«Это не чрезвычайная ситуация, но я хотел коснуться базы с вами в начале семестра. С тех пор, как я вернулся в школу, у вашего сына много страдания, и я хотел посмотреть, как мы можем работать вместе, чтобы помочь ему ». Это только вторая неделя осеннего семестра, и я уже назвал двух родителей в моем роль психиатра психического здоровья колледжа. Оба раза я закончил разговор с заявлением: «Не стесняйтесь называть меня, если у вас есть какие-то проблемы».
Я приветствую родительские телефонные звонки. В то время, когда у студентов началось все большее беспокойство, я хочу, чтобы больше родителей сотрудничало в психиатрической помощи своего ребенка. Вот последние статистические данные.
Как часто психиатры сотрудничают с родителями студентов? Хотя для ответа на этот вопрос нет опубликованных данных, я говорил с родителями 5-10 процентов моих пациентов за последние шесть месяцев. Я обычно консультируюсь с родителями несколько раз, но увеличит контакт в более суровых обстоятельствах. Как правило, я просил поговорить с родителями, но иногда ученики или родители инициируют этот контакт. Для того, чтобы я мог поговорить с родителями, студенты должны подписать выпуск информационной формы. Большую часть времени студенты соглашаются привлекать родителей, когда это предлагается, но не всегда сразу.
Говорить с родителями по телефону неоценимо, но встреча с ними еще лучше. История Лизы иллюстрирует преимущества сотрудничества родителей в лечении.
В течение последних двух недель у Лизы случались панические атаки, и они перестали ходить в класс. Она хочет, чтобы ее отец отвез ее домой. Ее отец приезжает в гости, но настаивает на том, чтобы она увидела психиатра в консультационном центре кампуса. Вместе они встречаются со мной в моем офисе. Отец Лизы обсуждает свой собственный опыт с беспокойством в колледже и его положительный ответ на медикаменты. Мы все согласны с планом лечения, который включает лечение и когнитивную поведенческую терапию для решения ее тревоги. Через несколько месяцев Лиза сказала мне: «Я никогда не могла бы оставаться в школе без поддержки моего отца».
Вы, как и отец Лизы, можете усилить лечение следующими элементами.
1. Информация о семейной истории психиатрических проблем может помочь психиатру диагностировать и лечить проблемы вашего ребенка.
2. Социальная поддержка от вас улучшит выздоровление вашего ребенка от серьезной проблемы психического здоровья.
3. Совместное принятие решений вами, вашим ребенком и психиатром вашего ребенка приведет к более комплексному плану лечения.
4. Узнайте больше о психическом здоровье , чтобы лучше реагировать, когда ваш ребенок борется. Спросите своего психиатра ребенка о соответствующих книгах и онлайн-ресурсах.
Времена, которые вы должны принять
Некоторые ситуации повышают риск причинения вреда вашему ребенку. Эти «красные флаги» требуют от родителей и психиатров рассмотреть возможность сотрудничества.
Суицидальные мысли или поведение : К сожалению, один из десяти студентов колледжа сообщает о суицидальных мыслях, причем один из ста попыток самоубийства ежегодно. Исследования показывают, что поддержка родителей может уменьшить суицидальное мышление.
Психоз : хотя это происходит нечасто, психоз ставит под угрозу жизнь вашего ребенка. Паранойя, галлюцинации и расстройства мысли могут привести к плохому самообслуживанию и самоповреждению. Показано, что участие родителей в лечении улучшает результаты, согласно исследованию RAISE.
Злоупотребление психоактивными веществами : злоупотребление алкоголем и наркотиками представляет серьезную угрозу для здоровья многих студентов колледжа. Поскольку многим студентам не хватает понимания тяжести их проблем, поощрение родителей имеет решающее значение для обеспечения того, чтобы эти студенты получали лечение.
Нарушения питания : анорексия и булимия могут вызвать серьезные медицинские осложнения и увеличить риск самоубийства. Всестороннее лечение необходимо, но сложно получить. Иногда страховые компании отказываются от страховки, но вы можете сотрудничать с психиатром вашего ребенка, чтобы обжаловать эти отрицательные отзывы.
Психиатрическая госпитализация : после выписки из больницы риск самоубийства остается повышенным в течение как минимум месяца, что увеличивает потребность в поддержке родителей. Родители также важны для того, чтобы помочь учащемуся решить, стоит ли в его интересах оставаться в школе или возвращаться домой.
Что, если ваш ребенок не позволит вам участвовать?
Если ваш студент колледжа не будет подписывать выпуск информационной формы, его психиатр не предоставит вам информацию, если только его жизнь не находится в непосредственной опасности. Однако, если у вас есть информация, которая, по вашему мнению, важна для безопасности вашего ребенка, вы должны поделиться ею с администраторами кампуса или его психиатром. Его психиатр, возможно, не сможет подтвердить, что ваш ребенок находится под ее опекой, но она может слушать и принимать соответствующие меры.
Последние мысли
Есть много других причин, по которым вы, возможно, захотите поговорить с психиатром вашего ребенка. Вы можете захотеть ее на другом лекарстве или без лекарств. Возможно, вы не знаете, как реагировать, когда она выражает суицидальные мысли. Возможно, у вас есть ощущение, что что-то ужасно не так, но вы не можете нанести на него свой палец.
Скажите своему ребенку, что вы хотите помочь, и предложите поговорить с ее психиатром или провести семейное собрание. Большую часть времени она будет приветствовать ваше участие. И я буду рад сотрудничеству.
© 2016 Марсия Моррис, Все права защищены
Детали были изменены для защиты конфиденциальности пациентов.
Если вы заинтересованы в чтении конкретной темы, касающейся состояния здоровья колледжа и психического здоровья вашего ребенка, напишите мне по адресу [email protected].