Изменение жизни наравне с системой

Courtesy of Adler University
Источник: Предоставлено Адлерским университетом

Альфред Адлер, австрийский врач и психотерапевт, который умер в 1937 году, стал первопроходцем в школе психологии, которая рассматривала человека в его или ее социальном контексте и подчеркнула, что понимание социальных сил помогает людям исцелять и процветать. В Адлерском университете аспиранты погружены в теорию однофамильцев школы, в то время как они получают строгую практическую подготовку, которая позволяет им работать в самых разных дисциплинах и оказывать положительное влияние как на отдельных лиц, так и в обществе в целом. Чтобы узнать больше об аспирантуре, мы поговорили с Моником Хименес, кафедрой психологии и доцентом.

Каковы цели типичного ученика, который хочет учиться в вашем университете?

Студенты Университета Адлера разрабатывают цели, которые согласуются с миссией университета по подготовке социально ответственных практиков, которые участвуют в сообществах и практикуют социальную справедливость. Студенты стремятся стать агентами изменений в жизни тех, кто является членами маргинальных групп и общин, и стремятся понять, как современные социальные силы влияют на здоровье и благополучие.

Студенты в Psy.D. программа в клинической психологии хочет признать, как социальные и культурные ценности, законодательство, государственная политика и институциональная практика определяют среду, которая влияет на результаты в отношении здоровья. Кроме того, они разрабатывают и оттачивают навыки, необходимые для решения социальных детерминант, таким образом, чтобы способствовать здоровью наиболее уязвимых и маргинальных групп населения.

Что отличает подход вашего университета к образованию?

Подход Адлера к образованию ориентируется на новаторскую концепцию социального интереса Альфреда Адлера или gemeinschaftsgefühl – идею о том, что наше здоровье живет в нашей общинной жизни и связях. Обучение студентов включает учебные планы, которые объединяют курсы и опыт различных различий и индивидуальных различий; возможности для междисциплинарного и межпрофессионального сотрудничества; консультирование и наставничество для студентов. Размеры классов невелики, чтобы установить сильное чувство сообщества среди преподавателей и их учеников. Эти интимные среды группового обучения также облегчают и поддерживают отношения между сверстниками. Кроме того, преподаватели выступают в качестве образцов для подражания для наших учеников, направляя их в своем профессиональном развитии, когда они готовятся к вступлению в свои профессии.

Что вы считаете наиболее отличительной чертой аспирантуры в вашем университете?

Выпускники Университета Адлера участвуют в Практике социальной справедливости (SJP), вдохновленной акцентом Альфреда Адлера на жизнь сообщества, профилактику и здоровье населения. Psy.D. Учащиеся программы работают в общинных организациях, ориентированных на предоставление услуг маргинализованным группам. Этот практический опыт позволяет учащимся приобретать навыки, применяемые социально ответственными психологами для продвижения социальных изменений. Кроме того, учащиеся участвуют в моделировании социального исключения. Это экспериментальное упражнение по ролевой игре иллюстрирует, что такое социальные структуры, как они действуют, и способы, которыми они могут систематически блокировать доступ к правам, возможностям и ресурсам, которые являются неотъемлемой частью социальной интеграции. Эти вышеупомянутые примеры являются одними из многих в Psy.D. программа в клинической психологии – программа, которая обеспечивает высококвалифицированную клиническую психологическую подготовку, направленную на уделение социально ответственных психологов.

Как вы готовите студентов к профессионалам / практикующим? Что входит в их обучение?

Аккредитованная Американской психологической ассоциацией, программа Adler's Psy.D предназначена для подготовки студентов к общей практике психологии медицинского обслуживания с уделением особого внимания социальной ответственности. Это следует за моделью обучения и обучения практикующего-ученого и имеет две цели: обучить социально ответственных аспирантов в клинической психологии, одновременно повышая знания об адлерской теории; и предоставить возможности для клинического применения знаний. Эти цели основаны на девяти профессиональных компетенциях, которые включают оценку; вмешательства, этических и правовых норм; индивидуальное и культурное разнообразие; профессиональные ценности; отношения и поведение; коммуникационные и межличностные навыки; надзор, консультации и междисциплинарные навыки; и исследования. Учебная программа является кумулятивной, последовательной и градуированной по сложности. Академические курсы параллельной клинической практики для подготовки студентов к применению теории к практике.

Что отличает профессиональную работу, которую делают ваши выпускники после их лицензирования?

Обучение, которое студенты получают, завершая Университет Адлера Psy.D. программа позже позволяет им практиковать в широком диапазоне настроек и дисциплин. Наши выпускники делают это, одновременно работая над осуществлением изменений, которые направлены на реформирование существующих социальных структур, которые могут отрицательно влиять на благосостояние тех, кто живет в их общинах. Мы предлагаем курсы в таких областях, как продвинутая адлерская психотерапия, детская и подростковая клиническая психология, военная клиническая психология, психология первичной помощи и поведенческая медицина, лечение злоупотребления психоактивными веществами и психология травматического стресса. Студенты, которые выполняют курсовую работу в любой из этих областей внимания, будут надлежащим образом подготовлены для работы в своих соответствующих условиях и / или с их соответствующими группами населения.

Какие виды работ доступны выпускникам?

Psy.D. Выпускники программы готовы охватить целый ряд дисциплин в области психологии. Наши выпускники становятся психологами, руководителями, директорами, консультантами, преподавателями, администраторами и клиническими психологами на следующих профессиональных аренах: частной или групповой практике, общинных психиатрических центрах, организациях здравоохранения, медицинских центрах, военно-медицинских центрах, частных больницах общего профиля, общей больнице , Медицинские центры по делам ветеранов, частные психиатрические больницы, государственные / районные больницы, исправительные учреждения, школьные округа / системы, университетские консультационные центры, медицинские школы, программы помощи сотрудникам и дома престарелых. Эти примеры представляют собой лишь некоторые из обширных профессиональных услуг наших выпускников и разнообразные настройки, в которых они предлагаются.

Для получения дополнительной информации об этой школе посетите: www.adler.edu

Courtesy of Adler University
Источник: Предоставлено Адлерским университетом