В последнее время обсуждается вопрос «Нужен ли колледж?». Одним из факторов, вызывающих споры, являются рекордные 85 процентов недавних выпускников колледжей, живущих со своими родителями. В то время как экономисты и ученые утверждают о преимуществах образования в колледже и задолженности по кредитам, понесенных многими студентами, о том, что думают последние колледжы, особенно те, кто не может найти работу или если они это делают, не могут поддержать себя?
В этой гостевой статье Кристина Шрейл, выпускница Нью-Йоркского университета в 2011 году, специализирующаяся на английской литературе и журналистике, исследовала, как ее поколение чувствует себя в ожидании, которое они испытывают, и то, что они чувствуют сейчас, – дипломы в руке. Как и многие ее сверстники, она признает: «Я никоим образом не поддерживаю себя на 100 процентов, но я все еще преследую цель работать в журналистике на полный рабочий день. Я думаю, что это будет долгий путь ». Вот что Кристина узнала о подходах и борьбе ее сверстников:
———————
Экономика дает молодым выпускникам колледжей работать за свои деньги, то есть, если они смогут найти способ заработать.
Опрос 2011 года Исследовательского центра Pew, опубликованный в тот день, когда я закончил учебу, нашел: «Большинство американцев (57%) говорят, что система высшего образования в Соединенных Штатах не предоставляет студентам хорошую ценность за те деньги, которые они и их семьи тратят , Еще больший 75-процентный колледж – слишком дорогой для большинства американцев.
Многие из моих сверстников убеждены, что получение степени в колледже не дает того, что было обещано. Как дети, мы неоднократно слышали, что колледж «открывает двери». Большинство из нас предполагало, что эти двери откроют возможности для мечты или стартовую работу в тех областях, на которые мы хотели посвятить свою карьеру, а не на спад, в котором, как сообщается, столько безработных безработных. По иронии судьбы, повсеместная неспособность найти работу, несмотря на тяжелую работу в колледже, сделала гораздо более страшной. Вооруженные с трудом заработанные степени, которая больше не равна процветанию, многие чувствуют себя несправедливо обреченными на борьбу.
Колледж Grads: обречен на борьбу?
«Мы – очень озаглавленное поколение», – заметила 23-летняя Лилия Стерлинг, которая переехала со своими родителями после окончания NYU. Стерлинг столкнулся с бесполезным поиском работы.
«Мои родители сказали, может быть, не прямо, делать то, что вы любите, делать то, что делает вас счастливыми». Месяцы спустя она наконец поняла: «Пришло время сделать все, что в моих силах».
Часть Стерлинга не удивляет ее поколений. Комбинация того, что ложь кормила риторику мечтателя и становилась укоренившейся в результате давления академических кругов, дала многим молодым грабителям упрямую веру в то, что они уже работали на работу, которую они заслуживают.
Наши родители внушали нам веру в то, что образование в колледже было нашим правом. Как родители Стерлинга, моя мать, которая эмигрировала из Филиппин и никогда не училась в колледже, подчеркнула: «Получите степень. Пойдите места, которые я никогда не мог.
Но можем ли мы? Согласно докладу, опубликованному в июне 2012 года Центром рынков труда и политики Университета Дрекселя, несмотря на то, что общий рынок труда восстановился за последние два года, перспективы трудоустройства выпускников колледжей снизились . Если бы экономическая ситуация для обладателей степени бакалавра была на докризисных уровнях, большинство, если не все, у нас были бы рабочие места сегодня.
Также, как указано в Докладе Drexel, Sterling входит в число 40,7 процента молодых диплееров, которые являются «работающими по найму» или работают на работе, которая не имеет степени бакалавра. Стерлинг работает как советник лагеря, а не как антрополог, как полагает ее степень. Но для тех, кто не может найти работу в своей избранной области, недобросовестная занятость является хорошей альтернативой.
Недостаточно, но Холдинг включен
Брианна Флаэрти, которая закончила в мае и живет в Нью-Йорке, прежде чем она «сдастся и вернется домой», будет безработной. Она проводит часы на Craigslist и пишет сопроводительные письма. Когда она брала интервью у пекарни в последнее время, 250 других участников соревновались с ней, чтобы заморозить кексы в 5:00 утра.
«Я больше не покупаю идею о том, что получение степени даст вам работу вашей мечты», – сказала она мне. Она раздражена. «Я вижу в Craigslist, что моя степень креативной письменности, которая стоит сотни тысяч долларов, квалифицирует меня как регистратора».
Когда его спросили, почему это будет неутешительно, она повторила Стерлингу: «Мои родители подняли меня, чтобы сделать то, что я увлекся».
Наряду с разочарованием в их степени, многие из них горьки, что высшее образование рождается с давлением и конкуренцией. Тысячи долларов идут на консультантов колледжей, преподавателей SAT и т. Д. Безумие даже начинается на дошкольном уровне. Несмотря на то, что наши родители уделяют огромное внимание силе колледжа для своих детей, мы сталкиваемся с рецессией, меняющей игру; возможно, нам не следовало бы изучать стандартизированные тесты туза, а скорее устанавливать связи.
Брайан Брэдли, окончивший в июне университет Калифорнии Дэвис, столкнулся с потребляющим давлением, чтобы сиять. Он говорит, что это чувство, «я работал так тяжело для моей степени. Я преуспел в том, что сказали мои родители. И что теперь?»Мы более выгорели, когда мы не только должны продолжать работу, но и работать по-разному, чем колледж загрунтовать нас для. Брэдли полагает: «Это поколение не так охотно подходит к тем работам, которые были бы более старыми поколениями. Мы считаем, что эти служебные рабочие места для нас недостаточно хороши ».
Неужели мы упрямы в том, чтобы не брать что-то меньшее, чем то, что мы считаем ценным? Мы предпочли бы сидеть и ждать, пока наши степени будут полезны, чем начнутся заново и будут бороться? Или, может ли все это бедствие быть причиной гибели и мрачных историй истории во время рецессии? Часть NPR 2011 года подняла мысль о том, что со временем тенденции доказывают, что выпускники колледжей действительно могут требовать все больше и больше денег, в то время как другие не так склонны это делать.
Возможно, одно отличие между выпускниками колледжей в рецессиях прошлого и выпускников сегодня – это отсутствие терпения.
«Мы привыкли получать то, что хотим, сразу, – говорит Алана Доуден, град из Калифорнийского университета, Санта-Барбара. «Если мы хотим скачать песню, мы можем услышать ее за несколько секунд». Для Dowden это может разочаровать выпускников, ищущих работу, которые должны адаптироваться к «реальному миру», принимая совершенно разные взгляды, чем в школе ,
По мере того, как Дауден и ее сверстники смотрят на их неопределенное будущее, Исследовательский центр Pew говорит, что есть шанс, что они найдут способы быть оптимистичными, тем не менее. Из 88% молодых людей, которые в настоящее время не имеют или не зарабатывают достаточно денег, «только 9% говорят, что они не думают, что им когда-либо хватит, чтобы жить той жизнью, которую они хотят».
Это 91% все еще надеется. Пока мы это возьмем.
Связано: Жизнь с родителями: отсталое развитие или возможность? и The College Grad Comes Home: основные решения для жизни с вашим выпускником колледжа снова
Ресурсы:
Anonymous. «Колледж стоит этого?» Pew Социальные и демографические тенденции . Исследовательский центр Pew, 15 мая 2011 года. Http://www.pewsocialtrends.org/2011/05/15/is-college-worth-it/
Anonymous. «Молодые, неполные и оптимистичные». Социальные и демографические тенденции Pew . Исследовательский центр Pew, 9 февраля 2012 года. Http://www.pewsocialtrends.org/2012/02/09/young-underemployed-and-optimistic/
Фогг, Неета П. и Харрингтон, Пол Э. «Занятость и положение с малой занятостью для выпускников последних колледжей: обновление». Центр рынков труда и политики Университет Дрексель, Филадельфия, Пенсильвания, июнь 2012 года. Http: // www. drexel.edu/~/media/Files/now/pdfs/Research%20Brief.ashx
Хо, Эрика. «Опрос: 85% новых колледжей заканчиваются вместе с мамой и папой». TIME.com . 10 мая 2011 года. Http://newsfeed.time.com/2011/05/10/survey-85-of-new-college-grads-moving-back-in-with-mom-and-dad/
Ньюмен, Сьюзан. Под одной крышей снова: все выросли и (Re) учатся жить вместе счастливо (Lyons Press, 2010)
Персонал, NPR. «Создание заголовков с 70-х годов: стоит ли Колледж?» NPR . NPR, 18 июня 2011 года. Http://www.npr.org/2011/06/18/137257390/making-headlines-since-the-70s-i…
Copyright 2012 Сюзан Ньюман