людьми по этому вопросу, мы могли бы даже обнаружить, что мы узнаем что-то об их более позитивном отношении к гомосексуализму.