Альтернативное детское психическое здоровье

Добро пожаловать в Childhood Made Crazy, серию интервью, в которой критически рассматривается современная модель психических расстройств детства. Эта серия состоит из интервью с практикующими, родителями и другими защитниками детей, а также с материалами, которые исследуют фундаментальные вопросы в области психического здоровья. Посетите следующую страницу, чтобы узнать больше о сериале, посмотреть, какие интервью приходят, и узнать о обсуждаемых вопросах:

Interview Series

Дэн Стрэдфорд основал психиатрическую некоммерческую Safe Harbor в 1998 году и является ее президентом. Он также является успешным бизнесменом, автором книги «Кодекс чести мужчин»: 66 принципов, которые делают человека, и он является автором руководства для врачей, дополнительных и альтернативных методов лечения в психиатрии, загруженных более 30 000 раз. Он опубликовал более 250 статей и технических документов.

• Врач-самоубийство – тип эвтаназии
• Конфликт по России и ценности семьи Трампа
• Эпоха Трезубец тревожит здоровье Нации
• Жизнь дешевая, если она продается
• Друзья и враги в фильмах

http://www.AlternativeMentalHealth.com

Е.М .: Как бы вы посоветовали родителям подумать о том, что его или ее ребенок отвечает критериям психического расстройства или диагноза психического заболевания?

DS: Присвоение ребенка психическому диагнозу является очень серьезным делом и, как предоставление детского психиатрического лечения, следует делать только в качестве последнего средства, когда все другие объяснения или подходы исчерпаны.

• Дети изучают агрессию родителей
• Беспокойство
• Что лежит в основе сострадания к врачу?
• Почему кто-то горит бездомными в Сан-Диего?
• Руководство по выживанию нервов вагуса для борьбы с боевыми действиями

Я родился в 1954 году и вырос в эпоху, когда не было детских психиатрических диагнозов. Дети назывались беспощадными, застенчивыми, нарушителями спокойствия или что-то еще, но типичными инструментами для решения их проблем были хорошее воспитание, любовь к дисциплине, здоровые привычки, хорошее школьное образование (для многих) религиозная подготовка, много игр на природе и регулярное социальное взаимодействие ,

В 1970-х годах многие из обычных черт некоторых детей стали медикаментозными как психиатрические диагнозы, самыми известными из которых были ADD или ADHD. Лечение было главным образом медикаментами. После нескольких лет лечения миллионов детей для этих диагнозов научные исследования теперь обнаруживают, что многие просто не хватает «типичных инструментов», о которых я упоминал выше, – здоровых привычек, любящей дисциплины и т. Д. Около 20% детей с СДВГ, например, находятся иметь проблемы со сном. Многие другие не едят хорошо или происходят из сломанных семей. Было обнаружено, что воздействие зелени резко снижает симптомы СДВГ. И т.д. и т. Д. Даже было обнаружено, что фиджинг и беспокойное поведение – классические признаки СДВГ – являются ценными инструментами обучения для некоторых детей, и они также не учатся, если они не могут нервничать или быть беспокойными.

Поэтому перед назначением ребенка диагноз, получить другое мнение, от другого врача или даже от кого-то в «альтернативном» поле, как натуропат. Или исследуйте свои варианты онлайн. В редких случаях ребенок может действительно нуждаться в медикаментах, или может быть установлен психиатрический диагноз, но как только вы начнете путь к маркировке ребенка или медикаментозному им, это может быть трудно отменить этот звонок. Я видел многочисленные случаи, когда медикаментозное лечение ухудшало положение ребенка, что было связано с назначением более сильных медикаментов, за которыми следуют худшие симптомы и т. Д. И т. Д.

Мы любим наших детей. Если вы сомневаетесь в том, следует ли лечить, исследуйте больше, пока не почувствуете, что вы поступаете правильно.

Е.М .: Как бы вы предложили родителям подумать о том, что его или ее ребенку следует пойти на одно или несколько психиатрических препаратов для его или ее диагностированного психического расстройства или психического заболевания?

Д.С .: Прежде всего, признаем, что в наши дни существует множество подходов к лечению эмоциональных и поведенческих проблем. Просто попробуйте Google «альтернативная терапия депрессии», например, и вы увидите рог изобилия вариантов.

Во-вторых, важно понимать, что врачи, особенно психиатры, учатся рассматривать поведение ребенка через их обучение. Это обучение включает контрольный список симптомов, и если вашему ребенку семь или более из двадцати, например, врач знает, чтобы дать ребенку диагноз, который соответствует этому контрольному списку. Лечение обычно является медикаментами. Просто помните, что есть много других способов взглянуть на ситуацию, и путь вашего врача – только один.

А также помните, что медицинская школа, в которую он или она отправилась, была в значительной степени финансирована фармацевтическими компаниями, или врач получает много преимуществ от этих фармацевтических компаний, и это может смещать его мысли. Кроме того, осознайте, что эти же фармацевтические компании учат много учителей и школьных медсестер и школьных округов об их лекарствах для детей и симптомах, которые нужно искать, потому что они обнаружили, что это увеличивает продажи наркотиков.

В-третьих, так много нормального поведения превратилось в психиатрический диагноз – грусть, беспокойство, высокая энергия и т. Д. Подумайте о том, что поведение или действия вашего ребенка могут быть нормальными для него / нее, или он / она может вырасти из них. Или, может быть, изменение привычек, окружающей среды, диеты, физических упражнений, меньше ТВ и т. Д. Является лучшей альтернативой.

Конечно, в тяжелых случаях лечение может быть единственным ответом. Если другие варианты не оставлены, это необходимо учитывать.

Е.М .: Что, если у родителя в настоящее время есть ребенок в лечении психического расстройства? Как он должен контролировать режим лечения и / или общаться с вовлеченными специалистами в области психического здоровья?

DS: Когда я основал нашу некоммерческую Safe Harbor в 1998 году и начал наш веб-сайт www.AlternativeMentalHealth.com в 2000 году, я был ошеломлен, обнаружив, что вся индустрия возникла в области альтернативной медицины для того, чтобы убрать детей из психиатрических лекарства.

Типичный цикл заключался в том, что школа давила на родителей, чтобы помещать ребенка на лекарства для СДВГ, у ребенка были плохие реакции на лекарства, худшее поведение или они просто не помогли, и родители боялись внезапно отнять ребенка лекарства.

В результате родители обратились к альтернативным врачам, хиропрактикам, диетологам, психологам и другим специалистам-практикам, которые с течением времени стали искусными при переходе детей с медикаментов и поиске лучших решений.

Если у вас есть ребенок на лечении, и вы не хотите, чтобы это продолжалось, скорее всего, вы не получите большой поддержки от врача, который начал ребенка на лекарствах, если ребенок, очевидно, больше не «нуждается» в наркотике. Как правило, врачи, которые предписывают, считают, что ребенок должен оставаться на мед. Если вы получаете много сопротивления от своего врача, найдите альтернативного практикующего, который поможет вам. Их много, даже MD.

Если у вас есть ребенок на мед, но вы не уверены, безопасен ли он, просто используйте здравый смысл и свои собственные глаза и уши. Если ваш ребенок слишком долго спит, проявляя эмоциональный стресс или онемение, испытывая недостаток аппетита и т. Д., Не очищайте его как необходимое зло. Возможно, доза может быть уменьшена или, опять же, вы можете захотеть найти альтернативного советника или практикующего.

ЭМ: Что, если у родителя есть ребенок, который принимает психиатрические препараты, и у ребенка, по-видимому, есть побочные эффекты на эти наркотики или чья ситуация, похоже, ухудшается? Что бы вы предложили родителям?

DS: Если ребенок ухудшается или проявляет неблагоприятные реакции на лекарства, проконсультируйтесь с врачом-назначающим. Она может знать, в чем проблема, и решить ее. Однако, если вам говорят, что проблема на самом деле является вашим ребенком, или побочные эффекты «нормальны», получают другое мнение от альтернативного практикующего, если это необходимо.

Я вспоминаю историю женщины в книге про-психиатрии, чья дочь была поставлена ​​на медикаменты для СДВГ в возрасте 13 лет. В течение года девушка пыталась совершить самоубийство, поэтому была поставлена ​​на более сильные лекарства. Через год ей была поставлена ​​диагноз шизофрении и она была поставлена ​​на более сильные лекарства. В 20 лет она все еще была на медицине. «Слава богу, – писала мать, – мы начали с ней обращаться вовремя». Я видел это совсем по-другому, потому что слышал от многих родителей и пациентов, которые ухудшались лекарствами, и в качестве решения было назначено больше лекарств. Этот подход заставил многих людей оказаться в ненужном аду, которому потребовались годы для возвращения.

Если ваш ребенок плохо реагирует на лекарства, получите другое мнение, опять же желательно от врача с другой точки зрения. Несомненно, что ваш ребенок является одним из тех редких, для которых необходимы медикаменты, даже если они имеют некоторые побочные эффекты. Но не думайте, что без исчерпания ваших опций.

EM: Что бы вы хотели сказать родителям, чей ребенок испытывает трудности, и кто хотел бы доверять нынешней системе психического здоровья?

DS: Современная практика диагностики отклонений от «нормальности» у детей чревата опасностями. По моему опыту, система психического здоровья и психиатры в целом очень быстро маркируют детей и, похоже, мало знают о том, что делает счастливого, здорового ребенка.

Во-первых, дети невероятно разнообразны. В конце концов, это маленькие люди. Их мозг работает иначе, чем взрослые, потому что у них нет всех связей и особенностей взрослого мозга. Совсем недавно исследование показало, что тесты для диагностики «депрессии» у детей не работают, потому что дети не реагируют как взрослые. Кроме того, дети в нашем современном мире подвергаются воздействию множества телевизоров и электронных гаджетов, которые держат их сидячими в помещении. Частные дома с одним родителем и фаст-фудом. Пищевые добавки и сахар в изобилии.

Многие, многие вещи могут заставить ребенка «действовать» или вести себя плохо. Я упомянул о традиционных базовых инструментах для детей в первых параграфах выше: хорошее воспитание, любящая дисциплина, здоровые привычки, хорошее образование, (для многих) религиозная подготовка, много игр на природе и регулярное социальное взаимодействие.

Еще один замечательный инструмент – протоколы Уолша. Высокий процент детей, помеченных поведенческими проблемами, испытает положительный результат на лабораторных тестах, рекомендованных Уильямом Уолшем, доктором философии. Целенаправленное лечение питательными веществами может творить чудеса для этих детей (и для взрослых тоже!). Практикующего можно найти на сайте некоммерческого научно-исследовательского института Уолша в разделе «Клинические ресурсы» (www.walshinstitute.org).

**

Чтобы узнать больше об этой серии интервью, посетите веб-сайт http://ericmaisel.com/interview-series/.

Чтобы узнать больше о семинарах, тренингах и услугах доктора Майзеля, посетите веб-сайт http://ericmaisel.com/

Чтобы узнать больше о руководствах, синглах и занятиях доктора Майзеля, посетите http://www.ericmaiselsolutions.com/